八年级历史上册教学计划(1)[1]

上传者：晨哲生
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上传时间：2015-05-05
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八年级历史上册教学计划(1)[1]

巩固

八年级历史上册教学计划

八年级历史上册工作计划

教师：魏丹丹

一、教学任务和目标

增强学生对历史的学习兴趣，使学生掌握重要的历史事件，历史人物，历史现象，理解重要的历史概念，把握不同历史时期的基本特征及其发展趋势。培养学生识图、读史料的分析能力，引导学生学会收集、整理和运用相关的历史学习材料，启发学生对历史事物进行想象、联想和分析、综合、比较、概括等认知活动。注重培养学生的创新意识，以及与他人合作和参与社会实践活动的能力，完成中国历史八年级上册的历史教学任务。二、教材分析

八年级上册总共分六单元，24节课，由文化课和活动课两种课型组成，讲述的是从鸦片战争到解放战争的胜利，中华人民共和国建立前夕的历史，课本按学习主题编写了“单元回眸”，梳理基本线索，小结重要内容。书中还设计了一些开放性习题等栏目，旨在启发思维，提倡各抒己见，答案不求唯一。

1、特点：政治思想性强，思想性和科学性统一；可读性强、重点突出；图文并茂，趣味性强；启发性和生动性结合；注重培养学生创新意识和实践能力。

2、重点及难点：如何认清中国近代史的发展，了解国情，提高认识、培养归纳综合能力。三、学生情况分析

八年级学生，思维比较敏捷，有的学生也喜欢刨根问底，也有的学生对历史这门学科是置之不理，提不起兴趣来，学习目的不明，缺乏主动性，综合分析能力有待提高。本期我继续担任实验班的历史教学，实验班整体水平不错，但是个别同学的学习方法和态度还有待提高。四、教学方法和措施

1、认真钻研教材和新课程教学目标和要求，备好每节课，明确重点、难点，在传授知识的基础上，进行思想教育和能力培养。

2、加强同科类老师的合作，充分发挥集体的智慧，使集体备课落到实处。

巩固

3、讲究教学技能和教学艺术，加强课堂教学的设计，增强趣味，幽默感。要充分运用多媒体、历史地理、图画、图表，积极创造条件，以教学的直观性，调动学生学习历史的积极性和兴趣。 4、进行国情教育，增强时代责任感，让学生了解认识中国近代的屈辱史，内外对比，更要为国争光，树立民族自尊、自豪、自信五、教学进度

周次课题 1 鸦片战争、火烧圆明园和太平军抗击洋枪队 2 收复新疆和甲午风云、八国联军侵华 3 单元小结 4 洋务运动、戊戌变法 5 辛亥革命、新文化运动、 6 历史人物小传 7 单元小结、五四爱国运动 8 中国共产党的成立、北伐战争和南京国民政府建立 9 人民军队和革命根据地的创建、红军长征 10 九一八事变和抗日救亡运动 11 全民族的抗战、抗日战争时期历史遗址、遗迹考察活动、单元小结12 重庆谈判和人民解放战争转入反攻 13 人民解放战争的胜利、单元小结 14 民族工业的曲折发展、中国近代社会生活的变迁 15 近代科技之星、近代思想、教育和文艺 16 期末复习 17 期末复习 18 期末检测

课型新授新授复习新授新授活动新授新授新授新授

活动新授新授新授新授复习复习