鹬蚌相争

鹬蚌相争

一、历史故事导入

1、 战国时候，中原大地并立着七个小国：秦、楚、韩、魏、赵、燕、齐。在这七个国家中，秦国的国力最强大，其他六个国家势力较弱，但相互之间实力相当。秦国一直野心勃勃，想消灭其他六国，统一天下。但他心里明白：如果直接与六国为敌，即使自己再强大，也很难如愿以偿。于是，他一直在等待着机会。

有一回，赵国和燕国闹了点小矛盾，赵王大怒，决定攻打燕国，出出心里的这口气。秦王大喜，相信统一天下的机会来了。然而，赵国有个叫苏代的人听说了这件事后，急忙求见赵王。苏代只给赵王讲了一个故事，立刻打消了赵王攻打燕国的念头，也使得秦王失掉了一个统一天下的好机会。

一个故事，居然就制止了一场战争，什么故事有这么大的力量呢？

2、今天这节课,我们就来学习这则故事，板书课题，齐读

3、下面，让我们来认识一下这个故事的主人公：

鹬，看这个字的偏旁，是鸟字旁，我们就知道它是一种鸟，而且是一种水鸟，它的外形最大的特点是嘴巴长，以小鱼、小虫、贝类为食。

蚌：软体动物，外面是硬硬的壳，壳里是软软的蚌肉。

二、初读课文

1、鹬蚌相争,当你第一次读课题,心里有什么想知道的吗?（为什么争？怎么争？结果如何？） 小结:原因 经过 结果

2、敢想敢问是个好现象，如果大家能通过自己的读、想，去解决这些问题，那就说明你们的语文水平大大提高了。下面就请大家带着这三个问题去读读课文，看看哪几个自然段写了原因，哪几个自然段写了经过，哪几个自然段写了结果。读时注意老师的要求： 读准字音，读通句子 标好自然段序号

3、指答 指读

（出示词语：用尽力气 毫不示弱 筋疲力尽 喜笑颜开）

4.学习概括：快速浏览课文，用简练的话说说文章主要讲了个什么故事。

三、精读课文

1、读准读通课文是学习课文的第一步，细细品读课文才是理解内容、体悟情感的关键。下面就让我们一起走进课文，细细品读，鹬蚌相争 ，为何而争？让我们一起读读课文第一自

然段，看看能不能找两个字来概括一下它们争论的原因？

2、生读，你找到两个关键的字来概括它们争论的原因了吗？（板书：啄 夹）

3、鹬啄蚌，蚌夹鹬，他俩完成这两个动作的速度快吗？从哪些词看出来的？（猛地、急忙、牢牢）你能用你的朗读体现出来吗？

4、指名读，评价

5、鹬的嘴被河蚌死死地夹住了，这时，鹬最想做的是什么？想象一下，它会怎么做呢？（甩、敲、晃）总之，鹬用尽——力气，可还是——拔不出嘴来。

6、于是，在鹬和蚌之间，展开了一场较为激烈的争斗，课文的二、三自然段描写了鹬蚌相争的经过。请同学们在学习组长的带领下，先在组内练习分角色朗读课文，注意读出鹬蚌不同的语气来。读完后，在小组内交流交流，说说你读懂了什么？听清楚了吗？

7、交流：你读懂了什么？（相机板书：威胁 得意）

（一）威胁：使对方感到害怕而退让。找个近义词“恐吓”

鹬如何威胁蚌？你能把鹬威胁蚌的样子读出来吗？指名读，恶狠狠一点，齐读。用劲力气，还是拔不出来，而且以死相威胁。在朗读中指导，读出鹬当时的样子。

（二）听了鹬的话，我都有些害怕，你们呢？河蚌听了鹬的话后，怕了吗？谁来读一下？ 这个“弱”是生字，师范写，书空，像两片羽毛弯弯绕绕地耷拉下来，弱是指弱小，多么的软弱无力呀！示弱：表现出很弱小、很软弱。不示弱：不表现的弱小、软弱无能。“毫不示弱”知道是什么意思吗？先解释一个字的意思，然后把每个字的意思串联起来就成了整个词语意思，这也是理解词语的一种好方法。

（2）当时的蚌毫不示弱，它是怎么想的——

（3）毫不示弱，又得意洋洋的语气怎么读出来呢？谁来读读这句话？

8、出示对比段落，刚才，鹬确实够狠的，现在，读了蚌的话以后，你认为蚌怎样呢？鹬和蚌一个不让，一个不放，我们男女生来个现场模拟，看谁能读出他们互不相让的语气，行吗？分角色读，鹬威胁，蚌毫不示弱，他们说的话有没有相同点？（都有今天，明天，死在这河滩上，他们相斗的时间长）指导朗读两遍。

分角色读，评读，师旁白

8、同学们通过自己的朗读，已经走进了鹬和蚌的心里，了解了他们内心的想法，真不错！看来你们已经会读书了，相信你们也一定能读好他们的话。

出示两段话。小组比赛读，一起再现鹬蚌相争的场面。

9、就这样，鹬蚌相持着，谁也——不让谁 （板书：互不相让）

10、大家来设想一下，鹬和蚌谁也不让谁，最终会导致什么结果呢？鹬会饿死，蚌会渴死，互不相让的最终结果是——两败俱伤

11、课文中，鹬蚌相争的结果怎样呢？谁来读最后一自然段呢？

12、鹬蚌相争，结果是——指答（板书：渔翁得利）

13、看，此时鱼夫喜笑颜开，他好象在说些什么？（生答）

14、我们一起读读最后一自然段，读出鱼夫心中的窃喜来

四、明道理

1、喜笑颜开、眉飞色舞的鱼夫将鹬和蚌装进网兜，喜滋滋的回家了。被困在网中的鹬蚌又会说些什么呢？

2、寓言学完了，从这则寓言中，我们同学又明白了什么呢？

做事要懂得退让，一味相争只会两败俱伤，有时还会让第三者得利。人与人之间的相处也是如此，所谓忍一是风平浪静，退一步海阔天空

3、回顾历史故事

当年，苏代就是给赵王讲了这个“鹬蚌相争”的故事，如果你是赵王，听了这个故事，你会怎么想呢？

4、小故事，大道理，这就是寓言的魅力