听课心得
英语听课心得,希望对新加入老师队伍的同志有所帮助。
听课心得
今天我参加了学校与衢州二中的远程听课活动,认真聆听了衢州二中雷骁老师的英语课, 再加上我校教研组长的精彩的点评,使我受益匪浅,感受颇多,让我近距离地领略到老师的教学风格,深厚的教学功底及精湛的教学艺术。听课就像照镜子,在这节精彩纷呈的英语课堂上,我不但发现了自己平时上课中存在的问题,也从中受到很大启发
1.多媒体的使用
现代化英语教学中,黑板已经不是传统意义上的黑板了。挂图、投影仪、多媒体等的加入,使得黑板的内容更加丰富。此次听课,老师运用了多媒体这现代的教学工具,以鲜艳的色彩、活动的图像和有声的对话,让教学内容更形象化,给人一种赏心悦目的感觉,创造了一个轻松愉快的学习氛围。
2.情境的设置
英语的学习要求在语境中学习句子,在句子中学习单词。这就是说我们在教给学生一句话、一个词时还要给学生创设一定的情境,让学生学会在一定的情境中学会用句子、词语。所创设的情境如何即利于课文的导入,也利于重点单词、句子的引出是一节课成败的重要方面。这也让学生很自然地进入课堂。我想以后多注意这一点,让学生编对话时,给他们设立一个情境,让他们更好的发挥,也让他们明白
英语听课心得,希望对新加入老师队伍的同志有所帮助。
如何把所学的知识运用到实际生活当中去。雷老师导入时放映小视频,整节课都讲英语,为学生提供了一个很好的英语学习情境。
3.注重基础,适当拓展延伸
这次听的课没有想象中那么花哨,更多的是注重课文,注重基础知识。在精讲精练课文基础知识的前提下,进行相应的拓展延伸。由于前面将基础知识都夯实了,后面的拓展学生进行起来也就得心应手。正是这种“磨刀不误砍柴工”的远见,提高了整节课的课堂效率。
4. 调动学生积极性,让学生真正成为课堂的主人。
调动学生积极性,让学生真正成为课堂的主人这是新课程理念的重要特点,也是素质教育的基本要求。注重学生能力的培养,注重主体参与,在教学中采取互动模式,让学生展开想象,激起了学生对英语学习的兴趣。
5.整节课教学全过程条理清晰。老师的教学内容安排有条理性,层次性,体现由浅入深、由易到难、循序渐进的原则自由谈话与新知识学习有所联系,为新知识学习操练做好铺垫。安排合理又不漏痕迹,非常巧妙自然。
通过这次听课,我看到了自己有很多不足,以及自己与其他教师的差距,同时我对自己也提出了很多问题去思考:怎样让自己的语言更优美?怎样让孩子喜欢英语课?怎样培养学生的能力?相信通过自己的不断努力,一定能不断进步。
杨晓莉
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