真善美伴我行
真善美伴我行
枣阳市吴店镇中心小学四(2)班 谢梦悦
指导老师 刘巧丽
“叮铃铃,叮铃铃〃〃〃〃〃〃”闹铃将我从美妙的睡梦中拖回现实。今天艳阳高照,而且还是白水寺一年一度的庙会,可是个适合出门的天气,我便和妈妈一起去了白水寺。 白水寺里人山人海,我仿佛是“大海”中的一艘小船。我们在那里面逛了一会儿,累了,便坐下来休息。一瞥眼,无意中看到了这一幕:
一个旅游团从旁边走过,其中有一个人将刚刚吃完的盒子扔在了路边,就跟着“大部队”走了。我皱了皱眉,这时,一个身着蓝衣服的人走过,看了看在垃圾桶旁边的盒子,置之不理,便从旁边走过去。在人来人往的大街上,没有一个人去关注它,理会它,也没有一个人将它捡起来扔进垃圾桶。我望着那一个纸盒,站了起来,准备将它“安葬”。突然,一个比我大的哥哥走过去,将它捡起来扔进了垃圾桶。我望着那个哥哥,直到他的背影消失在我的视线中〃〃〃〃〃〃 我国自古以来就号称文明古国,重礼教、讲文明不仅是一个人心灵文明程度的反映,也在一定程度上象征一个民族、一个国家的文明程度.文明行为在以儒家为主统的中国传统文化中就占有中心位置,行为是为人的标志、律己的规范、交往的准则.文明行为是我们学习、生活的根基,是我们
健康成长的臂膀.没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?
我们学习应先学做人,学做文明人,清洁环境,文明校园.但是我们的校园中,也会出现一些不和谐的音符,总有一些令人不满意的现象出现,刚打扫完的卫生区,就有同学拿着毛笔在瓷瓦墙上乱画;在教室里,看看我们的地面,总有同学想丢就丢;打过学校上课预备铃后,有的同学还在叽叽喳喳,甚至高声喧哗;在庄严的升旗仪式上,有的同学却在左顾右盼,窃窃私语;还有一些同学受—些不良习惯的影响,讲粗话、脏话、争吵、追逐、哄闹.以上的种种现象,不仅严重的违反了小学生日常行为规范,而且破坏了学校为我们提供的优美和谐的环境。
讲文明、讲礼貌,讲卫生需要的是人人从我做起,从小事做起.当我们接触一个人之后,常常会给他一些评语:“这个人素质高,有风度”;“这个人有教养,谈吐文雅”;“这个人太差劲,连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐,满嘴脏话”……一个素质高、有教养的人,必须有良好的文明行为。这样的人,才会被人尊重,受人欢迎。当我们看到干净,整洁的校园时,你是否看到清洁工付出的汗水,当我们在教室里叽叽喳喳的时候,你是否知道老师上课的辛苦,当我们在升旗仪式窃窃私语的时候, 你是否想到,这面五星红旗是
多少革命先辈的鲜血染红的。这时,我们是不是可以这样说,你尊重别人吗?那么,你会得到别人的尊重吗?
千百年来行为之风传承至今,在当今的社会,上到国家元首互访,下至平民百姓的交往,从政坛巨匠的微笑到商界名家的握手,更是闪耀着文明行为的光辉。
我们是国家的小主人,我们今天有了丰富的物质生活,更需要建设高度的精神文明。好的文明行为习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的学习环境,浓郁的文化氛围,会启迪我们不断探索,求知。因此,同学们,让我们携起手来,还我们一个文明、美丽的校园,从现在起,从我做起,从每一件小事做起,我们应该坚决摈弃我们身上种种不文明的行为,养成良好的行为习惯。做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生,做一个勤奋学习、积极向上的学生。让文明之花开遍校园,让真善美永伴我行。
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