培养团队精神 打造一流的教师队伍
上传者:刘露|上传时间:2015-04-15|密次下载
培养团队精神 打造一流的教师队伍
培养团队精神 打造一流的教师队伍
团队精神就是一个集体上下团结,目标一致,协同共进。就如大海中航行的巨轮,有智慧船长的正确指挥,有勇敢船员的协同配合。在这艘巨舰上每个人都发挥着重要的作用,凝聚成劈波斩浪的动力。一所学校,只要具备这种精神,就能在激烈的竞争中长盛不衰。作为一名校长,我也深深的为此而感染者。在实际工作中也一直致力于教师团队精神的培养,力求打造一支团结向上,素质优良的教师队伍。拥有这样的教师队伍是学校一切工作顺畅、高效开展的有力保障。下面谈一点在打造优良教师队伍中,我们的几点做法。
一、 发挥学校领导班子的示范引领作用
学校领导班子是整个学校运行的火车头,学校能否健康正常的发展,领导班子起着举足轻重的作用。俗话说,近朱者赤、近墨者黑。如果学校领导对待工作得过且过,那么,显然教师工作的积极性也不会很高。尽管这不是绝对的,但实践告诉我们这是大多数教师的想法,而且一定会产生极强的负面影响。导致教师工作自由散漫,出现敷衍了事、得过且过的不良现象。这就要求学校领导班子在学校的各项工作中身先士卒,勇挑重担,敢于担当,严于律己,率先垂范,努力为教师、学生服务好。在我们良王庄中学,一直倡导领导班子与教师们一样,要求教师做到的,领导必须要率先做到,要求教师不准做的,学校领导更不能做。例如,每天的大课间活动,学校领导班子成员必须与老师们一起参加活动。义务劳动、捐资助学、扶贫捐赠,班子成员必须身先士卒。遇到困难班子成员也要敢于面对,勇于担当,集思广益克服困难。不能拈轻怕重,要带领教师一起把问题解决,把工作做好。这样,教师工作的积极性才能提高,学校的团队凝聚力也必然会大大增强。
二、 关心、尊重与信任教师
心理学研究表明:任何人从事某种工作并非纯粹为了谋生,其中还有一个重要的方面,就是争取得到他人的尊重和人格的平等。教师
具有强烈的求知欲、自信心、自尊心和荣辱感,其精神需要尤为突出。因此,学校应该运用多种情感激发手段。懂得尊重人,理解人,关心人。缩短学校成员之间的心理距离,消除心理障碍,使老师工作顺心,生活舒心,相处开心。我校在管理中具有浓厚的民主意识,尊重、信任老师。鼓励老师大胆地提出意见和建议,不断地改进我们的工作。老师有什么问题可以直接找校长谈。校长必须要虚心听取,合理解决。遇到问题要善于听取老师们的意见和建议,集思广益。学校的重大决策,如分配方案,奖励方案,评优办法的制定和修改,学校的重大建设和开支项目,都要先通过学校班子和教工大会一起商讨产生初稿,然后报上级领导,再通过、确定。定期召开教师代表会,听取广大教师的意见,营造平等民主地气氛,充分调动了教师参与学校管理工作的积极性,发扬了教师当家作主的主人翁精神。
另外,作为校长要善于听取老师和学生的心声,经常走到老师和学生中去,与他们促膝相谈,了解他们的情况,有什么想法、困难、问题等。这样就能尽早发现问题,解决问题。为老师和学生排忧解难。校长要了解每位老师的详细情况,包括每位老师有什么特长,有什么能力,爱好,性格等,这样才能有针对性地更好的安排好各项工作。才能充分发挥教师的主观能动性和工作积极性,从而提高教学效率和工作效率。才能齐心协力地更好地完成学校的各项工作。当然也有个别情况,由于种种原因安排不是很合理的时候,那么校长就要多关注这些薄弱地方,经常去督促,指导,帮助老师,跟他们一起把工作完成好。
三、 注重教师成长,提高整体素质
只有教师的不断进步,才会带来学校的长期发展。因此,我们注重教师的专业化发展和个人成长。带领教师多读书,汲取营养,不断进步。坚持开展校本研讨和交流,解决教学和工作中的一些实实在在的问题。另外,学校必须要关注全体教师发展。不能只盯住几名优秀教师。要及时发现和表扬教师的点滴进步,让每一位教师都能感受到自己的进步,树立发展的自信心。
虽然学校经费有限,但是我们从来不吝啬把钱花在学生活动和教师业务培训上。而且这方面尽量做到及时。让老师感受到学校真正以教学为中心,教师是学校的主人。目前我们正在根据教育局的安排部署采取了以赛代培的方法,扎扎实实的开展教师基本功技能大赛,学校为教师购置了大量的宣纸、小黑板、毛笔、钢笔等材料。并多次聘请了教研室李建勇等老师来校做毛笔字和简笔画的指导。老师的训练积极性很高,活动开展的有声有色。
教师有一个良好的工作环境,一份健康的心态,一颗乐于奉献的心,一股巨大的凝聚力,我们的工作才能节节高升。
2014.12
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培养团队精神 打造一流的教师队伍
良王庄乡中学
张启志
2014.12
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