美国继续医学教育概况及卫生监督员教育培训探讨

上传者：倪晋平
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上传时间：2015-04-26
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美国继续医学教育概况及卫生监督员教育培训探讨

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收稿日期2009 -11 -19
作者简介:张鸿斌,男,主任科员O 从事卫生监督培训指导工作O
世界报道
美国继续医学教育概况及卫生监督员教育培训探讨
张鸿斌
(卫生部卫生监督中心, 北京 100007>
摘要为深入了解美国继续医学教育管理体制和运行现状9学习和借鉴先进的继续医学教育模式及管理
方法92009 年10 月~11 月9作者通过由部分省市继续医学教育专业管理干部组成的继续医学教育管理培训团
的契机9围绕医师继续医学教育专题9对美国卫生部巴尔的摩大学马里兰大学加州大学美国医学院协会
AAMC等单位进行访问交流0 了解美国继续医学教育管理体系美国继续医学教育相关政策和法规教学医
院和住院医师实习资格认证继续医学教育在突发公共卫生事件中的作用等内容9并结合我国现阶段卫生监督
员教育培训工作的开展提出借鉴与思考0
关键词医学教育;培训;美国
中图分类号 R193 文献标识码A 文章编号1007 -6131(2009>06 -0551 -04

1 ?况
医学技术本身是一个不断发展~不断完善的过
程,而从事医疗工作的医疗技术人员也是从理论到
实践,再从实践到理论,不断循环往复的过程,围绕
提高临床能力~教学水平~科研能力三个方面成为
医师继医学院校教育之后的主要内容O
1.1 继续医学教育
继续医学教育( ContinuingMedicaIEducation,
CME>的概念最早开始出现在上世纪20 ~30 年代,
在50 年代初期,医学界和医学教育界提出了建立医
学教育三阶段连续一体的设想,随着对继续医学教
育的研究和认识,在70 年代,美法等国先后提出了
CME的定义和目标O
在美国,继续医学教育是指完成医学院校教育
和毕业后医学教育,即完成住院医师专业化培训和
研究生教育后,在医学实践的知识和技能领域内的
继续教育O 是在本专业领域内继续不断地掌握相
关的新理论~新知识~新方法和新技术的终身教育
中的一个阶段O
继续医学教育是对医学专业技术知识和技能
补充~增新~拓宽和提高的一种高层次教育,使医学
专业技术人员能够适应科学技术的发展变化,促进
科研水平不断提高,使医师在整个职业生涯中不断
更新知识,以提高业务技术水平和工作能力,适应
医学科技的发展,提升医疗服务的质量O
1.2 继续医学教育管理
- 1 5 5 - 2009 年第16 卷第6 期

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