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幼儿园小班科学教案

上传者:葛永新
|
上传时间:2015-04-28
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幼儿园小班科学教案

幼儿园小班科学教案—认识西瓜

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活动目标

1、观察、认识西瓜的外形特征。

2、知道西瓜是夏季水果,并喜欢吃西瓜。

活动准备

1、课件:图片-习惯

2、课件:图片-西瓜切面

3、西瓜(供幼儿品尝)

活动过程

1、谈话引出西瓜。

(1)教师:小朋友,在炎热的夏天,我们可以吃些什么来防暑降温呢? (让幼儿结合已有生活经验大胆讲述。)

(2)教师:西瓜就是一种很好的夏季水果,有哪些小朋友喜欢吃西瓜举起小手让老师看看。

2、观察、认识西瓜。

(1)西瓜是什么样的?

出示图片:西瓜

(2)请幼儿观察、讲述西瓜的外形。

小结:有的西瓜是圆圆的,有的西瓜是椭圆的,有的瓜皮是深绿色的,有的是浅绿色的,

还有的是带花纹的。西瓜是滑滑的、凉凉的、硬硬的,敲一敲会“砰砰”地响,推一推还会滚动。

(3)西瓜里面是什么样子的?

让幼儿猜测后,出示图片。

3、引导幼儿了解无籽西瓜

(1)出示图片:有籽西瓜,无籽西瓜的切面。

请幼儿观察后说出,两个西瓜有什么不同。

(有籽,无籽)

(2)教师:无籽西瓜又沙又甜,吃的时候不需要吐籽,很方便。

4、品尝西瓜

(1)你喜欢吃西瓜吗?为什么?

小结:西瓜水分多,甜甜的,很好吃,能解渴,祛暑,还能防止生痱子呢!

(2)幼儿通过品尝,感受西瓜的味道。

5、画西瓜

(1)教师:小朋友,今天我们认识了西瓜,知道西瓜有有籽西瓜,无籽西瓜,

还品尝了甜甜的大西瓜,现在,我们来画一个大西瓜好不好?

(2)幼儿涂色:西瓜

要求:西瓜皮用深绿色或浅绿色,西瓜瓤用红色,瓜子用黑色或棕色。 活动自然结束。

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