2016春季学年度板底小学语文教研组工作计划

上传者：黄传波
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上传时间：2017-06-05
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2016春季学年度板底小学语文教研组工作计划

　　一、指导思想

　　以学校工作计划为核心，以威宁新课改为引领，立足我校学生学习的实际情况，坚持面向全体，打好基础，围绕“真实、有效”的教研主题，以研促教，立足课堂，努力实现“扎实、高效”的教学，培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力，全面提高学生的综合素质。

　　二、工作重点

　　1、学习威宁新课改，以威宁课改“三出发”为引领，写好语文导学案，做好集体备课。

　　2、健全以课堂教学研究为核心的教研，立足校情开展语文教学课件制作学习教研活动。

　　3.开展课改研究活动。一是本学期进行10次以上的教研分别是一次示范课一次优质课一次公开课，课题研究一从第四周开始开展集体备课课活动，要求教师以新的观念上试验课、公开课，在活动中，要发挥学科带头人和骨干教师的作用。并且组织3名教师进行集体备课活动。

　　三、主要工作

　　1、成立语文教研工作

　　组长：李章向

　　成员：文君文丰文亚梅罗钰王礼秀

　　黄叙汤忠艳罗莎付艳叶雪

　　语文课件制作教员：李章向

　　2、认真抓好理论学习，更新教师的教育教学的理念。

　　（1）新课改的学习。明确形势发展要求，学习新课程，在思想上树立新课程意识，更好地为课堂教学服务，为学生服务。

　　（2）教学常规的学习。认真抓好学校教学常规的学习，每位老师要经常对照检查。

　　（3）信息技术的学习。要继续加强全体语文教师在信息技术上的应用能力，不断优化现代化教学手段。

　　3、严格执行和落实教学常规，强化教学管理。

　　教学常规包括教学准备、课堂教学、批改与辅导、教学评价、教学研究等方面。本学期要抓好教学常规的执行与落实。

　　（1）以提高课堂教学质量为中心，以优化教育教学为目标，以转变教学方式为重点，提高教学质量管理，把学校的教学要求落到实处。

　　（2）抓紧抓好备课工作，备教师要根据年级的教材特点和学生的接受能力，安排好教学计划，落实提高教学质量的措施，把培养学生的学习能力放在首位。

　　（3）加强组内听课评课活动。要认真填写听课记录，不能弄虚作假。加强评课活动，发扬教学民主，浓厚教研气氛。

　　4、积极开展教学研究活动，提高教研水平

　　（1）教研组根据学校教学计划要求，积极开展教学实践活动，各年级要积极探讨在新的教学理念指导下如何优化课堂教学结构，在年级组互相听课，共同提高。

　　（2）鼓励教师开展教学反思。语文教师要锤炼自己的教学语言，让自己的课堂教学语言变得准确、生动、形象，为学生示范。

　　（3）重视教学质量的考评工作，认真做好教学的测评工作。各年级要根据年级的教学实际，搞好教学测评，要充分利用区、镇的抽查，搞好教学质量的研究与分析，及时发现问题，提出改进意见和建议。同时在质量教学质量考查的同时，还要重视学生口试的检查与阅读量的检查，提高学生的口头表达能力和创新实践能力。另外，平时作业，要根据学生的实际尽可能布置教师自己设计的作业，少做练习册，多布置开放性的作业，少做标准答案，在作业这一环节也要尽可能体现自主的特点，特别要重视学生的写字与朗读的训练，把学生的写字与朗读列入到考查内容上来。

　　（5）落实“教学课件制作”，落实教师帮扶制度，尽可能地为教师教学提供良好的指导与帮助。

　　3. 组织各项活动和竞赛，创设展示才华的平台。

　　（1）举行课堂教学教研课。

　　（2）每学期组织学生读好书，开展大量阅读活动，并

　　要求做好读书记录和古诗词的积累与背诵。

　　（3）布置好学生的预习，教会学生自主学习，并做好有布置有落实有检查。

　　5、三月工作安排：

　　1、制订、落实教研组长工作计划 2、常规性教学工作检查

　　四月1、教研组常规工作检查 2、集体备课 3、导学案交流。

　　五月： 1、教研组常规工作检查 2、期中教学质量分析调研 3、将法制教育渗透到语文学科教学中具体体现在教案中。

　　六月： 1、教研组常规性工作检查 2、期末复习迎考 3、资料整理。

　　板底小学语文教研组 2016年3月4日