上津中学青年教师教学技能大比武实施方案

上传者：华一新
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上传时间：2015-04-25
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上津中学青年教师教学技能大比武实施方案

教师教学技能大比武

上津中学青年教师教学技能大比武

实施方案

一、指导思想

为进一步加强我校师资队伍建设，扎实推进我县自主教育教学改革，以课改理论为指导，以课堂教学为载体，以教学技能比武为平台，切实提高教师的教学水平，全面提升学校的教学质量。

二、活动目的

1．提升青年教师课堂教学的设计水平和驾驭课堂的能力，提高课堂教学的效率。

2．培养一批富有潜力的青年教师，为参加县、市青年教师比武活动推荐优秀人员作准备。

三、组织领导

为保证本次活动顺利开展，特成立“上津中学青年教师教学大比武活动领导小组”，其具体组成人员如下：

组长：陈绪平

副组长：阮班淼

成员：陈光军周正东薛万鸿祝东霞欧世芳

王茂坤胡秀禹解顺虎谭义林陈胜霞

四、参赛对象

近五年（2009年以来）招聘的青年教师（共17人），具体名单如下：

张玉根、刘娟、王海艳、闵俊静、魏武、王发凤、赵少军、王伟、刘国龙、刘津津、廖礼奎、陈光林

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教师教学技能大比武

注明：

1.王与逸、张亮参加全县第二届小学语文教师综合素养大赛及经典诵读展示活动。

2.柯国庆、陈万霞、王翔应积极参与教师工作室评比、教改知识测试、听课，因未带初中课程，不参加此次课堂教学评比。

五、评比内容及比例

1.教师工作室评比(占20%)

参赛选手要通过网络博客等方式建立教师工作室，已有工作室的要进行完善，未建立的必须于3月13日（星期四）前建立，星期五学校领导小组进行检查。工作室具体要求：上传视频、图像、课件、教案、试卷、博文、心得等。工作室内容要注重实效、及时更新，不突击、不应付发布。其中博文数量在40篇以上，原创文章数量不少于总数的20%。转帖的文章和图片主要服务于教育教学。工作室访问量大，有一定的人气，点击率达到500人次以上（学校可以发动本校或本镇教师点击，增加人气）。传播教育思想、自主教育改革、教育教学等，全面展现师生风采。工作室栏目设置合理，页面美观大方，体现一定的信息技术能力及博客功能开发的创新意识。

2.课堂教学评比（占60%）

分两轮进行：

第一轮为各教研组内培训阶段，通过师徒结对形式指导备课、制作导学案、课件、试讲。时间定于3月17日——26日。

第二轮为校级大比武，全员参加，选手抽签确定参赛课题及—2—

教师教学技能大比武

讲课顺序，限时制作导学案，充分利用多媒体等现代化设备授课。讲课要充分体现自主教育内涵，落实“三环六步”教学。时间定于4月1日——11日。

3.教改知识测试（占20%）

学校自主命题制卷，统一时间，统一地点，统一阅卷进行教育教学改革，尤其是自主教育改革方面的知识测试。复习资料见郧西县教育信息网中“自主教育专栏”、《湖北教育》（郧西县自主教育专刊，2011年第十期）、《马安生本教育专辑》。测试时长30分钟。考试形式：闭卷。时间定于4月17日（星期四）下午5:00——5:30。

六、评比办法及奖项设置

1.本次比武活动每项评比内容设置100分，由评委组给参赛教师相关项目打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，计算平均值乘以所占比例得分即为参赛教师相关项目得分。三项得分之和即为参赛教师最后得分。

2.本次比赛设团体奖和个人奖若干名，并给予一定的物质奖励。

3.学校根据比赛结果，推荐一名优胜者参加县级比武，教育局随机抽取一名青年教师进行县级比武，学校比武总成绩取参赛两类人员比武总分的平均值。县级获奖的教师，学校另外嘉奖。未获得奖项，且教学成绩排在全县倒数前五位的，学校给予一定资金惩罚。

七、活动要求

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教师教学技能大比武

1.各教研组要高度重视本次大比武活动，倾力指导帮扶青年教师参与活动，让他们锻炼自我、展示自我、挖掘自我。

2.未参加比武活动的教师应积极听课，从别人身上找长处，从自己身上找不足，在比照中有所得益。

3.本次教学大比武活动领导小组即为校级比武评委组。

—4— 2014-03-11 上津镇初级中学