我的育才生活

上传者：葛建芳
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上传时间：2015-05-11
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我的育才生活

——每个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。但在我心中它却是我的育才校园生活，它在我求学路上渲染出了一路的青天。

晨曦徐徐拉开了帷幕，葱绿的校园在淡淡的烟雾缭绕下显得格外宁静，树丛中传出的鸟鸣声似乎要唤醒大地。此时，广播里传出一阵嘹亮的军号吹醒了睡梦中的我们。同学们快速起床，个人洗漱，整理内务有序进行，刚才还有一点凌乱的寝室转眼变得干净整洁，床上的被子折的有棱有角，墙上地面一尘不染，就连桌上的杯子牙膏牙刷也是统一朝向整齐摆放，寝室就是我们的家，整洁温馨靠大家。

走出寝室，广播中传出我们最熟悉的校歌《梦想在这里起航》，每当听到这优美的旋律激扬的歌词似乎都能激发我们奋进的热情。晨跑，是我校每天展现的一道美丽风景线，在操场，田径场上几千学生在各自班主任的带领下，成四路纵队踩着广播里的音乐节拍，喊着号子整齐统一训练，强健着我们的体魄，锻炼我们的意志，规范我们的服从意识。

晨跑结束，我们排着整齐的队伍走入各自的教室，英语老师早已将早读内容、目标写在前面的黑板上，我们按照老师的要求大声地朗读、背诵，二十分钟后我们开始默写背诵的内容，然后同学间互批互改，并将结果上报给组长汇总到老师处，老师及时对默写情况作出了分析点评，并安排了学生帮助未过关的学生继续熟记，以使全班同学都完成目标。

早餐铃响起，各年级同学在老师的带领下分批次排着队伍进入餐厅，偌大的餐厅里人头攒动但秩序井然，丰盛的食品给我们提供了充足的营养，大家吃得津津有味，从不浪费一点粮食。

上午第一节，是我们最喜欢的数学课，老师采用“先学后教，当堂训练”国内先进的教学模式，通过“兵练兵”、“兵强兵”，实现了“兵”与“兵”的合作共赢，全面提高了课堂教学效率。开放的课堂，挖掘的是同学们的潜力，培养的是勇气，张扬的是个性，奠定的是信心。实行“堂堂清、周周清、月月清”显著提高了学生自主学习的能力和学业成绩。望着年级目标里的全县第一，看到学校宣传栏里的学哥学姐创下的历年中考平均总分全县第一和状元榜风采，印证了“今天你以育才为荣，明天育才以你为荣”。

大课间更是最震撼的一道风景，也是我们最激动的时刻。在欢快的运动员进行曲旋律中，全校师生跑步进入操场，今天正好是每周一次的升旗仪式，在鼓乐队的演奏声中，国旗手将旗护送到旗杆下，在雄壮的国歌声中，鲜艳的五星红旗迎风冉冉升起，在巨大的中国梦宣传牌的映衬下，我们感到祖国强大的自豪。看，我们的广播操整齐划一，动作到位，场面壮观，多次获得全市、全县广播操比赛第一名，还上过江西电视台和中央电视台呢！

“育人为本，德育为先，全面发展”。学校不断创新德育手段，丰富德育内容，增强德育实效，塑造学生人品，完美学生人性，健全学生人格，提高学生的思想道德素质和身心健康素质。学校制定了学生礼仪及日常行为规范，开展了涵盖安全法制、卫生环保、就餐服饰、公共礼仪、日常内务、诚信感恩的系列针对性很强的德育主题活动。着力培养学生具有社会主义的核心价值观的道德规范，文明风尚和理想信念。开展了“拥有七彩阳光卡、健康快乐共成长”的小绅士、小淑女的评比活动，以“端庄文雅养成淑女气质，谦恭礼让训练绅士风度”为德育目标，教育每个孩子“学会善待，勇于承担”。下午的班会课上，班主任将上周的纪律、卫生、学习情况作了总结，并颁发 2

了一批七彩阳光卡，我荣幸地被评为七彩阳光少年。这种体验型德育的评价体系更加完善，评价的内容更富生活意义和文化气息，给每个同学留下美好快乐的记忆，帮助我们认识自我、建立自信，热爱自己、悦纳自己、超越自己，从而健康、活泼、幸福、快乐的成长。

傍晚，是我们最快乐的时光。我们微笑着在校园的林荫小道上散步，欣赏到现代建筑与古典园林艺术的完美结合。碧池映霞辉，红蕾沾珠莹。亭台楼榭在四季盛开的鲜花簇拥下显得格外秀美，置身在植物园绿叶红花中而心旷神怡。走进森林公园，聆听鸟儿欢歌，新鲜空气沁人心脾。在紧张的学习之余，篮球比赛和乒乓球比赛正在进行，让同学们既增强了体质，又增进了友谊。

夜起了，灯火通明的教室和流光溢彩的灯饰装点出美丽的夜空。我们在老师的指导下自主学习，静悄悄的教室里我们做着练习，将白天所学的知识进行巩固。第二节课，我们进行物理检测，好在我平时接触了各类题型，今天的试题很顺利的完成了。晚上8点半，我们带着略显疲倦的身体回到了温馨的寝室，只用20分钟，我们完成了睡前准备。很快，所有的寝室灯熄人静，我也进入甜美的梦乡。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我热爱的育才校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。