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用逆推法解题

上传者:马淑清
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上传时间:2015-04-27
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用逆推法解题

奥数

用逆推法解题

【知识要点】

1.逆推法:是用还原思想解题的方法。就是从题目的问题或结果出发,根据已知条件一步一步进行逆向推理,逐步靠拢原始的条件

2.用逆推法解答某些题目时,比用顺推法解答更清晰容易

3.解题关键:在从后往前推算的过程中,每一步都是同原来相反的运算、原来加的,运算时用减;原来减的,运算时用加;原来乘的,运算时用除;原来除的,运算时用乘

【典型题解】

例1.某数加上10,减去7,乘以3,除以5,等于12。这个数是多少?

分析:用逆推法思考:这个数没除以5时是多少?这个数没乘以3时是多少?这个数没减去7时是多少?这个数没加上10时是多少?也可以顺序画表如下:

?10?7?3?5??③?????②?????①????12 ?????

从12入手逆推依次计算出①②③三个数,最后求出这个数是多少 解:12?5?60 60?3?20 20?7?27 27?10?17

答:这个数是17

例2.在求几个数之和时,把其中的一个加数的十位数字少写了5,个位数字上本应

该是零而写成了6,千位数应该是7而写成了1,这时得到的和是3212。那么,原来要求的几个数的和应该是多少?

分析:加数的十位上少写5,和就少了50;个位是0写成6,和就多了6;千位是7写成1,和就少了6000;这题可以看成是正确的和先减少了50,又增加了6,再减少了6000后是3212,用逆推法即可求解

解:3212??7?1??1000?9212 9212?6?9206 9206?5?10?9256 答:原来要求的几个数的和应该是9256

例3.小明的三层书架中共放着48本书。有一次他清书,先从上层拿8本放入中层;又从中层拿6本放入下层,这时三层书的本数相等。原来每层放多少本书? 分析:以三层书的本数相等入手分析,可得现在每层书的本数48?3?16。再分析各层书是怎样变化得到16本书的,即上层原有书的本数-8本=16本;下层原有 第1页 共5页 天津市晟嘉培训中心

奥数

书的本数+6本=16本;中层原有书的本数+8本-6本=16本,最后用逆运算使问题得解

解:48?3?16(本) 16?8?24(本) 16?6?10(本) 16?6?8?14(本) 答:原来上层放24本,下层放10本,中层放14本书

例4.在一只篮子里,有若干枚李子。取它的一半又一枚给第一人,再取其余的一半

又一枚给第二人,又取最后所余的一半又3枚给第三人,这时,篮子里的李子便没有剩余了。这个篮子里原来有李子多少个?

分析与解:从最后情况出发,我们可作逆推还原如下:

(1)因为最后所余的一半又3枚给第三人以后,篮子里的李子没有剩余了。说明

这又3枚李子就是最后所余李子的一半,所以,第三人所得李子的数量是: 3?2?6(枚)

(2)假设第二人没有取“又一枚”,则最后余下的不是6枚,而是6?1?7枚,这7

枚就是第一人取后所余李子数量的一半,所以,第一人取后所余李子数是: ?6?1??2?14(枚)

(3)同样假设第一人没有取“又一枚”,则有篮子里原有李子数量的一半是15枚,

所以,原有李子数量是:?14?1??2?30(枚)

答:这个篮子里原来有李子30枚

例5.幼儿园里新买回一批饼干,准备给小朋友们作一星期的餐点用。星期一取出饼

干总数的一半,星期二取出余下饼干数的一半,以后每天都取出余下饼干数的一半。这样星期五取后饼干所剩不多了。老师把它作为奖品,又奖给大班11块,中班12块,小班7块。请计算出这个幼儿园原来共买回多少块饼干? 分析:从分给大班11块,中班12块,小班7块可知总共剩下饼干11?12?7?30(块),又因为每天取出余下饼干数的一半,可知30块就是星期五取出余下饼干数的一半所剩下的另一半,即星期四取后剩余饼干数的一半,照此思路逆推下去,即可求解 解:11?12?7?30(块) 30?2?2?2?2?2?960(块)

答:幼儿园原来买回960块饼干

【能力训练】

A 卷

1.(1)某数加上10,减去13,乘以8,再除以2后得20,这个数是多少?

第2页 共5页 天津市晟嘉培训中心

奥数

(2)一个数加上5,乘以5,减去5,除以5,结果还是5,这个数是多少?

2.请在下面各题的括号填上合适的数

?3?20?5?12(1)? ????? ????? ????? ????4

?333?18?3?2?14(2)? ?????? ????? ????? ????? ????100

?40?40?40?40(3)? ????? ????? ????? ????? ?

3.(1)小马虎在做加法题时,误把加数个位上的6写成9,百位上的7写成1,结

果得到错误得数584,正确得数应该是多少?

(2)小马虎在做减法题时,误把减数36看作63,把被减数的末尾少看了一个零,

结果是37,求原来正确算式的得数是多少?

4.在求几个数的和时,把其中的一个加数的百位数字少写了2,十位数字9写成了6,又把另一个加数个位上的零写成了9,这时得到的和是1395,那么原来几个数的和是多少?

5.一捆铁丝,第一次用去全长的一半,第二次用去余下的一半,第三次用去余下的一半,这时还剩25米,这捆铁丝原来长多少米?

6.一筐土豆,第一次拿走总数的一半多5个,第二次拿走余下的一半少10个,第三次拿走剩下的25个,这筐土豆原来共有多少个?

17.吴红用自己存的钱的买了一本数学书,后来妈妈又给4元钱,她又用其中比一半3

多1元的钱买了一本故事书,结果还剩6元钱。那么她买数学书之前存有多少钱?

8.某人从甲地到乙地,他第一次行了全程的一半多5千米,第二次行了余下的一半少10千米,第三次行了20千米,这时他离乙地还有5千米。甲乙两地相距多少千米?

9.树林中的三棵树上共落着48只鸟,如果从第一棵树上飞走5只落到第二棵树上;从第二棵树上飞走6只落到第三棵树上;又如第三棵树上飞走2只落到第一棵树上,现在这三棵树上的鸟同样多了。原来这三棵树上分别落着几只鸟?

10.小马虎在做一道减法题时,把减数个位上的1看作7,把减数十位上的7看作1,

结果得出差是111。求正确答案是几?

B 卷

1.有一个数,把它加上37,再乘以18,减去323,得到的结果用23去除,商是16,余数是11,那么原来的那个数是多少?

第3页 共5页 天津市晟嘉培训中心

奥数

2.有一堆苹果,甲取总数的一半,乙取余下的一半又一个,丙再取余下的一半又一个,这时还剩下一个苹果。如果这堆苹果售价10元,则每个苹果售价多少元?

3.井底有只青蛙,白天向上跳5米,夜里又落下3米,如果井深21米,这只青蛙需要几天(一昼夜算一天)才能跳出井外?

4.书架三层书共192本。从上层取书放入中层,使中层书是原来的2倍;从中层取书放入下层,使下层书是原来的2倍;再从下层取书放入上层,使上层书是原来的2倍。这时三层书同样多。原来每层各有多少本书?

5.一箱苹果,小朋友们第一天吃了全部的一半又两个,第二天吃了余下的一半又两个,第三天又吃了余下的一半又两个,这时刚好吃完。这箱苹果共有多少个?

6.粮店库存面粉若干袋,第一天卖出库存的一半多4袋,第二天卖出剩下的一半少3袋,第三天运进30袋,这时粮店里共有面粉50袋,粮店原来库存多少袋面粉?

7.抽屉里有若干个玻璃球,小刚每次拿出其中的一半再放回2个,这样一共拿了4次,抽屉里还有5个玻璃球,原来抽屉中有多少个玻璃球?

8.甲乙丙三人手中各有若干元钱,现在甲分给乙12元钱,乙分给丙8元钱,丙又分给甲15元钱,这时三人手中的钱同样多,原来三人谁的钱最多?为什么?

9.已知A、B、C、D四个数之和是45,并且A+2=B-2=C×2=D÷2。那么A、B、

C、D这四个数依次是____________

10.有西瓜36个,兄弟二人争着挑,弟弟抢在前面,刚摆好瓜,哥哥赶到了,看弟

弟挑得太多就抢过一半,弟弟不服,又从哥哥那儿抢走一半,哥哥不肯,弟弟只好给哥哥5个,这时哥哥比弟弟多挑2个,最开始弟弟准备挑多少个西瓜?

C 卷

1.几名同学争做计算题,规定做完一道才能做第二道,比赛后统计发现:小红做了总数的一半多1道,小明做了余下的一半多2道,小强做了再余下的一半多3道,小芳只做了4道题。这四名一共做了多少道题?

2.兄弟三人各有一些作业本,如果大哥给二哥2本、给三弟4本;二哥给三弟1本,给大哥3本;三弟给大哥、二哥每人一本,这时三人作业本同样多,原来兄弟三人谁的作业本最多?谁的作业本最少?

3.某仓库运出四批材料,第一批占全部的一半,第二批占余下的一半,以后每批运出的都是前次余下的一半。仓库里剩下的材料平均分给甲、乙、丙三个工厂,每个得5吨,仓库原有多少吨材料?

第4页 共5页 天津市晟嘉培训中心

奥数

4.吴刚用一根长20米的绳子测井的深度,他在绳子的一端系上小石子放入井底,然后把露在井外的绳折成6折,与自己身高相比较还长出12厘米,已知吴刚身高1.28米,求井深多少?

5.已知A和B都是一位数,且满足条件:???A?2??B?1???7?2

求:(1)A=B时,A+B=____________;(2)A≠B时,A+B=____________

6.水果批发站,第一天批发水果是库存的一半少20箱,第二天又批出余下的一半又30箱,第三天运进200箱,使库里的水果增加2倍,求原来水果多少箱?

7.某月底,甲乙丙三人领取不同数额的奖金,甲把自己的一部分奖金分给乙、丙两人,使乙、丙两人的奖金额各增加一倍;然后乙又拿出一部分奖金分给甲、丙两人,使甲、丙两人的奖金额各增加一倍;接着,丙又拿出一部分奖金分给甲、乙两人,使甲、乙两人的奖金额各增加一倍,这时三人的奖金额都是24元,求甲、乙、丙三人原来各得奖金多少元?

8.两个活动小组共有135人,如果从甲组调36人到乙组,又从乙组调45人到甲组,这时乙组的人数是甲组的4倍,原来两个活动小组各有多少人?

9.阿凡提去赶集,他用钱的一半买肉,再用余下钱的一半买鱼,又用剩下钱买菜。回来路上遇人问他带多少钱,他说:“买菜的钱是1、2、3;3、2、1;1、2、3、4、5、6、7的和;加7加8,加8加7,加9加10加11。”你知道阿凡提一共带了多少钱吗?

10.有一个财迷总想使自己的钱成倍增长,一天他在桥上遇见一个老人,老人对他

说:“你要走过这座桥再回来,你身上的钱就会增加一倍,但作为报酬,你每走一个来回要给我32个金币。”财迷算了算挺合适,就同意了。他走过桥又走回来,身上的钱果然增加一倍,他高兴地给了老人32个金币,这样过完第五个来回,身上的最后32个金币都给了老人,一个金币也没剩下。财迷身上原有多少个金币?

第5页 共5页 天津市晟嘉培训中心

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