2015年小继教学习计划
上传者：唐自仰|上传时间：2015-05-06|密次下载
2015年小继教学习计划
2015年小继教学习计划
德卓小学 杨芳
根据继续教育培训的要求及相应的培训计划 ，结合本人的教育技术能力实际，特拟定本学期个人继续教育学习计划：
一、认真学习《教师课堂教学能力的培养与训练》
按照继续教育学习要求，通过组织校本培训学习，认真掌握相关的教学技能，并对“如何提升教师道德修养”进行学习。掌握教育技术的基本概念、意义及作用，明确本次培训的要求和总任务。
二、学习的主要内容
主要对“教学技能和分类”、“教学语言技能”等方面的学习，加强在教育教学过程中的能力，提高教育教学的有效性。
三、具体做法和设想
在参加学校组织的集中培训的基础上，通过自学及小组合作学习的形式，完成各模块相应的训练项目和课时作业，并就参加集中性学习培训进行总结、反思。
1、教师角色正确定位。明确教师角色是人的一生发展的引领者，决不仅仅是知识的填充者。尊重学生人格，关注学生的健康全面发展，尤其是健康心理，情感与正确的价值观，人生观培养对一个人来说恰恰是最重要的。
2、多读书，善思考，勤积累。开放的视觉，自己理论知识的匮乏，观念的陈旧，都需要我们多读书。
3、关注自我反思。继续坚持做好教学反思，每天填好反思记录本。反思自己备课时是否遇到什么困惑，是否调整了教材，为 1
什么这样调整教材；反思上课时是否发现了预料之外的问题，自己是怎样及时地处理这些问题的；反思自己本节课有那些比较满意的地方或有什么困惑。 做一节课的课堂实录 。教师录下自己满意的课堂，根据自己的课堂实录找不足，找差距，以便提高自己的教学水平。
4、在教学的过程中坚持正确的方向。在教学过程中，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。在当今知识经济时代，只有掌握足够的知识，才能适应飞速发展的社会对人才的需要，才不会被时代淘汰，才能有所作为，才能成为合格的建设者。
5、关心学生、热爱学生、平等对待学生是新时期教育工作者必须具备的学生观。现代教育提倡教师与学生是平等的师生关系，这已成为全社会都普遍认同的观点，爱和责任是师德之魂。只有热爱学生、尊重学生的人格，才会关心学生，了解学生，公正对待每一位学生。
6、刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务，才能将科学文化知识准确地传授给学生，要提高教学业务水平，就必须自觉坚持学习和参加业务培训，并在教学实践中锻炼和提高。
7、认真作好学习笔记。
总之，认真学习，加强修养，积极工作，在不断的学习和工作中使自己成为一个人民满意的教师。
2015年3月5日
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