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关爱生命 注重安全(1)

上传者:林源
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上传时间:2015-05-11
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关爱生命 注重安全(1)

沂南二中高一年级下学期班会课程化系列之十

珍爱生命,安全出行

主备人:高一班会备课组 审核人: 李明亮 时间:2015年5月10日 班会目标 1.了解身边的安全隐患,认识生命的可贵,掌握有关的安全知识。

2.增强学生的安全防患意识,提高自我保护能力。

二、实施过程

1.问题导入

某校的一女生从校园办公楼的过道经过时,忽然,有一男生从乒乓桌那边飞跑过来,正好撞到这位女生。当时,这位女生只感到门牙剧痛,手一摸,牙齿掉了。在漫长的人生路中,总要有许多难以预料的事情,我们是否注意到身边的危险。今天,通过班会我们将为我们的生命买一份保险,为生命加一把锁。

2.案例分析

案例一:365个探头车祸曝光 我国每年因各类事故死亡人数约10万人,道路交通事故死亡人数占60%以上。我国的交通事故死亡人数位居世界首位,平均每天有280多人死于车祸。其中中小学生占总人数的10%左右。公安交通管理部门专家分析, 2012年全国中小学生共死亡4205人,平均每天死亡就有12人,就是每三四天,全国就有1个班的孩子消失了,这个数字向人们敲响警钟,追根溯源,安全意识淡薄,麻痹大意,违章违纪是造成事故的根本原因。(视频)

看完视频,你有怎样的感受?思考以上交通事故怎样避免?

1

案例二:湖北一学生遭围殴被板砖拍头血溅当场事件 2015年4月18日,一段题为“湖北一学生遭围殴被板砖拍头血溅当场”的视频近日在网上引起热议。视频中,一名少年拿砖头暴打另一名少年,砖头被拍断,被打少年头部血流如注,打人者仍不罢手。

该视频事发地湖北省红安县的有关部门22日表示,事件发生原因系两人均与一女生有感情纠葛,据悉,目前,被打少年伤情稳定,经法医鉴定为轻伤,当地公安机关已拘留打人者.

通过以上案例思考惨剧怎样做才能避免?

3.总结升华

同学们,这一幕幕触目惊心的画面正在用鲜血和生命换来了教训,使我们警惕,让我们痛心!这在向我们传达着同一个信息—交通安全,重于泰山! 愚者用鲜血换取教训,智者用教训避免流血。因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成长。

4.联系实际

(1)说一说,下面行为你曾经做过哪些?有哪些危害?

①高空抛物,砸到同学。

②在教学区打闹,撞到了同学,出现不应有的事故。

③在楼梯扶手上滑行;在楼道里相互挤压,追逐打闹,推搡。

④一辆自行车带几个人。

⑤带打火机,在上课或下课的时候点火玩。

⑥放学时,在放学的路上骑车横行,不给路人让路;或者有的同学乘坐无牌、无证车回家,只是为了方便。

⑦放学后飞速的往餐厅跑,只是为了早点吃上饭。

⑧天冷了,随意把喝不了的水倒在教室门前、走廊,宿舍楼前??

⑨天热了,随便去不知深浅的池塘或水库洗澡。

2

(2)交流讨论,在我们周围还存在哪些安全隐患?我们应该怎样做?

三、拓展延伸

1.校园安全

(1)上下楼梯注意:

靠右边走;下楼时用手扶着楼梯;不许向楼梯外探身,更不许打滑梯;上下楼梯不许跑,不许拥挤抢先;不许在楼梯内打闹、疯跑、做游戏、做体育活动;放学时,排队下楼,不许拥挤,不许在楼道上系鞋带、滞留等。

(2) 在走廊里应注意:

轻声漫步,不跑不叫;不追逐打闹;不做游戏;不攀爬护栏;不向楼下吐痰、丢东西;无事不到其它楼层乱窜。

(3)在教室里应当注意:

轻声漫步,不跑不叫;不乱攀爬桌凳;不点燃垃圾,不玩火;不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告,不乱动。

(4)体育课应注意:

在老师的指导下有秩序地活动,注意安全。特别是在一些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的

(5)在校园里我们还应当注意: 不疯跑大叫;不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬车棚、围墙;不在国旗台上及其周围玩耍;不做危险游戏;参加升旗仪式、做操等大型集体活动,要遵守纪律、听从指挥,按要求集合、行动、疏散、撤离;

2.用电安全

(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

(4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

3

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