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六年级科学学案

上传者:丁蕊
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上传时间:2015-05-04
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六年级科学学案

金村教学区 六年级 科学下册学案

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温顾互查

说说放大镜的用途?

合作探究:

通过观察,你知道哪些昆虫奇特的身体构造?

巩固练习:

1.昆虫的眼睛分( )和( ),复眼在( )。

2蝴蝶的翅膀上布满( ),其实是扁平的( )。 3蚜虫在植物的嫩叶上( ),每个蚜虫只有( )般大小。

4蚜虫是一种常见的( )害虫。( )是它的天敌。 拓展延伸

你认识哪些昆虫?

金村教学区 六年级 科学下册学案

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温顾互查

合作探究:

怎样做一个简易显微镜?

怎样才能把物体放的更大些?

巩固练习:

1、显微镜是人类认识微小世界的重要( )工具。

2世界上第一架显微镜是( )生物学家( )发明的,可放大( )倍,这架显微镜第一次看到了血液( )。 拓展延伸

你知道的显微镜有哪些?

金村教学区六年级科学下册学案

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温顾互查

1、我们通过显微镜观察发现在水里活着一些( )。

2、鱼缸里的水发绿。原来是( )的作用。

3、微生物是(),具有同其它( )一样的共同特征。

4、常见的( )、( )、( )、( )、( )都是生物在水中的微生物。|

合作探究:

举例说明微生物对人类有益的方面是什么?

巩固练习:

1、人类就是靠( )、( )、( )、( )、( )|五种感觉器官来探索和认知世界的。

2、克隆羊就是人类研究( )的最新成果。

3、有些微生物能为我们( )食物或帮助我们( )食物。 拓展延伸:

怎样用干草培养微生物?

金村教学区 六年级 科学下册学案 温顾互查

制作洋葱的显微镜装片时应怎样取样?

合作探究:

细胞对于生物体有什么作用?

巩固练习:

1、细胞是由英国科学家( )第一个发现的。

2、细胞是生物最基本的( )、也是生物最基本的( )。 3( )的建立被誉为19世纪自然科学的三大发明之一。

4、生物体都是由( )组成的。

拓展延伸

制作供显微镜观察用的生物标本时需要什么材料和工具?

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