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小学科学四年级上册第二单元测试题

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小学科学四年级上册第二单元测试题

小学科学四年级上册第二单元测试题

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四年级科学上册第二单元测试题

一、我知道。20%

1、风向指的是准确的指示风向,用 风速仪 测量风的速度。

2、科学家把风分为个等级,最高级是级,最低级是级。

3、从地表蒸发的上升,在高空遇冷凝结成或 ,形成了可见的云。

4、要知道一次或一年下了多少雨,就要测定降水量。测定降水量的仪器是 它由承水器、漏斗、储水筒和储水瓶等组成。

5、科学家用

6、空气温度、降水量、风向和风速等都是重要的气象信息。在气象站里,常用百叶箱里的气温计和湿度计观测 气温 和 湿度 ;雨量器可以记录降水量, 风向标 和 风速仪用来观测风向和风速。

7、空气的温度称为。气温与我们的生活有非常密切的关系,是天气变化的重要依据。

8、降水的形式有很多,常见的有雨、雪、、等。(雨夹雪、冰雹)

二、对号入座。20%

1、大树摇摆,难以打伞,是( B )风。

A、5级 B、6级 C、7级

2、大雨24小时的降水量是(C )

A、10—25毫米 B、25—50毫米 C、50—100毫米

3、下面描述正确的是:( C )

A、层云通常是黑色的。 B、积云通常与雨天相联系。 C、卷云由微小的冰晶组成的。

4、红旗飘向南方,说明刮( C )。

A、东风 B、南风 C、北风 D、西风

5、由于( C )的应用,人们获得的天气数据更精确了,预报也越准确了。

A、风向标 B、量雨器 C、气象卫星

6、当24小时的降水量在10毫米以下时,为( A )。

A、小雨 B、中雨 C、大雨

7、如果松果的鳞片紧闭,则说明( A )。

A.下雨 B.晴天 C.阴天

8、记录每天各种天气现象的表格,我们常叫做( C )。

A.天气表 B.气温表 C.天气日历

9、当天空中的云量约占3/4,这时的天气为( B )。

A.晴 B.多云 C.阴天

10、科学家用气象符号来表示天气状况。 表示( A )的天气。

A、雨夹雪 B、阵雨 C、大雨暴雨

三、辨明是非。20%

1、(× )天气变化对动植物的生长、活动没有影响。

2、(√ )坚持观测天气信息,对准确分析和预报天气有重要作用。

3、(√ )举办大型综合性运动会需要考虑当地的气象状况。

4、(√ )平常一天中气温是变化的,无规律可循。不同的天气里,气温也不同。

小学科学四年级上册第二单元测试题

5、(× )风向指风吹的方向。如果风向东方吹就是东风。

6、(× )测风向时,应在低洼封闭处。

7、(× )风向通常采用东西南北四个方位来记录。

8、(× )气象台发布的降水量的多少是气象员估计的。

9、(√ )水的三种状态在一定条件下可以相互转化。

10、(√ )人们掌握了雨的成因,可以进行人工降雨。

四、简答题。30%

1、简述自然界中雨是怎样形成的

答:从陆地和海面蒸发的水蒸气上升,在高空遇冷凝结成小水滴或小冰晶,

在一定条件下降落到地面就形成了雨

2、请你写出自然界中云的形成过程。

答:从海洋和陆地表面蒸发的水蒸气上升、变冷后,水蒸气就会冷凝成小水滴或结成小冰晶。这样就形成了可见的云。

3、自然界中有哪几种云?请写出你知道的云的名称。

答:高积云、卷云、积雨云、层云等

4、如果你是气象员,你会收集哪些气象信息?

答:空气温度、降水量、风向、风速

5、请简要写出至少3条关于动植物预告天气变化的谚语。

答:蚂蚁爬高,快下雨。

蜻蜓飞得低,出门带雨衣。

鱼儿出水跳,风雨快来到.

知了鸣,天放晴。

五、填图题。10% (写出下面这些天气符号所表示的内容)

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