复述在初中英语写作教学中的应用研究
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复述在初中英语写作教学中的应用研究
复述在初中英语写作教学中的应用研究
摘 要:复述在初中英语写作教学中具有重要的作用,可以激发学生
的英语学习兴趣,增强学生英语写作的信心。在具体的教学过程中,初中
英语教师要先告诉学生复述的具体方法和怎样进行复述,然后积极引导学
生进行复述,并根据复述内容及时进行相关内容的写作。
关键词:复述 初中英语 写作教学 英语写作
在初中英语教学中,写作教学一直是比较薄弱的环节。在具体的写作
教学中,学生觉得自己的写作水平提高缓慢,教师也觉得写作教学特别困
难。如何提高初中英语写作教学水平已经成为初中英语教学中的重要任
务。于是,有些英语教师根据初中英语的特点,结合学生的年龄特征和写
作教学中存在的问题,提出了复述教学法。
一、初中英语写作教学中存在的问题
1.教学材料对写作不够重视。
初中英语教学大纲中要求注重对学生听、说、读、写四项基本技能的
训练,但是很多初中英语教师在具体的教学过程中往往忽视了对写这一技
能的训练。
2.写作教学模式落后。
目前,初中写作教学模式比较落后,在实际的教学过程中,往往是为
写作而写作,没有将写作当成一个整体来进行具体的教学。特别是初中英
语课程学习比较紧张,很多英语教师为了完成教学任务,没有很好地将所
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