何英华 生物练习题

七上第三单元第二章小练习

1．将大米播到地里不会萌发的原因是（ ）

A．除了外壳 B． 除掉了科皮 C． 胚乳被破坏 D．破坏了胚

2．农作物栽培过程中需要最多的无机盐是（ ）

A．含铁、锌、钙的 B．含锰、铜、铁的

C．含氮、磷、钙的 C．含氮、磷、钾的

3．种子萌发过程的正确顺序是（ ）

①吸收水分。②子叶或胚乳中的营养物质转运给胚芽、胚釉和胚根。

③胚根发育成根，突破根皮。④胚釉伸长，胚芽发育茎和叶，伸出地面

A．①②③④ B．④③②① C． ①③②④ D．②④③①

4．花生谚语中“麻屋子，红帐子，白胖子”依次由受精后雄蕊的什么部分发育而来（ ）

A．子房壁、珠被、受精卵 B．子房、胚珠、受精卵

C．珠被、子房壁、受精卵 C．子房壁、受精卵、珠被

5．下列条件不属于种子萌发所需的外界条件的是（ ）

A．阳光 B．水分 C．空气 D． 适宜的温度

6．种子在萌发过程中最先突破科皮的是（ ）

A．子叶 B． 胚根 C． 胚芽 D．胚釉

7．在北方早春播种时间用塑料覆盖的目的是（ ）

A． 增加湿度 B．提高温度 C． 提高空气含量 D．减弱光照强度

8．根尖的结构从顶端往上依次为（ ）

①成熟区 ②根冠 ③伸长区 ④分生区

A．①②③④ B．④③②① C．②④③① D．②③④①

9．根生长最快的部位是（ ）

A．根冠 B．分生区 C．伸长区 D．成熟区

10．花的结构中最重要的是（ ）

A．雄蕊和雌蕊 B．雄蕊和花瓣 C．雄蕊和花托 D．花瓣和萼片

11．桃子可食用部分是由哪一项发育而来的（ ）

A．受精卵 B．花托 C．珠被 D．子房壁

12．黄瓜的形成要经过的过程是（ ）

A．开花→受精→传粉→结果 B．开花→传粉→受精→结果

C．传粉→开花→受精→结果 D．传粉→受精→开花→结果

13．西瓜果实中有多粒种子，这个因为花的结构中有多个（ ）

A．子房 B．子房壁 C．花药 D．胚珠

14．下列关于果实种子的叙述中，你认为正确的是（ ）

A．葵花子是由胚珠发育而来的 B．西瓜子的外壳由子房壁发育而来的

C．花生的果皮由珠被发育而来 D．玉米的胚乳由受精极核发育而来

15．“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出。二月春风由似剪刀。”万千柳条及其绿叶都是由植物哪一结构发育而来（ ）

A．根 B．芽 C．叶 D．茎

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七上第三单元第四章小练习

1．光合作用的过程发生在植物的（ ）

A．所有活细胞中 B．表皮细胞里 C．叶绿体中 D．叶肉细胞中

2．在自然条件下，进行光合作用的时间和部位是（ ）

A．白天，叶绿体 B．黑夜，叶绿体 C．白天，所有细胞 D．白天和黑夜，所有细胞

3．植物进行呼吸作用的部位是（ ）

A．种子中 B．叶片内 C．根茎内 D．任何一个活细胞

4．呼吸作用的产物是（ ）

A．二氧化碳和水 B．氧气和水 C．二氧化碳和氧气 D．有机物

5．日照强昼夜温差大的地区，所结的瓜果大，含糖高，原因是（ ）

A．白天蒸腾作用旺盛，有利于光合作用

B．白天日照强，温度高，光合作用强，制造的有机物多

C．有利于植物对水分的吸收

D．白天光合作用强，制造的有机物多，夜间温度低，呼吸作用弱，分解的有机物少

6．根据光合作用的公式，你认为影响光合作用的最主要的外界条件是 （ ）

A．二氧化碳浓度和光照强度 B． 温度和湿度

C．湿度，水分和光照强度 D． 氧化浓度和二氧化碳浓度

7．呼吸作用过程中，生物体内物质和能量的变化是 ( )

A．二氧化碳+水→有机物+能量 B． 二氧化碳+有机物→水+无机物+能量

C．氧+水→有机物+二氧化碳+能量 D． 氧+有机物→二氧化碳+水+能量

8．潮湿的稻谷堆内温度很高，这些热量来自种子的（ ）

A．呼吸作用 B．光合作用 C．蒸腾作用 D．运输作用

9．下列关于呼吸作用的叙述不正确的是（ ）

A．只要是活细胞，就能进行呼吸作用

B．呼吸作用释放出热量，是植物进行各项生理活动不可或缺的动力

C．呼吸作用在有光和无光的条件下都能进行

D．呼吸作用为植物的光合作用提供了原料

10．将经过黑暗条件处理的天竺葵叶片的一部分从上，下两面遮盖起来，移到光下照射，然后经过处理再加碘液，所看到的现象和对现象的解析正确的是（ ）

①见光部分变蓝 ②未见光部分变蓝 ③产生了淀粉 ④未产生淀粉

⑤ 需光 ⑥不需光 ⑦场所是叶绿体 ⑧不需要叶绿体

A．①②④⑥ B．①③⑤⑦ C．②③⑤⑧ D．①③⑥⑦

11．下列哪组装置能够快速，安全的脱去叶片中的叶绿素 （ ）

A． B． C． D．

12．在光下检测植物的呼吸作用不明显的原因是（ ）

A．光合作用强吸收了二氧化碳 B．光下比进行呼吸作用

C．光合作用抑制了呼吸作用 D．光不呼吸作及减弱

13．下列有光合作用和呼吸作用的比较，叙述正确的是（ ）

光合作用 呼吸作用

A．在含叶绿体的细胞进行 任何细胞都进行

B．吸收二氧化碳，放出氧 吸收氧气，放出二氧化碳

C．制造有机物，储存能量 分解有机物，释放能量

D．光照下才能进行 有光无光都能进行

14．光合作用的原料是（ ）

A．淀粉和氧气 B． 淀粉和水 C． 氧气和二氧化碳 D．水和二氧化碳

15．将新鲜叶片侵在盐水中会产生许多气泡，且背面的比正面的多，由此可以说明（ ）

A．叶片背面呼吸作用比正面强 B．也排尿被埋你的光合作用比正面强

C．叶片背面表皮的气孔比正面多 D．叶片背面表皮上的气孔比正面少

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七上第三单元第五章小练习

1．金鱼缸里放新鲜的水草的主要目的是（ ）

A．美化金鱼的生活环境 B．存托金鱼更漂亮

C．增加缸内水中二氧化碳的含量 D．增加缸内水中的氧气

2．有经验的农民往往采用给农作物施气肥的方法提高大棚种植植物的产量，你认为这里所说的气肥是指（ ）

A．氧气 B．二氧化碳 C．水蒸气 D．一氧化碳

3．我国北方的冬季许多树叶掉光了，光合作用的能力大大下降，而人并不感觉到缺氧，这是因为（ ）

A．北方的树干仍能进行光合作用 B．冬季的人们需氧量减少

C．冬季还有其它植物进行光合作用 D．生物圈中大气的流动是全球性的

4．根据我没现有的知识，你认为普利斯特利的实验证明了（ ）

①植物的光合作用需要二氧化碳 ②植物的光合作用需要水

③植物的光合作用释放出氧气 ④植物的光合作用产生淀粉

⑤小白鼠生活和蜡烛燃烧都消耗氧气 ⑥植物的光合作用需要光

A．①②③⑥ B．①②⑤ C．②④⑤⑥ D．①②③④⑤⑤⑥

5．下列关于光合作用的叙述，不正确的是（ ）

A．光合作用在光下才能进行

B．含有叶绿素的细胞在光下才能进行

C．光合作用制造有机物，储存能量

D．光合作用吸收二氧化碳，分解有机物，放出氧气

6．碳–氧平衡指的是（ ）

A．生物圈中二氧化碳和一氧化碳的相对平衡

B．生物圈中二氧化碳和水的相对平衡

C．生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡

D．生物圈中一氧化碳和氧气的相对平衡

7．下列关于光合作用意义的叙述，不正确的是（ ）

A．为植物自身提供营养物质和能量

B．为动物和人提供食物和能量

C．吸收氧气，放出二氧化碳，使大气中两种气体的含量比较稳定

D．吸收二氧化碳，放出氧气，为动物和人的呼吸提供氧气

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8．相邻叶片在茎上的排列，一般都具有互不遮挡的现象，这种现象叫做叶镶嵌，叶镶嵌对植物体的意义是（ ）

A．使叶片更好地接受光照 B．促进了植物体对水分的吸收

C．证明叶片有足够的生长空间 D．叶片占用均等的空间

9．光合作用的正确表达方式是（ ）

A．二氧化碳+水→机物（储能）+水 B．二氧化碳+水叶绿体有机物+水

C．二氧化碳+氧 光 有机物+水 D．二氧化碳+水—有机物（储能）+氧

10．大气中氧和二氧化碳能够保持相对的稳定是（ ）

A．人类控制的结果 B．呼吸作用的结果

C．光合作用的结果 D．自然界物质总量不变的结果

11．运动时最好进行有氧呼吸，以下哪种环境锻炼身体更好（ ）

A．清晨的草地 B．下午的草地 C．清晨的树林 D．下午的树林

12．人类一味发展工业，向大气中大量排放二氧化碳，对树林大量乱砍滥伐，造成的后果是（ ）

A．大气中二氧化碳含量增多，植物光合作用增强

B．生物圈中的氧与二氧化碳失去平衡，影响人类生活

C．工业发展，人们的生活水平提高

D．植物的光合作用受影响

13．光合作用的意义中，不正确的叙述是（ ）

A．为动植物和人类提供能量

B．为植物自己制造构成身体的有机物

C．吸收氧气，排除二氧化碳，维持大气平衡

D．吸收二氧化碳，释放氧气，维持大气平衡

14．植物光合作用过程中，物质和能量的变化是（ ）

A．合成有机物，储存能量 B．分解有机物，释放能量

C．生成有机物，释放能量 D．分解有机物，储存能量

15．夏天的中午阳光强烈，但是光合作用速度下降，其原因是（ ）

A．缺少氧气 B．缺少水分 C．缺少二氧化碳 D．缺少无机盐

供稿：青竹中学 何英华 电话号码：13056618539

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