二年级2014-2015学年上期工作总结
上传者:李录明|上传时间:2015-05-07|密次下载
二年级2014-2015学年上期工作总结
二年级学生管理工作总结
高二年级组 一学期来,高二年级在学校的正确领导下,通过全体教师的辛勤努力,圆满完成了各项教育教学任务,各方面都取得一定的成绩,高二年级紧紧围绕学校要求,严格学生管理,扎扎实实地开展各种教育活动,取得了累累硕果。现总结如下:
1、严格学生管理制度,继续加强学生的行为习惯养成教育。
开学之初就召开各班班长会,组织全体学生认真学习《中学生行为规范准则》,和我校有关学生管理方面的规章制度,使学生真正的全面的明确制度,认清对错,规范自我,遵守纪律,在全体学生当中贯彻文明规范,从我做起的思想理念,以身作则,引领文明。
2、文明值日活动。由各值周班牵头,成立一支文明值日劝导队伍,利用每天课间时段,组织和劝导学生学生在楼梯、走廊、卫生区对不文明行为进行劝导,重点劝导随意乱扔、随地吐痰、语言粗鲁等不文明行为,取得了良好的效果。
3、重视宣传活动。我们利用学生来自于千家万户的优势,让创建文明城市的元素融入到家庭,通过孩子影响带动身边的成年人,共同营造良好的创建氛围,利用校讯通这个平台,将文明的理念传播到家庭、社区,倡议家长和孩子共同学习学习文明守则,改正不良习惯,做文明的人。
4)积极认真组织有关文明礼仪方面的活动。组织学生认真学习文明礼仪材料,观看“我的形象我做主”礼仪报告会和有关感恩教育方面的视频,召开以“文明礼仪”为主题的班会活动。
通过各种活动的开展,增强了学生的文明意识,养成文明习惯,不文明的现象明显减少,规范了学生的行为规范,增强了学生的文明意识,文明之风正在冉冉升起。 2、明确制度要求,加强管理。首先,加强班主任管理。按照学校和年级的要求,要求班主任每天及时到位,特别是早上、第五节、下午第三节、读报堂、晚上查寝,每周班主任不能少于三次。其次,班级实行量化管理制度。加强学生在校的一日常规管理,逐步实行学生自主管理,成立年级学生会和督查团,每天及时检查,从上课纪律、卫生、宿舍、上操等方面进行教育和评比,强化学生的主人翁意识、责任意识和行为意识。
一、全面动员,营造浓烈的活动氛围。
二年级在接到学校通知后以最快时间内将活动要求传达给各班班主任和学生,以年级组为活动领导小组,各班班主任为成员,安排人员,分工负责,并讨论本次活动的思路和方案。在年级全体教师会上进行部署,做到了每个教师心中有数,全体师生共同参与,热情高涨;同时由各班班主任召集同学,举行活动动员,向同学们发出了“做文明人,行文明事”的倡议,全级同学纷纷表示要做一个讲文明,守规范的好孩子,为长葛二高的发展作出自己应有的贡献。
二、全力以赴,扎实有效地开展各项活动。
1、由各班班长组织各班学生重新认真学习《中学生行为规范准则》,在全体师生当中贯彻文明礼仪,从我做起的思想理念,以身作则,引领文明。
2、重视宣传教育活动。我们利用校讯通这个平台,将文明的理念传播到家庭、社区,倡议家长和孩子共同学习学习文明守则,改正不良习惯,做文明的人;
3、积极认真组织爱国主义教育系列活动,通过主题班会、班级板报等形式激发学生的爱国主义热情,引导学生把弘扬爱国主义精神落实到自己平时的学习生活中,爱班级、爱学校、爱同学、爱祖国,不断提升自我,并写出总结和感想。通过爱国主义教育活动,使学生从更深层次领悟爱国主义精神的内涵,树立乐观向上、乐于助人、积极奉献、相互帮助的思想意识,增强了学生的文明意识,养成文明习惯,不文明的现象明显减少,文明之风正在冉冉升起。
4、大力整治学生的仪容仪表现象。通过各班主任要求,对学生进行教育引导,每周对各班学生进行检查和不定时抽查,对于个别学生进行督促改正。通过整治,学生的仪容仪表更加得体大方,精神面貌焕然一新。
5、组织各班学生观看相关教育视频,同学们深受启发和教育。
6、充分发挥学生自主管理委员会的职能。由学生自主管理委员会成员牵头组织,由各值周班组建值日小组,利用每天课间时段,对在楼梯、走廊、卫生区等不文明行为进行劝导和监督,重点劝导随意乱扔、随地吐痰、语言粗鲁、追逐打闹、不文明交往等行为,取得了良好的效果。
三、活动开展扎实,效果显著。
开展各种活动既轰轰烈烈,又扎扎实实。活动中涌现出了很多令人感动的事和人,好人好事、拾金不昧的达二十人次,同学们拾到现金和饭卡
等及时交到年级办公室并及时转交给丢失学生,解决了其他同学的燃眉之急。
同时,一个月来迟到现象基本杜绝,严肃治理个别学生吸烟、旷课、校园闲逛等现象,无一人外出上网,卫生状况良好,基本杜绝随地乱扔的现象。
课间操质量明显提升,其中比较优秀的班级有二1、二2、二3、二4、二5、二9、二11、二12、二18等班级;
教室秩序更好了,班风正学风浓,较好的班级有二1、二2、二3、二
4、二8、二9、二18等优秀班级。
并根据班级量化考核评选出六个文明班级分别是二(1)、二(3)、二( 4)、 二( 11)、 二(12)、 二( 18 ) .
通过活动的开展,全体二年级学生的精神面貌焕然一新,学风浓,班风正,文明之风逐渐形成,积极主动的好人好事现象每天可见,同学们更加以积极、文敏、乐观、自信的姿态投入到学习生活中去。当然,我们也作出了新的要求,要求大家继续保持热情,牢固树立强烈的文明意识,不断深化文明规范月的活动,延伸规范月活动,努力为学生的学习、生活创造一个美好文明的校园,努力为学校的发展作出应有的贡献!
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