学雷锋总结

上传者：沈炯
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上传时间：2015-04-26
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学雷锋总结

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“学雷锋”主题团课总结

有一位同志，与我们年年相约于三月，他没有沙场上浴血奋战的经历，更没有什么惊天动地的丰功伟绩，仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永远铭记在心里了；有一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但它却成了我们学习的榜样，它随着春天的脚步一再融入我们的生活，给我们的精神带来崇高而温暖的气息。大家说，他是谁?对，他就是——雷锋!一个普通的共产主义战士，虽然只活了短暂的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒！他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!在这3月学雷锋的日子里，我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚的人，做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋，也就应该从身边做起，从自我做起，从关心身边的同学做起。在我们的校园里，就有着许许多多的雷锋，不信你看：他们伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗；他们伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手，认真地修理着教室里损坏的公物：他们怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学问互帮互助之情景时有发生，大家再

看，教室里，他的一句提示，让别人找到了走出迷宫的方向：他的一声鼓励，让别人有了继续努力的动力：他耐心的讲解，让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。

身处美丽的校园，望着我们可爱的学生，同学们，让我们再一次重温雷锋精神吧：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位?在这个春意盎然的三月，我们再一次与雷锋相逢，希望这一见就永远不要忘记。让雷锋精神伴随着我们这一次团课的开展永驻大家的心中。

为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，教科系组织部下达了开展“学雷锋”主题团课的通知。此次活动是由两位组委主持组织开展，表明班会旨在宣扬雷锋精神，号召全班同学乐于助人，服务群众。同时也鼓励班级的入党积极分子调动全班气氛，积极向党组织靠拢。3月16日下午，在组织委员的精心组织下，我班在教室举办了以“学雷锋”为主题的团课，通过这次团课旨在将雷锋精神继续发扬广大，使全班同学深刻领会雷锋精神的真实内涵，时刻用雷锋精神指引着我们学习和工作的前进方向。

在接到组织部的通知后，组委就开始着手团课的各项事宜，从在班上传达精神到准备团课所需的各种材料。团课当天，两名组委和宣委以及热心的同学早早地来到活动地点开始布置教室，对大一第二学期的第一次团课充满了期待。两幅醒目的雷锋宣传画挂在教室的后墙壁，表明此次团课旨在宣扬雷锋精神，号召全班同学乐于助人，服务群众。教室的前后门以及灯盏上用彩色的灯笼加以装饰，给团课渲染一个积极向上，奋力拼搏的感情基调。

同时，必不可少的是气球，它作为喜庆欢悦的象征成为教室布置的得力助手。

黑板上粘上提前写好的POP字体“学习雷锋”以及“13小教7班”字样，遗憾的是由于考虑不周全，“学习雷锋”选取了深色系颜色与黑板颜色不能形成鲜明的对比，造成主题不够突出。在嘹亮而又熟悉的旋律《学习雷锋好榜样》缭绕教室的同时，我们的团课也正式开始，同学们集体起立齐唱了这激昂的歌曲。

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这首从带着红领巾就开始唱的歌曲仿佛把大家拉回了少先队员的时代，在回味童年的同时，相信大家也一定想起了一些小时候自己争当“小雷锋”的事迹。这也不禁让我们感叹：雷锋对我们中国人的影响真的非同凡响。而后，主持人对本次团课进行了一个大致的概括，祝愿大家在本次团课活动中收获到更多的知识，让雷锋精神在我们身上延续。

雷锋虽然在人世间只度过了短短22个春秋，但是要将他的感染事迹写成书可以说是汗牛充栋了。这世上，献给雷锋的赞歌不绝于缕，写给雷锋的诗歌也是数不胜数。第一个节目朗诵《向雷锋同志学习》正是我们要献给雷锋同志的诗歌，也许它的文字并不优美，但是却简单而质朴地表达了我们对雷锋同志的尊敬与热爱，真真切切地告诫我们学习雷锋的本质在于“做”而不是“说”。

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