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无生上课

上传者:江涛
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上传时间:2015-04-28
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无生上课

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“ 各位老师! 大家上午好! 今天我模拟上课的内容是: 篮球双手胸前传接球, 水平五,篮球模块,第二次课,教学对象是高一年级,男生 40 人。”本节课主 要是提高同学生们在篮球比赛中更好的支配,转移球的能力而设计的内容之一, 通过本节课教学让学生了解双手胸前传接球的正确动作姿势; 使 80% 以上的同学 能掌握双手胸前传接球动作。让学生在练习中乐意接受教师指导,并积极配合。 同时让学生能够完成教师布置的练习量, 并达到一定的负荷。 本节课的教学重点 是:传球时手腕的弹动,接球时的缓冲;难点是:球的落点。位置一定要在对方 的胸腹间。 “下面开始上课”, 鸣哨集合 。立正,向右看齐,向前看,稍息。 1. 师:同学们好。上节课同学们很好的完成了篮球原地运球和左右手运球 的基本动作,这节课我们来学习篮球双手胸前传接球,希望同学们在学 习过程中态度认真,仔细观察,相互帮助。 一,准备部分 师:好,立正,下面全体同学绕篮球场慢跑两圈。向右转,跑步走。 生:由体委组织带领学生沿着篮球场慢跑两圈。 体委:集合。 师: 以中间为基准, 向两边散开, 成广播体操队形。 下面我们一起做准备活动, 第一节指关节,第二节体转运动,第三节弓步压腿,第四节膝关节,第五节踝、 腕关节。 二,基本部分 师:好,集合! 师:一二两组向前两步走,向后转。 师:同学们传、接球技术是篮球竞赛中运用最多的技术,其中双手胸前传接 球是一种最基本、 最常用的传接球方法。 下面我们重点讲解双手胸前传接球的动 作要领。好,请看题板 (双手胸前传接球:①传球动作要领:两脚左右开立,两 膝微屈,上体稍前倾,两手持球于胸腹前,五指自然分开,持球于侧后方(手 心空出)。传球时,在两臂迅速向前伸展的同时,用手腕弹动将球传出,手心 朝下,身体重心随着前移。②接球动作要领:双手接球要主动伸臂迎球,触球 后将随球后引缓冲,在胸腹前接住并护球。) 师:请看图片。 生:认真仔细听讲,模仿。 师:好,我请一位同学跟我配合一下,展示示范动作。好这位同学上来。同学 们注意, 首先身体成基本站立姿势, 双手持球于胸腹之间, 用手腕弹动将球传出, 接球时要主动双手去迎球,将球缓冲到胸腹前。好,我在示范一次。 生:鼓掌! 师:好,请归队。 师: 刚才我跟那位同学展示了示范动作, 现在大家一起跟我做徒手的胸前传球 练习好不好? 生:好。 师:

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好, 以中间为基准, 向两边散开, 成广播体操队形; 准备开始, 口令进行; 生:积极模仿。 师:好,停止练习;二三两组拿球并回到原位。 师: 下面我们分两组进行原地胸前传接球练习, 第一组跟第二组一对一的练习, 第三组跟第四组一对一的练习, 好, 我要求大家在练习中一定要把球传到对方的 胸腹前,要做到快、稳、准。 师:好,第二组面向第一组和第三组面向第四组,保持 3 至 4 米的距离, 师:好,开始练习。 师:好,这位同学要注意持球动作,那位同学不要把球传的过高, 师:集合,刚才通过练习发现同学们有以下几点要纠正,第一传球时,全手掌 触球, 手心没有空出, 持球动作不正确。 第二接球时, 两手指朝前没有形成半圆, 迎球时动作紧张,引球不及时;希望大家在练习时要注意。 生:认真听讲。相互之间小声讨论,探究。 师:好,下面我们进行第二组的练习。行进间胸前传接球练习。就是在平行跑 动中胸前传接球练习,下面我跟这位同学示范一下,首先侧身跑,跨步接球、迈 步将球传出。 生:鼓掌! 师: 好, 下面我们分组练习, 首先将两组排头的两人为一组平行跑动中进行胸 前传接球, 从这边底线到那边底线来回进行一次, 结束后排到各组后面; 轮到下 一组同学开始进行,依次类推进行练习。同学们听明白没有? 生:明白了。 师:好,我要求尽量传球到位,一二两组在这边练习,三四两组在这边练习; 保持 3 至 4 米的练习。 师:好,这位同学传球时要到位,那位同学跑动积极点; 师:好,通过刚才的练习,三四两组比一二两组完成的更好一点,有少数同学 传接球不到位,相互之间的配合有待于提高。 生:积极性高,兴趣浓厚。 师:好,接下来我们按照上堂课练习的方法进行胸前传接球上篮练习,,每个 同学自主选择上篮方式, 一二两组到这边场地, 三四两组到这边场地, 由组长带 领组织进行。 生:依次有序进行练习。 师:好,同学们接球上篮时要注意不要走步,投篮时要跳起。 三,结束部分 师:集合,好,我们的练习结束,下面我们一起来做放松活动。成广播体操队 形; 生:站好队形,认真听讲,与教师一同放松活动。 师:跟我一起做上肢的放松,好,集合。 师:通过今天的体育课学习,同学们表现很好,积极主动,认真完成了本节课 的教学内容,使 80% 以上的同学能基本掌握了双手胸前传接球动作,少数同学希 望在今后多加练习。下节课我们将学习

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双手低手传接球。 师:好,体育委员收器材,解散。 本节课的预计练习密度是 35 — 45% ,预计心率是 135 次 / 分钟。 主要使用篮球 20 个。 我的课结束。谢谢各位老师指正!

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