康德的美学1
51403007
长江艺术与设计学院
罗文珺
康德的美学
传统审美观念是从二元对立模式出发着重从肯定性的主题去考察审美活动，这意味着它必然是在审美价值方面以美为中心。在康德所处的时代，这种情况出现了根本的转换。美学的边缘地带被重新加以界定，首先是从美到丑，而丑的走向极端，就是荒诞。康德所生活的时代，应该说是一个丑开始大肆泛滥的时代。康德在建构理论体系时，也遇到了丑的挑战。而康德美学，在一定意义上也可以说正是着眼于这一问题的阐释、解决。
在康德美学中，是注意到了审美判断实际上具有肯定和否定两个方面的。例如，在他的“快感”中就指的是美，在他的“不快感”中则指的是美的否定。但是遗憾的是，他并没有注意到它的积极意义以及在美学中的重要地位，也没有进而正面对它加以单独讨论，而只是对这否定方面以否定态度去简单地加以否定。他的思路，开始于这段堪称经典的论断：“为了判别某一对象是美或不美，我们不是把（它的）表象凭借悟性连系于客体以求得知识，而是凭借想象力（或者想象力和悟性的结合）连系于主体和它的快感与不快感。”在这里，??“快感”与“不快感”的根本区别在于对象表象方面的合目的性。康德指出：“意识到一个表象对于主体状态的因果性，企图把它保留在后者里面，于此就产生了可以一般地指出人们称为快乐的东西；与此相反，不快感是那种表象：它的根据在于它把诸表象的状态规定到它们的自己的反对面去（阻止它们或除去它们）”。简而言之，或者是“合目的性”，?或者是反“合目的性”。对象不能与判断力的先验原理（“合目的性”）相和谐而产生了“不快感”，就是不美，就是美的否定。那么，“反合目的性”的“不快感”是不是美？显然，康德不愿意把“反合目的性”的“不快感”称作美，哪怕是广义的美。“一个本身被认做不符合目的的对象怎能用一个赞扬的名词来称谓它”？这样，康德就面临着一大理论困境：面对美的否定，面对丑，面对“反合目的性”的“不快感”，判断力的先验原理所谓“自然的客观的合目的性”显然已经不再适用。为此，康德又提出了一个补充原理：“主观的合目的性”。这样，“反合目的性”因为服膺于“主观的合目的性”，因此也仍然可以被称作美。于是与主体不相容的对象也被纳入了美。
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