关于部队的警戒的教案

上传者：符广全
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上传时间：2017-06-01
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关于部队的警戒的教案

　　篇一：军队政治教育教案

　　思想政治教育

　　国防和国家安全教育

　　一、引言

　　同志们，今天我们的教育主题是学习《国家安全发》。学习《国家安全法》，对于我们认识国家安全的重要性，履行我们军人职责，维护国家的安全和利益，确保政治合格，具有突出的重要作用。同志们，当今时代，目前来说，和平与发展是世界两大主题。我国实行改革开放三十年多来，在经济建设等多个方面取得了举世公认的巨大成就，但同时也时刻面临着一些发达国家的压力和一些后起国家的竞争与挑战。国际上和国内的敌对势力，无时不刻地通过政治的、经济的、思想的、文化的、宗教的等各种渠道和方式对我国进行渗透、破坏、分裂、侵蚀等敌对活动，妄图破坏社会的繁荣稳定，达到颠覆国家政权的目的。作为肩负保卫国家领土完整、社会安全神圣使命的人民解放军，积极投身到维护国家安全和社会稳定的事业中是责无旁贷、不容置疑的。因此，我们首先要认真学好《国家安全法》，充分认识对敌斗争的严峻形势，掌握对敌斗争的法律武器，牢固树立国家安全意识，经受住各种考验，真正做到政治合格。

　　二、简介

　　首先，我给大家介绍一下《国家安全法》。《中华人民共和国国家安全法》（简称《国家安全法》）是1993年2月 22日由中华人民共

　　和国第七届全国人民代表大会常务委员会第三十次会议通过，并由中华人民共和国主席令第六十八号公布施行的第一部有关国家安全的专门法律，它以防范和制止各种危害国家安全的行为为主要内容，共分5章34条。其中对国家安全工作的主管机关、危害国家安全的行为、国家安全机关在国家安全工作中的职权、公民和组织维护国家安全的义务和权利以及法律责任等都分别作出了具体的规定。

　　通过刚才的简介，大家可以看出，《国家安全法》的制定，是“为了维护国家安全，保卫中华人民共和国人民民主专政的政权和社会主义制度，保障改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行。”另外，宪法中也明确规定，“中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律，保守国家秘密” ，“中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。”这表明，维护国家安全和利益、保守国家秘密是每个公民必须履行的义务，更是维护国家安全相关人员的神圣使命。

　　三、特点

　　总得来说，这部法律有自己鲜明的特点，主要有四个方面：第一，它不是一个包含国防、外交、社会治安等诸方面的大国家安全法，而是以防范、制止、惩治来自境外间谍情报机关和其他敌对势力危害国家安全的行为为主要内容的小国家安全法。

　　第二，从立法方式上看，该法是实体法和程序法的结合体，既具有实体法的特征，又具有程序法的内容。它对危害国家安全的行为进

　　行了界定，并明确了法律责任及其程序。它又是刑事法律和行政法的有机结合，既赋予了国家安全机关刑事执法权，又规定了行政管理权。

　　第三，比较恰当地处理了国家安全工作的隐蔽性和法律的公开性的矛盾，是法律规范与隐蔽斗争规律的有机结合，使公开的法律更好地为隐蔽斗争提供法律保障。

　　第四，它是一部涉外政策性和策略性很强的法律。在运用这一法律武器时，既要坚决维护法律的尊严，坚持法律的权威性、原则性，又要根据国际政治斗争的形势、国家的整体利益和外交斗争的需要，重视在运用法律上的策略性和斗争的灵活性。

　　四、意义和作用

　　大家现在应该可以看出，《国家安全法》作为国家的重要法律之一，它的颁布和实施，对

　　于进一步加强我国的国家安全工作，维护国家的安全和利益，保障改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行，具有重要的意义。下面我分点给大家归纳一下：

　　1、《国家安全法》是维护国家安全，有效地防范、制止、惩治危害国家安全的违法犯罪行为的法律武器。《国家安全法》是国家安全工作的长期实践所积累丰富经验的基本总结和集中体现，并且适应了新形势下隐蔽斗争的要求，是建国以来第一部维护国家安全的专门法律。它的实施，标志着国家安全工作的法律依据和法律保障逐步完善。国家安全法对刑法的有关条款作了修改、补充和完善，为更有效地防范、惩治危害国家安全的违法犯罪行为提供有力的法律武器。

　　2、《国家安全法》的颁布与实施是加强社会主义民主、健全社会主义法制的有力措施。我们必须充分认识国家安全机关法制建设的重大意义，充分运用法律武器，从国家的安全、利益和外交斗争的需要出发，稳、准、狠地打击一切危害国家安全的违法犯罪行为，在斗争中做到有理、有利、有节，既保障改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行，又保护公民和境外人员的合法权益及正常的中外交往。

　　3、《国家安全法》为建立多层次的国家安全工作法律体系奠定了基础。《国家安全法》是国家安全工作的主体法，围绕主体法，起草制定配套法规和其他相关的法规、规章就有了依据。同时可有力地推动国家安全机关通过多层次、多渠道、多方式的立法工作，来不断完善国家安全工作法律体系，适应国家安全工作的需要。

　　4、《国家安全法》是机关、团体和组织及全体公民履行宪法义务、维护国家安全的行为准则。有了《国家安全法》，可以使人们更清楚地知道什么是危害国家安全的行为，什么是应该保护的，什么是必须禁止的，对于提高全国人民的国家安全意识，增强公民维护国家安全的责任感、义务感和荣誉感，共同防范、制止和惩治危害国家安全的违法犯罪行为，保证改革开放和现代化建设有一个良好的社会环境具有重要意义。

　　五、启示

　　通过这部法律的学习，我想就根据国内外的斗争形势，跟大家谈一谈。

　　首先，我想大家先明白一个概念——“隐蔽斗争”。所谓隐蔽斗争，是相对于战场上两军对垒等公开形式的斗争而言的，指的是政治上敌对的或者有某种利害冲突的双方采取秘密方式进行的政治斗争，是各国、各政治集团为争取和维护各自利益的重要手段。比如说，窃密与反窃密、用间与反间、刺杀、煽动等行为手段。随着近年来国家与国家之间的竞争、不同阶级之间的斗争不断加剧，加上各种政治理论和科学技术的进步，隐蔽斗争从形式和内容上都有了飞速发展。各种间谍手段层出不穷，花样不断翻新，但最终的目的是打击敌人，保护自己的国家利益和阶级利益。

　　我们人民军队肩负着为党巩固执政地位提供重要的力量保证，为维护国家发展的重要战略机遇期提供坚强的安全保障，为维护国家利

　　篇二：人民军队的建立教案

　　人民军队的建立教案

　　【教学目标】

　　一、识记与理解

　　记住南昌起义和第一个农村革命根据地的名称，知道八七会议的内容，讲述朱德、毛泽和井冈山会师的故事,理解中共创建工农红军和农村革命根据地的意义。

　　二、能力与方法

　　通过对南昌起义背景的学习,培养学生运用前后事件联系的方式分析历史事件的能力；通过对革命重心由城市向农村转移的原因的讨论,培养学生从国情出发,实事求是理解问题和分析问题的能力

　　三、情感态度价值观

　　学习老一辈革命家面对困难所保持的革命乐观主义精神,对学生进行如何面对挫折心理的教育;学习老一辈革命家不畏艰险、前仆后继、坚持斗争的革命精神,对学生进行艰苦奋斗教育和为理想而献身的革命传统教育。

　　【重点难点】

　　一、重点：南昌起义,秋收起义和井冈山革命根据地的建立。

　　二、难点：毛泽东率军向农村进军的原因

　　【授课类型】新课

　　【教学时间】 1课时

　　【教学过程】

　　引入新课：

　　复习国民革命失败的事件，国民党右派蒋介石、汪精卫等人背叛革命后, 对幼年时期的共产党继续进行疯狂镇压和血腥屠杀 . 但是，英勇的共产党人没有被吓倒，而是从地下爬起来，擦干身上的血迹，掩埋好同伴的尸体，重新投入战斗. 他们发动南昌起义和秋收起义，创建工农红军和农村建立革命根据地，一个新的革命时期开始了。

　　学习新课：

　　在那个血雨腥风的年代,人民军队是如何建立起来的?首先让我们走入南昌起义.

　　一、南昌起义

　　1 、南昌起义的背景

　　同学们请在地图上找到南昌,并作好标志.(教师提问)在当时的情况下,中国共产党为什么要在南昌发动起义? (生联系所学知识,思考作答,教师归纳)大革命的失败,使中国革命处于危急关头,面对反革命的暴力,必须以革命的暴力加以反对才能挽救中国革命,因此发动南昌起义有其必要性.而从南昌当时敌我力量对比来看,中共明显占了很大的优势,这也为在南昌发动起义提供了可能,机不可失。为了挽救革命, 中国共产党决定在南昌发动起义。 (教师过渡)这次起义是经过充分准备的,请同学们自己看南昌起义的准备过程?

　　2、南昌起义的组织准备(板书)

　　（学生看书后回答）在南昌起义前成立了领导机构---前敌委员会,由周恩来任书记,起义军总指挥是贺龙,另外还有叶挺、朱德、刘伯承等人也进行了积极的准备. (生看课本南昌起义图,老师对人物作简单的补充介绍).

　　(教师过渡)经过周密的部署后，起义选择在哪一天呢?(生齐答)

　　3、南昌起义的时间:1927年8月1日(板书)

　　4、南昌起义的经过及结果(板书)

　　1927 年 8 月 1 日，在中国共产党领导下，周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等人,率领革命军 2 万多人在南昌举行起义。起义军经过 5 个多小时激战，歼灭敌军，占领了南昌城。起义的第一步成功了！下一步怎么办？（请同学思考，然后教师出示南昌起义挂图，边指图边讲解）起义胜利后，革命军按原计划南下广东，准备重建广东革命根据地。当革命军到达广东东部地区时，遭到优势敌军的围攻，受到严重挫折，损失很大。革命军的一部分队伍撤到海陆丰地区坚持斗争；另一部分队伍在朱德、陈毅率领下，转战湘南坚持斗争。 (教师过渡)请同学们结合历史背景想一想，这次起义有什么意义呢？

　　5、南昌起义的意义(板书)

　　南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪；是中国共产党独立领导武装斗争、创建人民军队的开始，“八一”建军节由此而来。

　　(教师过渡) 南昌起义拿起了枪杆子,以武装的革命反对武装的反革命，在全党全中国人民树立了一面武装起义的旗帜，此后中共在各地纷纷发动武装起义，建立军队，并实现了朱毛的井冈山会师。

　　二、井冈山会师(板书)

　　1.八七会议(板书

　　(教师讲述)南昌起义的枪声刚打响不久，为了总结大革命失败的经验教训，挽救危急中的革命，中共中央在1927 年 8 月 7 日在汉口秘密召开紧急会议，称为“八七会议”。（请同学看课本插图）

　　这次会议的主要内容有：①纠正了陈独秀的右倾投降主义错误；②通过了开展土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针；③决定秋收时发动武装起义。八七会议有着重大意义，那就是在大革命失败后的紧急关头，及时地总结了大革命失败的经验教训，纠正了陈独秀的右倾投降主义错误，制定了党的正确的方针，推动了土地革命的兴起。

　　(教师过渡)毛泽东出席了八七会议，并在会议上提出“以后要非常注意军事，须知政权是由枪杆子中取得的”，主张武装起义。会后，他以中央特派员的身份回到湖南，发动和领导了湘赣边秋收起义。

　　2、秋收起义(板书)

　　（结合小字和书上地图，生自学了解秋收起义的经过）同学们，为什么毛泽东在秋收起义后主张由进攻大城市转到向农村进攻？（生分小组讨论作答，教师归纳总结）毛泽东在分析了敌强我弱的形势后，决定放弃攻取大城市的计

　　划，改向敌人力量薄弱的农村进攻。这样既可保存革命力量，又可蓄积发展革命力量，以便形成用农村包围城市，达到最后夺取城市的目的。这是将革命的退却和革命的进攻结合起来的正确道路。

　　(教师过渡)那毛泽东最终选择了敌人力量薄弱的哪里？（生回答：井冈山）

　　3、井冈山革命根据地的建立(板书)

　　1927 年 10 月，毛泽东率领经过三湾改编后的部队到达湘赣边界的井冈山地区。(教师提问)毛泽东为什么把部队带上井冈山呢？请同学们看课本回答（生作答，教师归纳总结）第一，地势险要，易守难攻；第二，附近农产品丰富；第三，离大城市较远，敌人统治力量薄弱；第四，群众基础好。上山后，组织群众开展游击战争，发动土地革命，建立地方武装和党的组织，成立工农政权。经过半年艰苦奋斗，1928年上半年，建立了以宁冈为中心的井冈山根据地，这是中国革命的第一个根据地。井冈山根据地在中华大地就如星星之火，当然最终势必形成燎原之势。到1930年，全国已建立革命根据地15个，红军发展到10多万人。请同学们自学本课自学内容“革命根据地和红军发展”，了解燎原之势形成的情况

　　(教师过渡) 正当井冈山革命根据地建立时，朱德、陈毅率领部分南昌起义部队和湘南起义农民武装，也到达井冈山，同毛泽东领导的队伍胜利会师，史称井冈山会师。

　　4、井冈山会师(板书)

　　(学生看书了解会师经过，并回答)

　　(1)时间：1982年4月

　　(2)地点：砻市

　　(3)会师队伍：毛泽东领导的秋收起义的队伍，朱德、陈毅率领部分南昌起义部队和湘南起义农民武装。

　　(4) 改编后的部队名称：中国工农红军第四军[简称“红四军”]，朱德任军长，毛泽东任党代表。全军约 1 万余人，这是中国工农红军第一支坚强的队伍。

　　当然这支坚强的部队也成了反革命的眼中钉，为拔掉这根刺，国民党反动派对井冈山革命根据地进行了严密的经济封锁，妄图把红军困死在井冈山上，为保存革命的火种，红军进行了长期的艰苦的斗争（生看读小字，教师提问）同学们在老一辈革命家身上你看到了什么？（生回答，教师归纳）以身作则，艰苦奋斗，与士兵同甘共苦，在困难面前始终保持革命乐观主义精神等。

　　课堂小结：

　　国民大革命失败后, 面对国民党反动派的疯狂镇压和血腥屠杀，共产党领导人民先后发动了南昌起义、秋收起义，创建军队，建立农村革命根据地，在艰苦的环境中不屈不扰的与敌人斗争，从而保存了革命的火种，也为以后的革命斗争积蓄了力量。

　　【练习巩固】

　　20世纪二十年代末，中国共产党为挽救中国革命进行了哪些奋斗？有什么效果？从中你有何认识？

　　篇三：军队进行曲教案

　　军队进行曲教案

　　宏宇小学汤浩澜教学目标

　　1.了解舒伯特的生平及其音乐创作。初步了解浪漫乐派的风格特点。

　　2．感悟艺术歌曲的独特魅力，对艺术歌曲产生兴趣。

　　3.听“少年舒伯特”的故事，了解舒伯特的生平，学习他热爱音乐、坚持不懈的精神。

　　4.听赏《军队进行曲》感受其表达的意境。

　　教学重难点

　　1.能以积极的态度投入到歌曲的情绪和表现中，体会艺术歌曲的魅力。

　　2.了解舒伯特的生平及其音乐创作，初步了解浪漫乐派的风格特点，基本掌握进行曲特点等基础知识。

　　3.随音乐作出相应动作及动作的编创和音乐的场景相契合。

　　教学过程

　　1.导入

　　师：同学们，上周末你们都做了些什么有意义或者让你记忆深刻的事情吗？生回答师：老师也在周末做了一件让我现在想起来心里还是回味无穷的事情，同学们，想知道老师做了些什么事情吗？生回答

　　师：老师去欣赏了一场极具震撼的音乐会，在音乐会上青年音乐家们的精彩演奏真是让人拍手叫好。同学们老师可没把你们忘了哦。老师为你们带来了一段精彩的演奏片段，让我们一起欣赏吧！（播放视频）

　　师：同学们音乐家们的演出精彩吗？生回答师：掌声在哪里？

　　师：这首乐曲给你怎样的一种感受呢？生回答

　　师：这气势雄壮的美妙旋律源自欧洲的一个美丽的城市，人们称它为音乐之都？有谁知道它是哪吗？生回答

　　师：没错，就是维也纳。让我们一起来游览这神圣的音乐之都吧！

　　（播放维也纳）同学们看，这就是著名的音乐之都维也纳，它位于蓝色多瑙河畔，是一座清洁、典雅、美丽的花园城市。在维也纳我们可以看到很多的音乐家雕塑和漂亮的建筑群。（出现金色大厅）现在同学们看到的是维也纳著名的金色大厅，从1939年起，每年新年元旦的那一天，就会在这里举办新年音乐会。能来这里欣赏一次音乐会是很多音乐家和音乐爱好者们的梦想。

　　师：短片欣赏完了，同学们觉得维也纳美吗?生回答

　　在维也纳诞生了很多世界著名的音乐家，如：莫扎特，海顿，贝多芬等。今天就让我们一起来了解众多音乐家中的一位，他就是著名的艺术歌曲之王——弗朗兹.舒伯特。舒伯特从小就很喜欢音乐，在音乐方面也颇有才华。下面就让我们随着音乐来了解一下少年时期的舒伯特吧。（播放少年舒伯特）

　　师：同学们，这个故事让你们了解了小舒伯特什么呢？生回答

　　师：小舒伯特家境清贫，当他非常想作曲的时候他是怎么做的呢？生回答

　　师：用废止的反面作曲，最后他成功了吗？生回答

　　师总结：在生活中学习中，不管遇到多大的困难，只要你能像小舒伯特那样坚持努力，终会有成功的一天，你们能做到吗？生回答

　　2.新课教学

　　师：刚才我们了解到舒伯特一生创作了998部作品，其中有很多作品的灵感都是来源于生活的。有一次，舒伯特悠闲的走在家乡穿梭的人群中，看到了士兵们打了胜仗凯旋归来的热闹场面，于是有感而发创作了这首我们今天一起来欣赏的《军队进行曲》，下面我们先来听听

　　第一段（播放第一段，出示问题）

　　（播完立刻说）师：你们觉得这段音乐的节奏感强吗？生回答

　　师：谁来说一说这段富有很强节奏感的音乐是表达一种怎样的情绪呢？生回答（总结并出示答案）

　　师：谁能用一些肢体语言来为这段雄壮有力的音乐打打节拍呢？生回答（重复学生的动作）师：让我们一起跟着音乐来试试吧！（播放第一段）

　　（出示问题）师：这么雄壮的音乐让你们想到士兵们在干什么呢？生回答

　　师：谁能来模仿一下士兵踏步是什么样子的？生回答

　　师：很精神，同学们我们也来当当小士兵跟着音乐来踏踏步吧！（播放第一段踏步）师：很不错哦，同学们个个都像神气的小士兵。（出示主题旋律问题图片）

　　师：刚才这段音乐的速度和我们行进踏步的速度相似的啊？生回答

　　师总结：音乐速度和行进踏步速度相似，旋律雄壮有力，节奏感非常强的乐曲我们称它为进行曲（出示进行曲特点图片）

　　师：谁能来哼唱一下我们这段的主题旋律呢？生回答（出示曲谱）

　　师：这位同学耳朵很厉害啊，一下子就记住了我们这首乐曲的主题了（出示“beng”问题）带着唱一唱

　　师：我们一起站起来边踏步边唱主题试试吧！老师来为你们伴奏（弹奏第一段）

　　师：我的小士兵们步伐整齐，歌声嘹亮就是一支神气的军队，大家的表演让老师仿佛看到了城门外那支凯旋而归的队伍正向我们走来。让我们接着听，看看第二段音乐与第一段音乐在情绪上有什么不同？让你们又能想到什么样的画面呢？(播放第二段）

　　师：音乐听完了，同学们这段音乐你们觉得是表达一种怎样的情绪呢？生回答

　　师：你们有没有发现这段音乐时而强烈时而微弱呢，让你们想到什么样的画面呢？生回答师：同学们说的都不错，那谁可以为音乐配上动作吗？生回答

　　师：让我们一起跟着音乐动起来吧！（弹奏第二段）

　　师：（出示图片）接下来这段音乐又会是什么样的呢？让我们一起来欣赏吧。如果...... 如果......（弹奏第三段）

　　师：刚才同学们用动作告诉老师这段音乐情绪是雄壮有力的。这段音乐的旋律你们熟悉吗？是与第几段旋律相似呢？生回答

　　师：刚才我们总结了第一段音乐的表现让我们仿佛看到了在远处凯旋而归的军队他这整齐的步伐向我们走来。

　　第二段音乐让我们又看到了热情的家乡人民夹道欢迎士兵们归来，并向士兵们争先恐后的挥手。那第三段音乐给我们描绘了什么样的场景呢？生回答

　　师：回家，真不错。同学们的想象力可真是丰富啊！同学们这首乐曲一共有几个部分呢？第几部分和第几部分时相同的呢？生回答（出示图片）

　　师：这种第三乐段是第一乐段的重复，我们就称第三乐段是第一乐段的再现段，我们这个乐曲就是再现三段体结构（出示再现三段体）

　　3.拓展延伸

　　师：这首乐曲舒伯特创作的军队进行曲，它为我们描绘了一支打了胜仗凯旋而归军队的雄姿和家乡人名夹道欢迎的热闹场面，在刚才欣赏的过程中你们听出来这首乐曲是什么乐器演奏的吗？（出示图片）

　　师：舒伯特真了不起，用一台钢琴就将这么热闹的场景表现的淋漓尽致。接下来让我们来开一场别于一格的音乐会吧分组讨论一下这三个场景分别用什么动作来表演，老师来为你们伴奏（三分钟讨论后进行展示）

　　4.总结：同学们的真是太精彩了，在以后的时间里老师还将会带领你们进一步了解这位音乐巨匠舒伯特，分享他不同风格的音乐带给我们的美妙感受！

　　篇四：消防部队元旦春节战备教育教案

　　节日战备丝毫不能放松

　　尤志华

　　搞好节日战备是战备制度的一项明确要求，是战备工作的重要环节。只有克服一切麻痹松懈思想、严格落实节日战备的各项规章制度，自觉执行好节日战备的规定要求，才能真正做到常备不懈，有备无患。一、节日战备的重要性

　　当前复杂的国际形势及高技术条件下局部战争的突发性、快速性和难预测性，要求我们必须强化战备观念，严格落实战备制度，不断提高战备水平，而加强节日战备尤为重要。节假日是敌人发动战争的可乘之机。在人类社会中，任何一个民族、一个国家都有自己的节假日。过节假日是人类生活的一项重要内容，具有很强的稳定性、地域性和娱乐休闲性。特别是每逢佳节，全国放假，从中央到地方，从政府部门到各个家庭，都要举行各种形式的庆祝活动。军队作为社会的一个重要组成部分，自然也不例外。对每个官兵来说，节假日是紧张军旅生涯中富有诗意的一页，丰富多彩的节日生活给军营带来了欢乐和愉悦，留下了美好的回忆。每到节假日，官兵往往会休息休息、调节一下精神，或是消闲娱乐，或是走亲访友，处理私事家事。因此，在节假日，军人的心理与平时也有所不同。这是应该的，也就成为人之常情。但正因为如此，节假日往往也成为敌人的可乘之机，也是我

　　们战备工作的重要一环。古今中外，没有任何一支军队对节日战备工作，不加以特别重视的。历史上许多战争和突发事件往往发生。在节假日孙武在《孙子〃九地篇》中说：“兵之情主速，乘人之不及，由不虞之道，攻其所不戒也。”克劳塞维茨也认为，“一切行动都是或多或少以出敌不意为基础的”，出敌不意“是导致胜利最有效的因素”。历史上，特别在现代战争中，战争一方为达成战争的突然性，谋得军事上的优势和政治上的利益，往往在节假日采用突然袭击的方式发动战争，以小的代价夺取大的胜利。1941年12月7日，是一个普通的星期天。这天清晨，美军珍珠港太平洋海军基地的士兵象往常一样，在各种娱乐场所轻松地欢度周末，连基地司令官也在打高尔夫球，到处是一片节日景象。突然两名美国士兵发现雷达屏幕上有异常信号，显示一群飞机正在向珍珠港飞来。他们报告了值班军官，结果却受到嘲弄，被告知是自己的飞机在例行军事演习。转眼间，死亡之神降临了。从航空母舰上起飞的数百架日军轰炸机、鱼雷机和战斗机呼啸而来，一枚枚航空鱼雷飞向战舰，一发发重磅炸弹落向机场、仓库、工厂。由于美军毫无准备，顿时，舰艇倾覆、飞机燃烧、房屋倒塌，到处硝烟弥漫，爆炸声震耳欲聋，整个珍珠港淹没在一片火海里。日本以微小的代价炸沉炸伤美军主力舰只8艘、其它辅助舰只10余艘，击毁飞机232架，死伤3681人。这就是日军为了瘫痪美国太平洋舰队，解除其

　　对日本南进威胁而发动的偷袭珍珠港事件。偷袭珍珠港的成功，使日本控制了太平洋地区的制海权，在太平洋战争初期顺利地展开进攻，迅速攻占了大片地区。1973年第四次中东战争中，埃及、叙利亚之所以能一举突破以色列苦心经营多年的“巴列夫防线”，彻底打破以色列“不可战胜”的神话，赢得战争初期的主动，也是靠在节日期间发动突然袭击实现的。

　　10月6日是个星期六。这天既是穆斯林斋月（十月）期间，又是犹太教赎罪月。按照传统习惯，在此期间，阿拉伯人白天不吃饭，工作时间短，活动少。以色列的军政机关和公共事业部门人员大多放假，参加宗教活动或留居家中。虽然美国和以色列的情报机关事先已获得了埃、叙军队集结的情况，但一直误认为是“例行军事演习”，未对部队发布任何战备指示。因此，战争打响后，以色列人措手不及，“从预备兵到部长们都不得不从祈祷堂里被找出来”，前线一片混乱，被迫放弃了一些阵地。美国、以色列的武器装备不可谓不先进，兵力不能说不强大，可一旦节日放松了戒备，仍难免要遭到失败，吞下自种的苦果。由此可见，做好节假日的战备工作有多么重要。前车之覆，后车之鉴。老子说过，“福兮，祸之所倚”。节假日表面祥和的气氛里也可能潜伏着很大危险。这就要求我们：节日战备丝毫放松不得，必须时刻提高警惕，绝不能有任何侥幸心理。只有这样，有了情况才能保证一声令下立即出动，圆满完成应付突发事件和各种急、

　　难、险、重任务。我国节假日多、长的特点，要求更加重视节日战备。我国的历史渊源流长，在创造灿烂文明的同时，也形成了具有浓厚东方特色的节日文化传统。象春节、中秋节、端午节、清明节、元宵节等，都有上千年的历史。每个民族都有自己民族独特的节日，即使同一个民族，因居住区域、宗教信仰不同也有不同的节日。辽阔的幅员，众多的民族，使我国的节假日也比较复杂，不但数量多，而且时间长。部队要放假休息的节日就有元旦、春节、“五一”劳动节、“八一”建军节、“十一”国庆节等。另外，元宵节、中秋节虽然不放假，但也为官兵普遍重视。据资料统计，从我国实行每周双休日制度以来，国家公职人员、企业职工和军队每年的节假日时间加起来占到了全年时间的1/3。我国节假日的这些特点，对节日战备提出了新的更高的要求。能不能把节日战备落到实处，切实关系到国家的安全、人民生活的安宁。节日战备是战备工作的重中之重。

　　二、严格落实节日战备制度

　　节日战备既然这样特殊和重要，那么落实节日战备制度规定就必须特别严格，绝不允许有丝毫的麻痹和松懈。我们应该懂得，节日战备的哪一项规定也不是凭空想象出来的，而是战争经验和战备工作实践的总结。每个同志都必须以高度的责任感、使命感，在节假日期间履行好自己的职责，做到“五个确保”。

　　1、战备方案要确保熟悉

　　战备方案是战备工作的预案，主要包括紧急集合方案、疏散方案、收拢方案、机动方案、留守方案、抢险救灾行动方案、作战方案和其他方案。战备方案是遂行作战和其他任务的基础，有无战备方案，对处理突发事件来说，结果是截然不同的。在这方面，中日发生的两场大地震的不同后果或许能给我们一些启示。1976年中国唐山大地震，由于我们预无准备，也没有处理突然地震的措施和预案，结果死伤惨重。而1995年发生的日本东京大地震只死亡几千人。其中一个重要原因就是东京市政府预有紧急疏散、救援等各种方案，并经常组织演习，居民对方案都十分熟悉。这虽然与战备方案有所不同，但道理是一样的。有了战备方案，还必须要熟悉方案，知道遇到什么情况，应当怎样处置；知道到了什么时候应该干什么，这样，在节假日期间，一旦发生突发事件，我们每个同志就能心中有数，不慌不乱，按预定方案有条不紊地进行。

　　2、值班军官要确保到位

　　节日战备值班包括首长值班、作战值班、部门值班和部（分）队值班。《营连战备工作规定》第四章第八条规定，元旦、春节、五一、八一、十一和上级明确的加强战备期间，由营、连级军官担负本级值班。节日战备期间，值班人员必须确保在职在位，随叫随到。因有事篇五：大班体育教案《勇敢的侦察兵》 2

　　大班助跑跨跳活动：勇敢的侦察兵

　　一活动目标 1. 喜欢参加侦察兵的活动，体验寻宝的乐趣。

　　2. 能助跑跨跳过一定高25cm宽30cm 左右的障碍物，提高身体的协调性和灵敏性。

　　3. 能跟着1、2、3跨的节奏练习跨，不和他人碰撞。

　　二．活动准备

　　场地示意图

　　宽泡沫垫（60cm宽）6张跨栏（40cm高）6个橡皮筋4条宽30cm的椅子欢快的音乐

　　三．活动过程

　　（一）准备活动

　　今天我们扮演小小侦察兵，你们愿意吗？小小侦察兵们，分成两