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如何教育调皮的孩子

上传者:姜日花
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上传时间:2015-04-15
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如何教育调皮的孩子

如何教育调皮的孩子

你学着他的样子去做 让他来评判好与坏 试试吧 会有效的

最主要是使孩子在避免任性之时又不失个性 这里的个性,是指有主见,能坚持自己的正确观点和合理 行为。而任性,也表现为坚持自己的想法和行为,可是,却被 俗称为“无理取闹”。就是说,任性的本质是“无理”,即坚持的不是合理的。有道理的,如有的小孩不让妈妈做饭而要陪他 玩;妈妈做好了饭菜不吃,非要去买零食吃不可。任性的外在表现是“取闹”,即蛮不讲理,常见的有哭闹。吵闹。在地上 打滚,强拉着别人、甚至打人等。因此,区分孩子是有个性还 是任性的标准在一个“理”字,坚持的是合理。有理又讲理 的,是有个性的表现,而坚持的是不合理、没道理又不讲理 的,是任性的表现。

那么,如何才能使孩子既不任性,又有个性呢?关键在于长辈的教育态度和方法。

1.在态度上应该既尊重孩子又不迁就孩子

有位上小学的小男孩,在某商店里注视了一辆带铁轨的玩 具小火车很久后叫他爸爸买,爸爸对他说:“这火车太贵了, 爸爸没那么多钱买,我们到别处去看看好吗?”孩子立即说: “那您有了钱要帮我买。”说着跟爸爸走开了,周围的人对这小孩赞不绝口,都说他太通情达理了。有人间他爸爸是怎样培养出来的,当爸爸的回答很简单:“从孩子出生的那一天起,我们之间就相互尊重,孩子对的,我尊重他的意见;孩子错了,我决不会迁就他,会找理由说服他,要求他也尊重我,这是习惯。”

多好的习惯!这习惯使孩子从小就学会了讲道理。反过来,如果不尊重孩子,不管孩子提的要求合不合理,有没有可能 实现,一味地给予否定,甚至态度简单粗暴,那么,孩子因需要总 是得不到满足,不是产生不满情绪,进而产生对抗心理,形成不服管教的性格,或是以后不敢提正当要求,不敢提自己的意见, 一味顺从大人,行为畏缩,变得没主见。如果孩子的不合理要求也给予满足,无原则迁就孩子,那么,得到娇惯的孩子必然为所欲为,自私自利,难以听人讲道理,变得任性。因此,只有得到尊重又不受迁就的孩子,心理才会健康发展。

2.与孩子平等对话,了解孩子要求的真正原因,才能判别孩子的要求是否合理,才能掌握好区分任性与个性的界限。

3.让孩子明白,需要的满足是有条件限制的,谁都不能 随心所欲。

现在有很多家长都用心在日常生活中培养孩子的自主性和独立意识,如要吃什么菜,穿什么衣服,玩什么游戏等,经常 征求孩子的意见,这是很好的现象。但要注意一些条件限制, 如给孩子的选择只能在几套方案中选,超过了条件限制便难以满足要求。只有这样。孩子才会知道,并不是所有的要求都能 够得到满足的,必须放弃不合理的要求。

搜搜:

要矫正孩子的任性行为,应该从分析孩子的任性心理入手,对症下药。当孩子耍性子时,父母首先应冷静的分析一下孩子这样做的原因,然后再对孩子讲明白有关的道理。承认孩子的有些要求是合理的,又要告诉孩子他的某些要求是家长和社会条件所不容许的。让孩子明白他的所有所求都不是通过脾气就能得到的。 要正确的对待孩子的要求。我们经常看到家庭条件好的孩子往往不听话,而条件不好的却很懂事。因此父母有时要对孩子的物质条件适当剥夺,有利于改正孩子任性的坏习惯。对孩子合理的要求,也可以适当的延迟满足,不要立即答应他,当实现孩子要求的事情时 ,要对孩子讲明这样做的原因。让孩子明白只有合理

的要求和礼貌的态度才更有利于实现他的愿望,从而慢慢帮助孩子逐渐克服任性的毛病。

要“冷处理”孩子的任性——孩子的任性一般发生在父母不满足他的要求的情况下,所以尽管父母给孩子讲了一大堆的大道理,孩子根本就听不进去。再有安全保障的前提下,父母可以对孩子采取冷处理的方法,让孩子尽情的苦闹一定不要妥协。当孩子感到自己这样做根本解决不了我问题的时候,他自己就会停止了,然后家父母在指出他刚才为什么不对,危害是什么,并要求下不为例。

做父母的始终坚持这样做,孩子就能逐渐改掉任性的坏毛病了。我相信是没有很顽固的孩子的、也没有不听道理的孩子,就怕父母的教育方式不对。[size=+0]天涯:首先,做家长的要排除孩子缺辛的可能。并更定的是:调皮的孩子其实很聪明。

但对于调皮的孩子让他们学会安静,是一件很困难的事情,毕竟活动是他们认知事物的主要方式。孩子们不会很好地控制自己的行为,他们的顽皮淘气,往往会“闯祸”,对自己和他人造成一些意想不到的危害。如何稳住家中的“小闹匠”,让他安静一会儿呢?首先,不要过分地指责孩子,而是要在遵循孩子心理活动规律的基础上,采取适当的教育方式,让孩子尝试着控制自己的行为。一方面可以给他讲一些常识,比如,在饭店里吃饭点好菜后,要等厨师做,所以不可能太快;自己吃好后,要等大家都吃完了才能离席,这样做是起码的礼貌 另一方面也可以通过奖励的办法,强化孩子学会自我控制,比如挑选一些他喜欢的东西作为奖品,与孩子约定,如果他能安静地做一会儿就奖励他一个小礼品,以资鼓励。另外,针对孩子喜欢被重视的特点,大人谈话时,不妨加入一些有关孩子的内容或孩子们感兴趣的话题。比如大人与孩子一起谈论最近的动画片、幼儿园里的活动等内容,能让孩子觉得你在意他,他会很有兴趣地加入谈话,就不会不耐烦了。同时,也可以增进家长对孩子的了解,增强亲子之间的交流与沟通。另外,在需要等待的时候,可以通过安排各种活动来分散孩子的注意力。比如可以给他带一些故事书让他阅读、可以教他做一些手指游戏等,让他感觉到等待的时间并不难熬,以避免其产生不耐烦的情绪。但是,活泼好动是孩子的天性,我们不能过分地抑制其天性。随着孩子年龄的增长,其自控能力会逐渐增强。 所以我们只要有信心和耐心,什么样的孩子都不会是顽皮的,他们都是可爱的。

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