真善美伴我行(袁广玲)
上传者：刘卓军|上传时间：2015-04-26|密次下载
真善美伴我行(袁广玲)
真善美伴我行
朱家沟学校九（1）班学生 袁广玲
指导教师 李正贵
优良的品格，得体的言谈举止，昂扬的精神风貌，是十四五岁的我们——追风少年应有的“真善美”。这是我们必备的品质，是青葱岁月中的一亮丽的风景。
教师里安静得连一根针掉下都能听见，突然，老师大吼了一声：“刚刚发的新扫帚，你们就把它弄坏了，你们以后拿什么去扫你们的清洁区和教室啊？”全班同学都被这声音震耳的声音吓住了。顿时，我的脸红到了脖子上，老师放大了嗓门：“是谁把扫帚弄烂的，自觉地站起来。可以从轻处罚。”到底要不要站起来，心里很矛盾，思忖片刻，我鼓起勇气站起来，心想管他是骂是罚，我认了。我不敢抬头直视老师，只听得他不轻不重的说：“你做错了事，能勇敢地承担，毫不躲避。这就是我们中学生所谓的美德——真。现在，我心中的怒气已消了大半......”
我敢肯定同学们都为我捏了一把汗，我那颗悬起的心也放下了许多。
每次在过马路的时，人们都爱闯红灯，都不遵照“红灯停，绿灯行”的交通规则。那一次，一位盲人老爷爷，过马路时，独自一人靠着拐杖摸索前行，汽车“嘟嘟嘟”响过不停，可他毫无反应。我和朋友急忙跑了过去，扶着他过了马路。“爷爷，有车子来了，您没听见吗？”我焦急的问道。只见他神情木然，只管用拐杖敲打着路面，这
才发现他双耳也失聪，连声说：“谢谢你们两个孩子！”我和朋友心里感觉美滋滋的，好温暖。“不用谢，爷爷！”我们都异口同声地说。尽管他听不见，也看不见， 我们都感动着深情地目送他的背影渐渐远去。
我们明白了，当帮助别人度过困难，他们会感谢我们，而我们同时也会很欣慰。这就是一颗良善之心最美的享受。
今天，我们在美丽温馨的学习环境里茁壮健康成长，校园因我们的朗朗书生而显得青春灵动，丰富多彩，充满活力；街道因我们的手勤脚快而显得卫生清洁，井然有序；社区因我们的欢歌笑语而显得轻松愉悦，青春常驻。美丽的心灵，美丽的语言，美丽的行为，美丽的环境，我们谨记着这“四美”，带着“四美”走向四方。
青少年真善美永远定格在中学时代，定格在内心深处那个最柔软的叫“真善美”的地方。家、校园、街道、社区、路边，只要有我们的身影，就平添一道道，美丽的风景线。
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