职业生涯规划书
职业生涯规划书 姓名:张玉
学号:19130313
专业:信息管理与信息系统 联系方式:15605183913
QQ:5403757
学院:计算机科学与技术学院 目标职业:网络营销人员 目标行业:IT业
目录
一、引言
二、自我探索
1、兴趣
2、能力
3、性格
4、价值观·
5、自我探索小结
三、外部探索
1、校园探索
2、家庭探索
3、社会环境探索
4、职业环境探索
(1)行业发展前景
(2)对硬性资质的要求
(3)对软性技能的要求
(4)**专业毕业生在从业时的优劣势
5、SWOT 分析
6、职业定位
四、决策规划
1、职业生涯准备阶段(大学阶段)
2、职业生涯实践阶段
五、评估调整
1、评估内容
2、评估时间
3、评估策略
六、结束语
一、引言:
在我进入大学校园不久后,身边的同学很多都在讨论将来。有的人想去考研,有的人想要出国,还有的人要找工作,这些都让我对未来充满了迷茫。
就在我的疑惑不断深重的同时,职业生涯规划课给我适时地指明了方向。我认为我不适合考研究生,出国又条件不够,而我本人也更愿意去寻找一份适合自己的工作。 因此,在老师的指导之下,我开始着手进行细致深入地探索:
在自我探索中,我明白了每个人都有自己的个性和特点,我是一个活泼外向的人,愿意与他人交流,一份好的工作要适合自己的性格。
在外部探索中,环境对每个人的影响无疑是巨大的。机遇与挑战并存,机会是给有准备的人的。我已经全身心地准备好展开一段属于自己的精彩旅程!
二、自我探索:
我就是我!
我渐渐明白每个人在兴趣、能力、性格、价值观方面都有所差异,就像世界上没有两片完全相同的树叶, 我的活泼是别人没有的,我还拥有良好的社交能力,我爱与他人进行沟通,愿意成为团队中的领导者。善于倾听别人的意见,采纳积极的方法,灵活变通,这都是我有力的竞争武器。
1、兴趣
通过霍兰德自我探索量表测评得出,我的职业兴趣类型顺序为:
分析:
内容需要下载文档才能查看
由测评可以得出,我的职业兴趣类型是企业型,社会型或者艺术型。
在长期与师长、同学与朋友的交往过程中,我得到较多的评价是活泼开朗,乐于助人。善于和别人交往。
通过测评结果、外界反馈和自我观察相结合,我为自己总结出五点特质:
1.外向。
2.能够很好的与别人交流。
3.善于倾听。
4.喜欢帮助别人。
5.善于领导。
启示:
综上所述,我的职业兴趣成为企业型人才。艺术型只是爱好,却没有相应的技能。
2、能力
分析:
在日常的学习、生活与实践中,我对自己的能力范畴有了较为清晰且客观的了解;在能力方面,我的优势主要体现在以下四个方面:
1.有领导才能。
2.可以很好的与别人沟通。
3.乐意听取别人的意见。
4.爱好广泛。
启示:
这四点技能对于我成为营销人员都是十分必要的,因此在就业的过程中,作为营销人员,更要注意与他人的沟通,让别人接受我的产品。
3、性格
职业测评中显示我适合做企业型,社会型人才。
MBTI 测评:
才储分析:我的的性格类型倾向为“ ENFP ”(外向 直觉 情感 知觉 倾向度: E57 N86 F100 P57 不假思索指数:20)
热情洋溢、富有想象力。认为生活是充满很多可能性。能很快地将事情和信息联系起来,然后很自信地根据自己的判断解决问题。很需要别人的肯定,又乐于欣赏和支持别人。灵活、自然不做作,有很强的即兴发挥的能力 ,言语流畅。
内容需要下载文档才能查看
启示:
在性格方面我展现出了多种的特质。在长期与师长、同学与朋友的交往过程中,我得到较多的评价是活泼开朗。由此可以看出,我适合与人交流。但是,我的性格方面有些懒惰。
4、价值观
5、自我探索小结
通过自我在兴趣、能力、性格、价值观方面的探索,我认为我适合从事企业型,社会型的的工作。
三、外部探索
1、校园探索
南京师范大学是一个综合性大学。专业完全合理。我的专业是信息管理与信息系统。
2、家庭探索
我生在一个小康家庭,有父母和一个哥哥。
3、社会环境探索
中国现在正处于快速发展阶段,经济发展较迅速。
4、 职场环境探索
为了获取IT行业最真实可靠的信息,我花了大量的时间和精力进行了生涯人物访谈,完成了职业生涯访谈。我的访谈对象是沈玲玲老师。我的访谈对象是从事电子商务行业。 同时,我亦进行了网上资料搜集、与师长交流等各种方式开展了进一步的职场探索。通过访谈和其他形式的探索,我得到了极为丰富的信息。
综合以上种种分析,可以总结出我适合IT行业。
5、SWOT 分析
1.内外部环境分析
(1)内部环境分析
Strengths:
性格外向开朗,喜欢和别人交流,愿意接受新的有挑战的事情,渴望接触更大的世界。 喜欢看书,从各种种类的书籍中进入到另一个世界,获得新的知识。与别人的思想进行碰撞,获得看待问题看待世界的不同视角。
爱交朋友,乐于助人。每一个朋友都是一笔财富,认识更多的朋友可以得到很大的收获。 Weeknesses:
懒惰。总是因为懒惰而不起床,浪费了大量的时间。因为懒惰而无所事事。
执行力差。总是有各种各样的想法,但是没有被执行。不敢于去做,导致许多想法不能付诸实现。今天的事情不能今天完成。
( 2)外部环境分析
Opportunities::
大学的环境。大学里有图书馆,老师,同学。都是很好的可以抓住的机会。图书馆资源,老师资源,都是潜在的机会。
家庭的机会,可以利用父母创造的机会,去父母的单位或者父母朋友的单位实习,获得工作的机会,得到接触社会的机会。
自身的机会。生活中会有许多的机会,要看能不能抓住。机会是给有准备的人。要完善自身,等待机会,机会来临时抓住它。
Threats:
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