浅谈高校计算机实训室的管理与维护2014.10.11---经贸系-汤敏

浅谈高校计算机实训室的管理与维护

浅谈高校计算机实训室的管理与维护

摘要：高校的计算机实训室除了需要满足学生的计算机课程学习之外，还需要承担社会的各项资格证书考试，比如全国的计算机等级考试、银行的资格证书考试等，这就对高校计算机实训室的管理与维护提出了很高的要求。本文从实际出发，首先分析了目前计算机实训室在高校中的作用，其次分析了计算机实训室中存在的若干问题，最后针对这些问题提出了一些可行性的改善性措施，以便更好地对高校计算机实训室进行管理与维护。

关键字：高校计算机实训室、管理、维护、计算机；

汤敏（1987.11）男，江苏；南通农业职业技术学院 实验员；计算机科学与技术

一、前言

进入二十一世纪以后，随着全球经济的一体化飞速发展，计算机的也变得越来越普及。高校的计算机实训室在以现代教育为基础的教学中发挥了较强的辅助作用，并为提高全校师生的信息技术素养奠定了基础。那怎样来保证实训室的正常运转，怎样更好地对实训室进行管理与维护就显得尤为重要。以下是自己的一些经验，与大家交流。

二、计算机实训室在高校中的作用

（一）教学与科研的基地

计算机作为教学重要的辅助设备是课堂教学的一个新的里程碑。计算机辅助教学（CAI）相比较于传统的板式教学更是一种突破。它使得教学的效果更加高效、教学的质量更好，它能增加教师与学生之间的互动，能提高学生的听课兴趣，它能使教学的过程更加的图文并茂，更加的生动，这都是传统的黑板式教学无法比拟的。

（二）服务社会

高校的三大职能之一是“服务社会”。现在的高校为了培养高质量的学生，为了能让学生更好地融入社会，为了增加校企之间的合作与联系，也经常举办社会的一些公益活动。比如：银行技能比赛、税务系统比赛等。

（三）增加学校的收益

目前大部分高校的计算机实训室在满足本校学生的教学任务后，还会承担社会的各类资格考试或者培训，比如：成人计算机等级考试、会计等级考试、ERP培训等，一方面增加了学校的收益，另一方面也使得实训室的利用率最大化。

三、目前高校计算机实训室存在的若干问题

（一）硬件问题

高校的计算机设备都是政府统一采购、统一安装、统一调试，就我校来看，目前最早的一批计算机的出厂日期是2005年11月，投入使用接近十年，这些机器的配置已经非常低，而且为了满足教学需要安装了多种软件、加上机器的运行速度慢、影响上机效果，目前只能满足浏览网页这个功能，另外，计算机实验实训室几乎是全天对学生开放，机器运行的时间过长，超负荷运行下故障率高，每天需要花很多时间进行维护。

（二）软件问题

计算机软件的更新、漏洞的更新也是日新月异，这就导致计算机软件必须实时更新，不然就不能保证教学质量。比如，会计考试的相关软件，每年都出新题库；国家计算机等级考试；教学控制软件。一个典型的例子是：2014年4月8日微软停止对XP的更新，简单说，所有的XP系统都将不被保护，到了2014年9月，我校新生开学了，由于之前的所有机房

浅谈高校计算机实训室的管理与维护

都装有XP系统，只要开机系统就不断的被木马攻击，无法操作，计算机就变成了一堆废品，最终的解决办法是，配置高一点的电脑全部更换WIN7系统，只能装XP系统的全部安装最新版360安全卫士，并更新所有补丁。

（三）环境问题

计算机实训室的环境问题包括温湿度、防尘、光线、电源、防静电等。实验证明，计算机长期工作的时候，温度控制在15℃-35℃为宜，温度过高会导致半导体器件的不稳定，甚至发生击穿现象。同样湿度对计算机的影响也很大，湿度过低会导致半导体器件的氧化，严重时产生短路现象，一般来说，机房的湿度应该保持在40%-60%为好。其它入光线、电源、静电对计算机的影响都很大。

（四）实训室的利用率不高

根据调查，一般高校的实训室是按照某一个专业进行建设的，是为了这个专业的课程设计需求为依据，来完成课程设计的目标。这就出现了两个问题：一是实训室的空间与时间的利用率比较低，一般集中在某个学期的某个时间段，其它时间全部闲置在那；另外就是如果多个课程使用同一个软件，就需要在不同的专业实训室进行安装，这增加了实训室管理人员的工作量。

四、改善性措施

（一） 管理方面

1加强实训室管理人员的技能素质

计算机发生故障的概率很高，而且是突发性的，上课过程中，任课老师不可能去解决这些问题，这就要求实训室管理人员不仅要懂得计算机的基本构造、工作原理和一些常用软件的调试和安装，还要懂得基本的网络配置与维护，更加要懂得计算机硬件维护，要有一定的维修能力。

2制定详细的实训室管理制度

俗话说“没有规矩，不成方圆”。在实训室使用之初就必须制定出所有的细则，所有的实训室都必须粘贴到位，学校领导和老师一定要从严规定,并且使这种规则始终贯穿于整个教学过程。

因此，建立健全的实训室管理制度是做好实训室管理工作的前提条件。就我校来说，制定的实训室规则有《实训室安全管理制度》、《实训室卫生管理制度》、《实训室使用规定》、《实训室借用申请表》等。在实际的工作中实训室管理人员就以这些规定为依托，进行检查与监督。

3通过授课教师对学生提出要求

光建立了制度，没人执行也是不行的。计算机实训室最主要的功能就是为学生服务，满足学生的教学活动，学生是计算机实训室最直接也是最多的参与者，实训室的情况好坏主要取决于上课的学生素质。这就要求实训室管理人员在工作中必须经常检查，经常督促，与授课教师做好沟通，严格执行规章制度。

4创建“计算机兴趣小组”学生团体管理实训室

有了制度的规定，有了授课教师的配合，随之而来的就是怎样来保证制度实施的质量，那就是“监督”。以我校某个系部为例，计算机实训室有七个，计算机共计三百五十台，出厂日期从2005到2013年不等，一些出厂日期比较靠前的计算机发生故障的概率非常高，到了只要用就要维修的地步，而该系配备的实训室管理人员只有一名。针对这一情况，“计算机兴趣小组”应运而生。

首先,进入高校的都是对知识有着强烈追求的大学生，其次，现在的家用电脑已经非常的普及，他们对计算机已经有了一定的了解，再次，就是需要对他们进行培训。培训的内容有：计算机的组装、网络的配置、网线的制作、系统的安装、病毒的查杀等。同时明确他们

浅谈高校计算机实训室的管理与维护

的工作内容：（1）对实训室内的计算机进行维护；（2）为其他同学免费进行计算机服务；（3）检查并督促实训室的安全与卫生情况。通过“计算机兴趣小组”的创建，一方面增强了学生的实际操作能力、沟通能力、管理，另一方面，大大的减轻了实训室管理人员的工作量。

（二）计算机实训室硬件与软件的管理与维护

为了更好地满足教学要求，达到教学目的，实训室管理人员还需要对计算机的硬件与软件定期进行管理与维护。

1 硬件方面

（1）计算机硬件的安全管理。授课教师必须严格督促学生不要私自拔插电源线，防止漏电、触电的发生。同时还要注意防盗。最好的办法是给所有的机箱配备小锁，把键盘线、鼠标线、网线全部所在一起，同时督促授课教师做好《实训室开出记录本》、《实验设备登记本》的填写，只要发现设备的损坏或丢失，及时告知实训室管理人员。

（2）计算机硬件的维修。计算机经过长时间的使用，不可避免的会发生一些硬件问题。常见的问题有：计算机电源指示灯亮，显示器，鼠标指示灯不亮，原因是实训室的温湿度、灰尘与静电污染，导致内存条的氧化，只需要用橡皮差擦拭内存条就行；开机报警，原因是内存条的松动，重新拔插内存条就可以解决；网络不通，需要检查IP设置是否正确，网线是否损坏；有时显示器提示“CMOS DATE/TIME not Set”，这是因为机箱中的纽扣电池没电，需要重新更换电池。如果检查出某个部件物理损坏，就需要及时跟供应商联系，以便在保修期内获得更换。

2软件方面

对于计算机来说，软件维护的好坏直接影响授课的效果。

（1）系统与软件安装。实训室的计算机都安装有多个操作系统，每个系统都会安装不同的课程软件，所以不可能对每台计算机进行安装，这种情况下实训室管理人员会先选择一台母机，在该计算机上安装好所有的系统与软件，并开机检查测试完成后，通过计算机所安装的网络同传软件进行同传。

（2）软件保护。系统与软件安装好之后，在教学的过程中，有些同学会将优盘带入机房，会从网上下载一些资料放在磁盘上，造成硬盘的空间越来越少，系统越来越慢，甚至感染病毒，这就需要对其进行保护，实训室管理人员一般是安装硬盘还原程序或者硬盘保护卡对其进行保护，这种程序的作用是：不管对系统进行了哪种更改，只要重新启动计算机，系统会自动还原到正常的状态。

五、结束语

计算机实训室的管理与维护不仅直接关系着教学目标能否达成，更是一个高校的教学信息化的体现。同时实训室的管理与维护具有很强的实践性，所以实训室管理人员必须不断的加强自己的理论学习，在实践中锻炼自己，才能更好地管理与维护好。

参考文献

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[3]袁克刚.浅谈告知院校计算机实训室的管理[J].黑龙江科技信息，2010(35).

[4]吴桂梅.浅谈中职学校计算机实训室的管理与维护[J].中国电子商务，2012(6)