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真善美伴我行(袁广玲)

上传者:刘卓军
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上传时间:2015-04-26
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真善美伴我行(袁广玲)

真善美伴我行

朱家沟学校九(1)班学生 袁广玲

指导教师 李正贵

优良的品格,得体的言谈举止,昂扬的精神风貌,是十四五岁的我们——追风少年应有的“真善美”。这是我们必备的品质,是青葱岁月中的一亮丽的风景。

教师里安静得连一根针掉下都能听见,突然,老师大吼了一声:“刚刚发的新扫帚,你们就把它弄坏了,你们以后拿什么去扫你们的清洁区和教室啊?”全班同学都被这声音震耳的声音吓住了。顿时,我的脸红到了脖子上,老师放大了嗓门:“是谁把扫帚弄烂的,自觉地站起来。可以从轻处罚。”到底要不要站起来,心里很矛盾,思忖片刻,我鼓起勇气站起来,心想管他是骂是罚,我认了。我不敢抬头直视老师,只听得他不轻不重的说:“你做错了事,能勇敢地承担,毫不躲避。这就是我们中学生所谓的美德——真。现在,我心中的怒气已消了大半......”

我敢肯定同学们都为我捏了一把汗,我那颗悬起的心也放下了许多。

每次在过马路的时,人们都爱闯红灯,都不遵照“红灯停,绿灯行”的交通规则。那一次,一位盲人老爷爷,过马路时,独自一人靠着拐杖摸索前行,汽车“嘟嘟嘟”响过不停,可他毫无反应。我和朋友急忙跑了过去,扶着他过了马路。“爷爷,有车子来了,您没听见吗?”我焦急的问道。只见他神情木然,只管用拐杖敲打着路面,这

才发现他双耳也失聪,连声说:“谢谢你们两个孩子!”我和朋友心里感觉美滋滋的,好温暖。“不用谢,爷爷!”我们都异口同声地说。尽管他听不见,也看不见, 我们都感动着深情地目送他的背影渐渐远去。

我们明白了,当帮助别人度过困难,他们会感谢我们,而我们同时也会很欣慰。这就是一颗良善之心最美的享受。

今天,我们在美丽温馨的学习环境里茁壮健康成长,校园因我们的朗朗书生而显得青春灵动,丰富多彩,充满活力;街道因我们的手勤脚快而显得卫生清洁,井然有序;社区因我们的欢歌笑语而显得轻松愉悦,青春常驻。美丽的心灵,美丽的语言,美丽的行为,美丽的环境,我们谨记着这“四美”,带着“四美”走向四方。

青少年真善美永远定格在中学时代,定格在内心深处那个最柔软的叫“真善美”的地方。家、校园、街道、社区、路边,只要有我们的身影,就平添一道道,美丽的风景线。

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