教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 人文社科> 教育学/心理学> 古诗词中的地理知识研究

古诗词中的地理知识研究

上传者:孙含欣
|
上传时间:2015-04-29
|
次下载

古诗词中的地理知识研究

古诗词中的地理知识研究

古诗词中的地理知识研究

摘 要

中国古诗词是我国五千年灿烂文化的精髓,千百年来一直为人们传诵不衰。相当部分的诗词作品对自然和社会进行了大量的描写,其中蕴含着非常丰富的地理元素,不乏有描述地理现象,揭示地理规律的诗词。这些诗词对增强我们的地理审美观、正确地理解地理规律、激发我们学习地理知识的兴趣、提高我们的综合素质等方面都大有帮助。中国历代诗人、文学家,抒发喜怒哀乐之情,表现旨趣,往往借助于祖国的名山秀水。许多诗歌中不仅反映了一些气候特点、地质地貌状况,也透析了一些生态环境的变化现象。在古诗词中,除了一些对自然地理方面的精彩描述外,有的诗词亦很贴切地反映出人类活动与地理环境的关系,并给予我们一定的启示。本文运用参考文献法及系统研究法来对包含各种地理知识的古诗词进行系统分析研究。

关键词:自然地理知识;人文地理知识;古诗词

Abstract

Chinese poetry is the essence of China's splendid culture in five thousand, has been told for people one thousand years long. Quite a part of poetry, to a large number of natural and social

descriptions, which contains a very rich geographical elements, there are describe the geographical phenomenon, reveals the geographical law of poetry. These poems to enhance our aesthetic view of geography, correctly understand the geographical regularity, arouse our interest in learning geography, improve the comprehensive quality of our help. Chinese all previous dynasties poet, writer, to share our joys and sorrows, show interest, often with the help of famous mountains of the motherland xiushui. Many poems not only reflects some climate characteristics, the geological condition, dialysis and some of the ecological environment change. In the poems, except for some wonderful description of natural geography, some poems also very aptly reflects the relation

古诗词中的地理知识研究

between human activities and geographical environment, and gives us some enlightenment. In this paper, with reference method and systematic approach to contain various geographical knowledge system analysis study on ancient Chinese poems.

Key words:Natural geography; human geography knowledge; ancient poetry

前 言

纵观历史文化长河,古代文人给我们留下了众多的优美诗词篇章。古诗词是人类历史文化的瑰宝。它们篇幅短小、文辞优美、内容健康、琅琅上口,是我国文化艺术的结晶,具有形象性和音乐性特征,给人以艺术感染和美的熏陶。其中相当部分的诗词作品对自然和社会进行了大量的描写,其中蕴含着非常丰富的地理元素,不乏有描述地理现象,揭示地理规律的诗词。这些诗词对增强我们的地理审美观、正确地理解地理规律、激发我们学习地理知识的兴趣、提高我们的综合素质等方面都大有帮助。现本人从浩瀚的诗词篇章中摘选其冰山一角作以分类说明如下。

1 古诗词中的自然地理知识

在古代诗歌中,浪漫主义诗人的诗句,大多描绘自然景物,或山川或田园等,借景抒情、托物言志。其中,有许多诗句就饱含有丰富的自然地理要素。如气候、地貌、水能资源、地球运动等。

1.1古诗词与气候

气候是长时间内气象要素和天气现象的平均或统计状态,时间尺度为月、季、年、数年到数百年以上。气候以冷、暖、干、湿这些特征来衡量,通常由某一时期的平均值和离差值表征。气候的形成主要是由于热量的变化而引起的。

古诗词中的地理知识研究

中国国土辽阔,从南到北兼有热带、亚热带、暖温带、温带、寒温带几个不同的温度带。影响中国气候的最主要因素是地理纬度和太阳辐射、海陆位置和洋流、地形及大气环流。在这些因素的作用下,我国气候主要有以下类型:第一热带季风气候,很少一部分,云南西双版纳及南部部分地区,海南岛,台湾岛南部部分地区。第二亚热带季风气候,主要集中在秦岭淮河以南地区,第三种温带季风气候,主要为秦岭淮河以北,非季风区以东地区。第四类主要为温带大陆性气候。第五类主要为高山地区的高山气候,以青藏高原地区最为集中分布。

中国气温和降水的季节性变化明显,大部分地区受季风影响,四季分明。概括的讲我国气候的主要特征有:季风气候显著;气候的大陆性强;气候类型复杂多样,以亚热带、温带气候为主。

对于季风气候描写的诗词,如唐朝王之涣的“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关” [1]。从字面意义上讲就是:玉门关外的杨柳不青的原因是由于春风不度造成的,这里的春风当指夏季风。季风是海陆间季风环流的简称,是由大尺度的海洋和大陆间的热力差异形成的大范围热力环流。夏季由海洋吹向大陆的风为夏季风,冬季由大陆吹向海洋的风为冬季风。夏季北太平洋高压势力大大增强,亚洲大陆上形成印度低压,太平洋暖湿气流便沿着北太平洋西部边缘,以东南风吹到亚洲东南岸,形成东南季风[3],即夏季风。在我国把受夏季风影响的地区划分为季风区,夏季风影响不到的地区为非季风区。季风区与非季风的分界线是:大兴安岭-阴山-贺兰山-巴颜喀拉山-冈底斯山一线,这条线以东以南为季风区,以西以北为非季风区。因为玉门关正好位于这条界线以西,关外自然就得不到夏季风的滋润了,故而杨柳不青。

对高山气候描写的诗句如白居易的“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此中来” [1]。、。全诗短短四句,写出了平原与山地气候的差异。人间四月正是大地回春,芳菲落尽的时候了,而在高山古寺之中,山寺桃花始盛开。这主要是山地海拔高导致气候的垂直变化造成的。对流层大气[4]的热量主要来自于地面,因此离地面愈高的大气

古诗词中的地理知识研究

受热愈少,气温愈低;平均每上升100米温度下降0.6度,由于平原和山地的相对高度较大,所以山顶的气温是山脚气温减去相对温差,故山顶气温要远低于山脚的气温。

又如“南枝向暖北枝寒,一样春风有两般”说明山坡两侧向阳坡与背阳坡的光照及热量的差异。即可反映物候的垂直分布。其原因是水热状况随山体高度而变化造成,这种变化规律属于自然带的垂直地带性。

还有“早穿棉袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”(俗语)反映温带内陆地区由于距离海洋较远而形成的大陆性气候,其特点是温差大降水少。岑参的“北风卷地百草折,胡天八月即飞雪”

[1]。则是描写我国北方广大地区入冬后的气候状况。

1.2 古诗词与地貌

地貌即地球表面各种形态的总称,也叫地形[5]。地表形态是多种多样的,成因也不尽相同,是内、外力地质作用对地壳综合作用的结果。内力地质作用造成了地表的起伏,控制了海陆分布的轮廊及山地、高原、盆地和平原的地域配置,决定了地貌的构造格架。而外营力(流水、风力、太阳辐射能、大气和生物的生长和活动)地质作用,通过多种方式,对地壳表层物质不断进行风化、剥蚀、搬运和堆积,从而形成了现代地面的各种形态。地貌是自然地理环境的重要要素之一,对地理环境的其他要素及人类的生产和生活具有深刻的影响。我国地域辽阔,地貌类型复杂多样,地貌轮廓具有以下基本特征;地势西高东低,呈三级阶梯状下降;地形多种多样,山区面积广大,山脉纵横,呈定向排列并交织成网格状。主要地貌类型有一下几种:平原、山地、丘陵、盆地、高原。对于地貌描写的诗词有很多,例如,

“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”(宋" 苏东坡)[2]的诗句正好是典型的山地地形的描写佳句,反映出庐山的雄奇秀丽诗人从横看、侧看,从远视、近视各个角度来观察庐山,所见的庐山雄姿各不相同,为什么看不清庐山的真面目呢?只因身在此山中。庐山飞峙于长江南岸,鄱阳湖滨,长约25公里宽约10公里,呈东北-----西南走向,山体不大,但平

古诗词中的地理知识研究

地而起,显得特别挺拔。主峰汉阳峰1473米,常隐没在云雾之中,时隐时现,变幻莫测。从地质构造上看,它是一座地垒式断块山,所以“横看成岭侧成峰”。

“蜀道难,难于上青天”、“尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟”(唐"李白)[1]描述了蜀道崎岖、自古闭塞的四川盆地地貌。

“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”(北朝"斛律金)又展现出我国内蒙古高原辽阔壮丽的草原地貌,形象逼真地描绘了草原水草肥美、牛羊成群的和谐牧区图景。

古诗词中对地貌类型中的一种特殊地貌---喀斯特地貌也有描述,如唐代著名诗人卢纶的“巴路绿云出,蛮乡入洞深” [1]则贴切地表现出了贵州高原喀斯特地貌的发育特色,即经地表和地下水溶蚀作用,形成落水洞、漏斗、圆洼地、伏流、岩洞、峡谷、天生桥、盆地等地貌,是世界上喀斯特地貌最发育的典型地区之一。

1.3 古诗词与水能

水是地球表面分布最广和最重要的物质,并作为最活跃的因素始终参与地球地理地形的形成和发展过程,在所有自然地理过程中都不可或缺。并且水从来不是静止的,而且是不断地进行运动和相变,从一个地圈转向另一个地圈,或从一种空间转向另一种空间的循环过程。而水蕴藏着巨大的能量,即水能[6]。水能是一种可再生能源,是清洁能源,是绿色能源,是指水体的动能、势能和压力能等能量资源。广义的水能资源包括河流水能、潮汐水能、波浪能、海流能等能量资源;狭义的水能资源指河流的水能资源。是常规能源,一次能源。狭义的水能是指河流水能.人们目前最易开发和利用的比较成熟的水能也是河流能源.而描写水能的诗句亦不少。例如,

李白《将进酒》中有“黄河之水天上来,奔流到海不复回。” [1]这里“奔流到海”的“海”指渤海。从“奔流”二字则可看出黄河蕴藏着丰富的水力资源。因为黄河流经我国地势的三级阶梯,在阶梯的交界处,河流的落差很大,蕴藏着丰富的水能资源。目前,已在黄河干支流

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

下载文档

热门试卷

2016年四川省内江市中考化学试卷
广西钦州市高新区2017届高三11月月考政治试卷
浙江省湖州市2016-2017学年高一上学期期中考试政治试卷
浙江省湖州市2016-2017学年高二上学期期中考试政治试卷
辽宁省铁岭市协作体2017届高三上学期第三次联考政治试卷
广西钦州市钦州港区2016-2017学年高二11月月考政治试卷
广西钦州市钦州港区2017届高三11月月考政治试卷
广西钦州市钦州港区2016-2017学年高一11月月考政治试卷
广西钦州市高新区2016-2017学年高二11月月考政治试卷
广西钦州市高新区2016-2017学年高一11月月考政治试卷
山东省滨州市三校2017届第一学期阶段测试初三英语试题
四川省成都七中2017届高三一诊模拟考试文科综合试卷
2017届普通高等学校招生全国统一考试模拟试题(附答案)
重庆市永川中学高2017级上期12月月考语文试题
江西宜春三中2017届高三第一学期第二次月考文科综合试题
内蒙古赤峰二中2017届高三上学期第三次月考英语试题
2017年六年级(上)数学期末考试卷
2017人教版小学英语三年级上期末笔试题
江苏省常州西藏民族中学2016-2017学年九年级思想品德第一学期第二次阶段测试试卷
重庆市九龙坡区七校2016-2017学年上期八年级素质测查(二)语文学科试题卷
江苏省无锡市钱桥中学2016年12月八年级语文阶段性测试卷
江苏省无锡市钱桥中学2016-2017学年七年级英语12月阶段检测试卷
山东省邹城市第八中学2016-2017学年八年级12月物理第4章试题(无答案)
【人教版】河北省2015-2016学年度九年级上期末语文试题卷(附答案)
四川省简阳市阳安中学2016年12月高二月考英语试卷
四川省成都龙泉中学高三上学期2016年12月月考试题文科综合能力测试
安徽省滁州中学2016—2017学年度第一学期12月月考​高三英语试卷
山东省武城县第二中学2016.12高一年级上学期第二次月考历史试题(必修一第四、五单元)
福建省四地六校联考2016-2017学年上学期第三次月考高三化学试卷
甘肃省武威第二十三中学2016—2017学年度八年级第一学期12月月考生物试卷

网友关注视频

【部编】人教版语文七年级下册《泊秦淮》优质课教学视频+PPT课件+教案,辽宁省
二次函数求实际问题中的最值_第一课时(特等奖)(冀教版九年级下册)_T144339
七年级英语下册 上海牛津版 Unit9
精品·同步课程 历史 八年级 上册 第15集 近代科学技术与思想文化
沪教版牛津小学英语(深圳用) 四年级下册 Unit 7
沪教版八年级下册数学练习册21.4(1)无理方程P18
沪教版八年级下册数学练习册20.4(2)一次函数的应用2P8
第19课 我喜欢的鸟_第一课时(二等奖)(人美杨永善版二年级下册)_T644386
青岛版教材五年级下册第四单元(走进军营——方向与位置)用数对确定位置(一等奖)
外研版英语七年级下册module3 unit1第二课时
冀教版小学数学二年级下册1
沪教版牛津小学英语(深圳用) 四年级下册 Unit 8
冀教版小学英语四年级下册Lesson2授课视频
化学九年级下册全册同步 人教版 第22集 酸和碱的中和反应(一)
苏科版数学 八年级下册 第八章第二节 可能性的大小
沪教版牛津小学英语(深圳用) 五年级下册 Unit 10
冀教版小学英语五年级下册lesson2教学视频(2)
【部编】人教版语文七年级下册《老山界》优质课教学视频+PPT课件+教案,安徽省
【部编】人教版语文七年级下册《逢入京使》优质课教学视频+PPT课件+教案,安徽省
冀教版英语三年级下册第二课
【部编】人教版语文七年级下册《老山界》优质课教学视频+PPT课件+教案,安徽省
冀教版小学数学二年级下册第二周第2课时《我们的测量》宝丰街小学庞志荣
二年级下册数学第二课
《小学数学二年级下册》第二单元测试题讲解
冀教版小学数学二年级下册第二单元《有余数除法的简单应用》
【部编】人教版语文七年级下册《逢入京使》优质课教学视频+PPT课件+教案,安徽省
冀教版小学数学二年级下册第二单元《租船问题》
外研版英语七年级下册module3 unit2第一课时
外研版英语三起6年级下册(14版)Module3 Unit1
苏科版八年级数学下册7.2《统计图的选用》