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立足播音教学 培养主持人才

上传者:韩廷瑶
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上传时间:2015-05-04
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立足播音教学 培养主持人才

随着教育观念的转变,如今的家长们越来越重视对子女的教育,特别是对其综合素质的全面培养。播音主持作为培养青少儿综合素质的一门艺术,它的地位也逐渐受到广大家长及青少儿的重视。在这样的背景下,青少儿播音主持专业培训事业蓬勃兴起,并涌现出一批取得骄人成绩的专业培训机构。全国青少儿播音主持专业委员会浙江泰顺培训中心就是其中之一。

立足播音教学 培养主持人才

——记全国青少儿播音主持专业委员会浙江泰顺培训中心

全国青少儿播音主持专业委员会 原晶

随着教育观念的转变,如今的家长们越来越重视对子女的教育,特别是对其综合素质的全面培养。播音主持作为培养青少儿综合素质的一门艺术,它的地位也逐渐受到广大家长及青少儿的重视。在这样的背景下,青少儿播音主持专业培训事业蓬勃兴起,并涌现出一批取得骄人成绩的专业培训机构。全国青少儿播音主持专业委员会浙江泰顺培训中心就是其中之一.

全国青少儿播音主持专业委员会泰顺培训中心,是目前浙江省泰顺县唯一一家加盟全国青少儿播音主持考级的培训中心。作为共青团县委重点扶持的教育项目,泰顺县青少年活动中心自加盟全国青少儿播音主持考级以来,就成为了该县播音主持专业培训基地,担负起了当地普通话推广以及进行播音主持专业培训教育的重任。

要想培养出优秀的学生,首先就要拥有优秀的老师,泰顺培训中心深刻懂得这个道理。为此该中心组织了专业过硬的师资团队进行教学,所有主讲老师不仅皆为播音与主持艺术专业出身,且都具有丰富的一线节目主持的工作经验和实际教学经验,在教学中实现了理论知识与实践的有机结合。此外,为了提高教学质量,培养合格人才,该中心还在以下几个方面进行了有益的探索。

一、小班针对性教学

所谓小班教学,就是将不同年龄、不同基础的学生,进行分班教学,原则上一个班不超过20人。除了主讲老师上课外,还配备随堂助教负责秩序管理,这样可以使教师更细致地关注到每一个学生,更好地因材施教、解决问题。同时针对在学习上存在困难的学生,会以“1对2”的面对面小课特训模式,帮助学生尽快突破学习瓶颈,快速提高学生的知识水平。

二、课外拓展训练

为丰富学习内容、展现教学成果、实践专业知识,泰顺培训中心积极组织并鼓励学生参与各类演出、比赛等活动。比如,中心每年都会举办两场大型期末汇报演出,由中心老师负责晚会的编排,演出和主持都由学生自己担任;每月定期举办一次“明日之星”少儿语言表演;不定期地承办相关赛事的区域性选拔赛等。去年,泰顺培训中心首次承办了全国“童星梦想”少儿语言才艺表演大赛泰顺赛区的选拔赛,受到当地家长及广大青少儿的普遍关注,海选报名近千人。中心选送的选手在这次大赛中取得两金两银的骄人成绩。这些活动的开展,在为学生提供锻炼平台的同时,也可以借此选拔具备潜力的优秀青少儿,以此进一步提高当地青少儿的语言艺术表达水平。

三、优秀学生推送

除了让学生们多参加本地的课外实践训练外,泰顺培训中心还力争让学生走出去,登上更大的舞台开阔眼界。中心与相关媒体进行长期的合作,不定期推送优秀学生参与微电影的拍摄和电视节目主持等活动。还推送优秀学生到北京参加由全国青少儿播音主持专业委员会

随着教育观念的转变,如今的家长们越来越重视对子女的教育,特别是对其综合素质的全面培养。播音主持作为培养青少儿综合素质的一门艺术,它的地位也逐渐受到广大家长及青少儿的重视。在这样的背景下,青少儿播音主持专业培训事业蓬勃兴起,并涌现出一批取得骄人成绩的专业培训机构。全国青少儿播音主持专业委员会浙江泰顺培训中心就是其中之一。

组织的各项大型活动等。

四、开展公益教学

为传递社会正能量,帮助怀揣播音主持理想的学子圆梦,培训中心组织老师经常到当地各学校为适龄儿童开展播音主持专业的公益讲座;中心还开设了播音主持公益班,免费招收留守儿童、低保户家庭子女,让这些孩子也能走进播音主持专业的课堂,帮助这些孩子实现学习播音主持的梦想。

如今,浙江泰顺培训中心在硬件设施、师资建设、培训模式、教学方法等方面都形成了一定的特色,成为当地青少儿播音主持专业培训的一个样板。该中心将继续坚持自己的鲜明特色,并采取线上和线下相结合的立体化教学模式,不断提升青少儿播音主持专业的培训教育水平,为当地热衷于播音主持的青少儿提供高品质的服务。

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