第七章 文学创造过程Word

　　文学概论 童庆炳

　　第七章

　　文学创造过程

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　　第一节 文学创造的发生阶段

　　三大环节： 材料储备 艺术发现 创作动机

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　　一、材料(信息)储备的主体性特征

　　文学材料的源泉——社会生活作为观念形态的文艺作品，都是一定的社 会生活在人类头脑中的反映的产物。……人 民生活中本来存在着文学艺术原料的矿藏， 这是自然形态的东西，是粗糙的东西，但也 是最生动、最丰富、最基本的东西；……它 们是一切文学艺术的取之不尽、用之不竭的 唯一的源泉。——毛泽东：《在延安文艺座谈会上的讲话》

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　　什么是文学材料？

　　文学材料是指作家有生以来从社会生 活中有意接受或无意获得，因而具有 主体性的一切生动、丰富但却相对粗 糙的刺激或信息(P124)

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　　文学材料的形成 作家的记忆机制 外来刺激—神经兴奋模式—短期记忆—长期 记忆因子 所谓积累素材或储备材料是作家把社会生活 中的刺激、信息，收集并转化为长期记忆中 的因子，以作为未来从事文学创造的材料

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　　获取材料的途径无意获取 有意获取 实践获取 书本获取

　　请你分别举例说明！

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　　二、艺术发现

　　含义 艺术发现是作家在内心积累了相当多的感性 材料的基础上，无意识地依据自己认识生活 和评价生活的思想原则和审美趋向，对外在 事物进行观察和审视时所得到的一种独特的 领悟。(P127)

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　　艺术发现的特征 作家心灵的蓦然领悟 作家独特眼光和非凡观察力的凝合，体现着 深层的心理内容 外在事物的某一突出之点与作家个人内心体 验的契合

　　以独特眼光在知觉中产生新创造物

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　　艺术发现的地位和作用 文学创造活动发生的最早契机，使主 体进入创造过程 对整个文学创造过程具有重要作用。 没有艺术发现，作家创作不出独创性 的文学作品，黑格尔论艺术发现

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　　黑格尔论艺术发现假如一个人能看出当前即显而易见的差 别，譬如，能区别一枝笔与一头骆驼，我们 不会说这人有了不起的聪明；同样，另一方 面，一个人能比较两个近似的东西，如橡树 与槐树，或寺院与教堂，而知其相似，我们 也不能说他有很高的比较能力; 我们所要求 的，是要能看出异中之同和同中之异。——黑格尔：《小逻辑》

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　　三、创作动机含义 创作动机是驱使作家投入文学创造活 动的一股内在动力，是对整个创作过 程起支配作用的意图(或意念)。 作用 具体的文学创造过程能否完成的关键

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　　分类 远景动机、近景动机、主导动机、

　　非主导动机、高尚动机、卑下动机、 有意识动机和无意识动机等多种类 型。

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　　第二节 文学创造的构思阶段

　　艺术构思及其心理机制 构思方式

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　　一、艺术构思及其心理机制

　　何谓艺术构思 作家在材料积累和艺术发现的基础上，

　　在某种创作动机的驱动下，通过回忆、 想像、情感等心理活动，以各种艺术 构思方式，孕育出完整的、呼之欲出 的形象序列和中心意念的艺术思维过 程。(P130) 艺术构思是文学创作中最重要的阶段。

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　　艺术构思中几种常见的心理现象：

　　回忆与沉思 回忆 含义：积极地和有意义地从记忆中提取 信息 方式：直接回收法、挨次扫描法、按层 次推论法 理性思维的参与和情感的浸润

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　　沉思 含义：在寂静和孤独中对

　　心中的某个形象或某种意 念的深沉思索 心理功能 一种新的发现或创造性 对对象从事二度体验罗丹：《沉思》

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　　文本赏析江城子乙卯正月二十日夜记梦

　　苏轼

　　十年生死两茫茫，不思量，自难忘。 千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识， 尘满面，鬓如霜。 夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆， 相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处： 明月夜，短松冈。

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　　想像与联想

　　想像(imagination) 含义把过去经验的记忆和先前形成的心中之象在 某种新刺激下重新合成一个新结构的过程

　　种类 再现想像 比拟想像 虚构想像

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　　联想(association) 含义 由此形象出发，瞬间涉及彼形象，在延展中所思

　　索的形象不断变化的心理活动过程 种类 接近联想 类似联想 对比联想

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　　灵感与直觉

　　灵感(inspiration) 含义：创造性思维过程中认识发生飞跃的

　　心理现象 特征：非预期性和转瞬即逝性 思维过程：作家在内心长期积累、比较、 分析材料、艰苦地思索、无意间获得结果

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　　直觉(intuition) 含义：省略了推理过程而对事物的底蕴或 本质作出的直接了解和揭示 作用 对某一独特事物(或现象)的瞬间把握 发觉故事(或现象)背后的内蕴

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　　背后的内蕴1887年6月，阿 费 柯尼 把从监狱女看守长那里听 到的有关罗查利的故事讲 给托尔斯泰。托尔斯泰直 觉到它背后隐藏着某种待 发掘的东西，这便有了小 说《复活》的诞生。

　　列夫 托尔斯泰 Leo Tolstoy

　　《复活》插图

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　　灵感与直觉的区别 灵感是长久思索、艰苦劳动之后的成果，

　　直觉是从整体上对事物作出的突兀判断 灵感发生在久思不得其解之后，直觉却 往往发生在第一次碰头之时 灵感是获取成熟的答案，直觉则是得到 推测性的洞察

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　　理智与感情

　　理智 作家心理中有意识的、理性的认知

　　感情 分为情绪和情感，前者指由有机体生物需要

　　是否获得满足而产生的生

　　理与心理反应，后 者指作家对外在事物或现象的态度、评价及 其体验

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　　理智与感情的关系 感情在艺术构思中是动力因素 , 理智则是约

　　束、规范因素 没有感情徒有理智，理智便有束缚想像力的 负作用 失去理智而徒有感情，感情也能将作家推向 不知所往 理智与感情之间是冲突还是相互促进，往往 被作家当下心理状态所决定

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　　意识与无意识

　　意识 作家以清晰的理智有意地调动、分析和

　　综合材料，使之成为有机的能表达意义 的整体作品的心理能力

　　无意识 指潜伏于作家意识之下的、有活力的，

　　但却因受到某种压抑而未进入意识的一 些观念和心理能力

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　　二者关系 既有主从之分，又相互补充 意识对无意识有制约作用 无意识在组合材料时所遵循的主导线索

　　是意识提供的 无意识活动的方向要靠意识指引

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　　二、构思方式

　　何谓构思方式 构思方式指作家在艺术构思中塑造形象，

　　发展、完善意念，并建构作品整体的具体 方式。通过这些方式，作家对材料进行加 工和改造，从而创作出新作品。

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　　几种常见的构思方式

　　综合含义 围绕某种中心意念，以心智的功能加工、改造 许多旧材料，使之糅合成一个能够体现自己意 图的完整的有机的艺术形象的构思过程。托尔 斯泰论艺术综合 特征 定向性 选择性 刷新性

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　　托尔斯泰论艺术综合“我拿过达尼雅来， 把她同苏妮亚一同捣碎， 于是就出现了娜塔莎。” ——托尔斯泰

　　娜塔莎是《战争与 和平》中的女主人公之 一。她是由作家的妻子 和姨妹综合而成的。

　　娜塔莎剧照

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　　突出和简化

　　突出 含义 作家以一个形象(或意念)为底稿，然后 寻求与之密切相关的、更有效、更传神的 材料，使之有机地融合，达到立体、生动 的效果

　　实现途径 浓涂重抹 淡化背景

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　　简化 作家略去具体细节而抓住主干，形神

　　兼备地传达出形象(或意念)的大致 轮廓与内在精髓的构思方式 。

　　简化与突出的共同点，都是为了使形象 更传神，更富有特点。

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　　变形与陌生化

　　变形 含义 作家在构思中极大地调动想像力与创造力，以违

　　反常规事理创造形象的方式

　　方法 扩大和缩小

　　粘合 漫画 夸张 幻事

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　　扩大和缩小拉伯雷《巨人传》的 卡冈都亚

　　安徒生的豆蔻姑娘

　　安徒生

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　　粘合半人半怪 吴承恩笔下的孙悟空 蒲松龄笔下的鬼女狐仙

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　　漫画果戈理、鲁迅笔下的“狂人”

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　　夸张鲁迅笔下的阿Q

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　　变形与陌生化

　　陌生化 以作者或人物似乎都未见过此事物，以陌生的

　　眼光描写，以消解“套板反应”,使读者产生 某种

　　新奇感的构思方式 ，如曹雪芹写刘姥姥

　　二者关系 联系：都将习见的事物换一种样式出现，以取

　　得最佳艺术效应 区别：变形着重于“改变”事物常形，陌生化 倾向于不用习见的“称谓”,不用常见的手法

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　　曹雪芹写刘姥姥曹雪芹以一位从未见过挂钟的农村 老妪刘姥姥的陌生眼光来写王熙凤堂屋 里的挂钟，收到了陌生化的效果。

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　　刘姥姥只听见咯当咯当的响声，大有似乎打箩 柜筛面的一般，不免东望西望的。忽见堂屋中 柱子上挂着一个匣子，底下坠着秤砣般一物， 却不住的乱幌。刘姥姥心中想着：“这是什么 爱物儿？有甚用呢？”正呆时，只听得“当” 的一声，又若金钟铜磬一般，不防倒唬的一展 眼。接着又是一连八九下。

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　　第三节

　　文学创造的物化阶段

　　“形之于心”到“形之于手” 语词提炼与技巧运用 即兴与推敲

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　　物化阶段，具体说来是作家将在构思 成熟的形象和意念，转换为语言、文字 等符号，并固定在纸张上，使其成为物 质性的文本，成为可以流通和消费的意 识形态话语系统的阶段。

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　　“形之于心”到“形之于手”

　　含义 作家把心中经过艺术构思已初步成熟的

　　“形象”(包括意念),转化为语言、文 字等符号，再用“手”写出来，落到纸 张上

　　过程 “转化”

　　“操作”

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　　“形之于心”到“形之于手”

　　复杂性 作家头脑中所构思的那个形象，已成为一个

　　“创造物”,而非生活中某个外在物象 物化活动开始后，构思活动还在进行 作家遣词造句能力的高低，成就动机的强弱， 也都可能使心手不一，内外难符

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　　一、“形之于心”到“形之于 手”

　　常见问题 创作意图有时不适应人物性格发展逻辑。

　　普希金、托尔斯泰的创作体会 作家创作动机的中途转换。陀思妥耶夫 斯基的创作经验

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　　普希金、托尔斯泰创作体会普希金：“达吉雅娜跟我开了一个多大的玩 笑，她竟然嫁了人!我简直怎么也没想到。” 列夫 托尔斯泰：“他们(指人物)作那些理 想生活中应该作的，和现实生活中常有的， 而不是我愿意的。”

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　　语词提炼与技巧运用

　　语词提炼 含义 寻找最准确的语言、文字把艺术构思中已

　　初步成熟的形象、意念准确、鲜明而生动 地呈现出来

　　范围 形象和意念的物化、语调的选择、结构的

　　妥帖、风格的和谐

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　　二、语词提炼与技巧运用

　　技巧运用 含义 巧妙采用各种写作手法，例如肖像、行动、

　　心理的描写，顺叙、倒叙、插叙的安排， 烘托、对比的运用

　　作用 为内在物理服务 为中心意念服务

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　　三、即兴与推敲

　　即兴

　　含义 作家因受某一外在刺激或内在冲动的作用，兴会来

　　临，在文字操作过程中迅速地创造出某作品的状况

　　产生 需要足够的材料储备和情感积累

　　要有气氛和契机 作家综合心力的集中爆发，长久酝酿的产物 和作家所禀受的天赋、气质等先天因素以及后天所

　　掌握的本领、技巧有关

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　　推敲 含义 作家在语言文字操作过程中反复选择单词、

　　调动语序，以求准确、妥帖地把形象或意念 具体化的操作手段

　　范围 词句的精选，细节的提炼，人物的安排，章

　　节的转换，意境的合成等

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　　即兴和推敲的结合 创造之初不急于动笔，作反复思考和深入沉潜 动笔不可勉强，等待机缘或需要的唤醒 灵感突至，及时捕捉，记下全部轮廓 过后仔细从头到尾地修改定型 修改中以形象的内在物理和自我的中心意念来

　　统摄

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　　本章小结

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　　思考问题1.自己是否从事过文学创作？是否发生过灵感？ 如果有，试述灵感的特点与个人体会，并尝试 与直觉比较。 2、重要概念 创作动机 艺术构思 灵感 陌生化