翻译

Strategies for Translation

Set One How are the key words used?

1 地震后，灾区的房屋所剩无几。(remain)

2 当发生紧急情况时，保持镇静很重要。 (remain)

3 这个问题有待进一步讨论。 (remain)

4 我的视力一天不如一天。(decline)

5 每次我请他吃饭，他总是婉言谢绝。 (decline)

6 我剪了个头，老板要了我10元钱。(charge)

7 警方指控他谋杀，可他死不承认。(charge)

Set Two What should we pay special attention to in terms of grammar in the following

sentences？

1. 我们将做进一步的讨论，然后作最后决定。(before)

2. 多吃蔬菜和水果有益健康。（good）

3. 这部电影深受中学生的喜爱。（popular）

4. 科技的发展使人类探索宇宙更容易了。（it）

5. 与其他同学比起来，Tom 更加勤奋。（compare）

6. 中国人民从未如此地团结起来战胜自然灾害。（Never…)

Set Three Language difference in the way of expressing

1

1 每当他听到这首歌曲，就会想起家乡的一草一木。(occur)

2 你可以在我们店买到48码鞋。（available）

3 如果你方便的话，给我捎几张邮票回来。(convenient)

4 我们两个月没收到他的信了，他一定出事了。（happen）

5 我非常感激你的帮助。 （appreciate)

6 经坚持不懈的努力，他终于实现了自己梦想。（true）

7 如果不是很着急的话，你不必乘出租车去那儿。（unless）

8 应当鼓励年轻人自力更生。（encourage）

Set Four Pay special attention to the “,”

1. 为了赶上早班车，他起的很早。（catch）

2. 突然下起了大雨，我们只能取消计划。 （cancel）

3. 他太骄傲，从不听从别人的建议。 （so）

4. 虽然她孤身一人，无亲无故，但邻居们向她伸出了援助之手。（offer）

5. 有迹象表明，大学毕业生在择业时越来越务实了。（sign）

6. 只要你努力了，输赢无所谓。 (effort)

Set Five Put the following Chinese idioms into English

1. 一视同仁（treat）

2. 跃跃欲试（eager）

3. 不知所措 (loss)

2

4. 井然有序（order）

5. 同甘共苦（share）

6. 得益匪浅（benefit）

7. 团结一致（unite）

8. 不遗余力（spare）

9. 理所当然

10. 三番五次

11. 不速之客

12. 半途而废

13. 迫不及待

14. 为国争光

15. 世世代代

16. 千方百计

Set Six

1. 那位科学家谦虚地说他所做的不值一提。(worth)

2. 他不太在乎旁人对他言行的看法。（Little…）

3. 阅读习惯因人而异。（vary）

4. 他发现上网聊天很有趣。(…it…)

5. 很遗憾我错过了一场精彩的拳击赛。（pity）

6. 不该阻止孩子做他们想做的事。（prevent） Set Seven What is tested about the key words?

1 我忘了通知他这么重要的决定，这是我的错。(inform) 2 教师节那天，学生代表向老师献了花。(present) 3

3 我开会迟到的原因是我的手表慢了10分钟。(the reason)

4直到患了重病，他才下决心马上戒烟。(suffer)

5 与班级里其他同学相比，他在工作方面更有责任感。(compare) 6 科学家们一直在寻找新的能源来代替石油。(replace)

7 随着经济的飞速发展，中国在国际事务中起了越来越大的作用。(role) 8 一个教师应该尽力使他的课生动、有趣。(effort)

9 在发展经济的过程中，我们必须要注意保持生态平衡。(course) 10政府要求市民们在日常生活中节约每一滴水。 (demand)

11 随着人口飞速地增长，水资源的缺乏成了一个大问题。(lack) 12 他从小养成了随手关灯的良好习惯。(develop)

13 社会应该为每个人提供公平的竞争机会。(provide)

14 广泛阅读能使你了解你所感兴趣的东西。(enable)

15 面对新的挑战，他始终充满信心。(full)

16 我父亲打算退休后到离上海100公里的农村去生活。(intend) 17 相对来说, 年轻人更容易接受新事物。(tend)

18 父母在整天忙于工作的时候，不要忽视孩子的成长。(engage) 19 直到他长大成人才真正体会到父亲对他的爱。(Only )

20从老板的表情来看，他今天似乎心情不好。（seem）

4

Set Seven How to Identify the Subject of a Sentence

Task 1:

1.多吃蔬菜和水果有益健康。( good )

2.勤洗手是避免疾病传染的有效途径之一。（way）

3.一本书是否畅销取决于诸多因素。(Whether)

4. 这座新建的大桥什么时候通车还不得而知。(remain)

Task 2:

1.不努力将一事无成。(achieve)

2.必须采取措施防止河流进一步污染 （prevent）

3. 应该鼓励学生将课堂上所学的知识运用到实践中去。（apply）

4. 面试的时候要特别注意眼神交流。 (attention)

Task 3:

1.你没有必要与这样的人争论。

2.因为天气不好，我们没能如期举行运动会。

3.我们可以从网上获得有关北京残奥会的信息。

4.这么短的时间里我们是不可能完成这项任务的。

More Exercises:

1. 广泛阅读英文报纸是扩大词汇量的最好方法之一。（enlarge） 5