22.回自己的祖国去Word

　　科学家钱学森在美国的时候，生 活、工作条件都非常好。可是，当他 听到新中国成立后，却毅然决定回国， 美国当局的迫害没有吓倒他，经过5 年的艰苦斗争，他才回到了祖国的怀 抱，为祖国作出了巨大的贡献。今天， 我们再来学习一位和钱学森博士有同 样经历的科学家，他就是我国著名的 数学家华罗庚。

　　华罗庚是中国著名的数 学家。1910年11月12日生于 江苏金坛，1936年赴英国留 学，1946年赴美国，1950年 回国。他主要从事解析数论、 矩阵几何学研究，为祖国做 出了巨大的贡献。

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　　1.了解华罗庚热爱自己的祖国，愿意 把自己的学识奉献给祖国的动人故 事。初步懂得学有所成，应当报效 自己祖国的道理。 2.能理解华罗庚说的话，能理解他说 话时的心情，再有语气的读出来。 3.学习课文中的生字。

　　从课题中你想知道什么？ 谁回自己的祖国去？为什 么回自己的祖国去？回去干什 么？

　　1、华罗庚是在怎样的情况 下，要求回到自己的祖国去 的？他为什么要回国？ 2、找出华罗庚说的话，反 复读一读，想想你从他说的 话中明白了什么？有什么感 想？

　　我来读

　　城市 惊异 握着 价值

　　车辆 汽车 妻子 夫妇 海湾 码头 敬佩 抛到 贫穷 归国

　　fū

　　chng

　　夫 (夫人)sh

　　城 (城市)hu

　　市ji zh

　　(城市)

　　华 穷tīng

　　(华山) (姓华) (贫穷) (穷人)

　　qing(价值)

　　价 (价钱) 值(价值) (值得)

　　厅 (客厅)

　　课 文 讲 了 一 件 什 么 事 ？

　　1950年春的一天，华罗庚 和家人从美国乘船回自己的祖 国去。

　　学习 1-9

　　1.“这一天总算盼到了！ 这一天 是哪一天？你从哪儿看出来的？“这一天 指的是 祖国解放的那 一天。 从 ‘我们的祖国解放了。’ 华罗庚扬了扬手中的报纸，‘这一天总 算盼到了！’ 这话句中可以看出来。

　　2.读了课文，我知道故事发生的 1950年春 时间是：________ 美国伊利诺伊州的一个城市 地点是：_____________________

　　3、在国外突然听到祖国解放 的消息，你能想像华罗庚当时是什 么心情吗？ 请你从书中找出相关的词句或 短语，用 ——”画出来，再读一 读。

　　从“疾步”一次可以看出他很激动。

　　从“扬了扬手中的报纸”可以看他高 兴。

　　从“妻子快步迎上前去，接过报纸， 心情激动地边看边说 ”这句话中， 从妻子的激动心情可以侧面的看出他的 内心也是非常激动、喜悦。

　　华罗庚下了车，疾步走进客厅，冲 着妻子兴奋地喊：“中国解放了！”“惊异”的意思是惊奇诧异 :_________

　　华罗庚听到祖国解放的消息，心情 ———————————— 格外激动。

　　从“疾步”“冲着”“

　　兴奋地喊”这 三个词我体会到：______________ “什么？”妻子惊异地站了起来。

　　妻子不相信，同时非常震惊。 “站”字说明了 _______________________

　　他什么时候回去？1950年初春的一天。 你们可知道1950年的中国是怎样的面 貌吗？

　　军阀混战，物价飞涨，民不聊生，地主横行，田地 都是富人，穷人只能靠给地主种地，维持生计。人 民担惊受怕，无时不担心天灾人祸，处于水深火热 之中……总之，人民活得没有尊严，国家没有出路。 吃饱穿暖，这是长期陷于饥寒交迫困境的旧中国人 民的最低要求。 据估算，旧中国有80%的人长期处于饥饿、半饥饿 状态，几乎每年都有几万到几十万人因饥饿而死。 一遇自然灾害，更是饿殍遍野。1931年，华东地区 水灾，造成370多万人死亡。1943年，仅河南省饿 死者就达300万人，另有1500万人靠啃草根、吃树 皮度日，濒临死亡边缘。

　　学习10——13自然段 美国教授为华罗庚送行时，从两个 人说的话看出他们各自的想法是什 么？华罗庚为什么要回到自己当时 贫穷落后的祖国，而不在繁华的美 国待着呢？

　　“你学识令人敬佩。如果把这 一切抛到贫穷落后的国土上去，就 太可惜了。” “不！把学识献给自己的祖国， 才有价值。我是一个中国人，我要 为祖国尽力！”

　　美国教授认为华罗庚回到 自己的祖国是把学识抛到贫穷 落后的中国，太可惜了；而华 罗庚认为是把学识献给自己的 祖国，这样做才是有价值的。因为华罗庚是一个中国人，要 为祖国尽力。这可以说明华罗庚是 一个热爱祖国的人。

　　华罗庚的哪几句话给你留 下了较深的印象？(有感 情朗读)从他的话中你体 会到了什么？

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　　我是一个中国人， 我要为祖国尽力！

　　找出并读读华罗庚的话。

　　“中国解放了！”“我们的祖国解放了。这一天总 算盼到了。” “回去，回我们的祖国去！” “嗯，回自己的祖国去！” “不，把学识献给自己的祖国， 才有价值。我是一个中国人，我 要为祖国尽力！”

　　从他的话语中体会：华罗庚有一颗什么样的心？

　　●“回去，回到我们的祖国去！”华罗

　　庚坚定地说。 表现了华罗庚的爱国想法坚决、 果断，毫不动摇。 ●“不，把学识献给自己的祖国， 才有价值。我是一个中国人，我要 为祖国尽力。” 华罗庚回祖国的决心不会变， 我体会到： _______________________ 这是他爱国的具体表现。 ________________________________

　　华罗庚登上了 回国的轮船， 望着祖国的方 向…… 此时， 他心中想得是 什么呢？

　　学完课文后，我觉得华罗 热爱祖国，为国效 庚是一个______________ 力 的

　　人。 ___

　　你有何感想，想对华罗庚说点 什么？!

　　中心思想：课文记叙了我国 著名数学家华罗庚先生在得知祖 国解放的消息后，毅然回国的感 人故事，表达了华罗庚对自己祖 国的热爱及回到祖国母亲怀抱的 决心。

　　你还知道哪些科学家爱国的故事？

　　李四光他是中国地质 学的先驱之一，创 立了地质力学，并 为中国石油工业的 发展作出了重要贡 献。

　　钱学森

　　我国著名的科 学家;他为祖国的运 载火箭、导弹的研 制和发射作出重大 的贡献 ，被称为 “中国导弹之父”。

　　课后题： 华罗庚为什么回国呢？ 他认为，作为一个中国人，祖国的 强大需要他，把自己的学识献给祖 国，为祖国尽力，才有价值，所以 他毅力回国。

　　课文中哪些词句表现了华罗庚 回国的决心？画下来，读一读。 (1)“我们？”华罗庚斩钉截 铁地说，“回去，回自己的祖国 去！” (2)“不！把学识献给自己的 祖国，永远不会遗憾。我是一个 中国人，我要为祖国尽力！”

　　选词填空：

　　惊异

　　坚定

　　1、“什么？”妻子( 惊异 ) 地站了起来。

　　2、“回去，回我们的祖国去！” 华罗庚(坚定 )地说。

　　给下面句子加上标点符号：

　　! 2、“我们该怎么办呢(? 3、泰山真高啊( ! ) 4、今天你高兴吗( ? )1、“中国解放了(

　　)”)”

　　天下兴亡，匹夫有责。(天下大事的兴盛、灭亡，每个老百姓都有义不容辞的责任。出自 梁启超 )

　　风声、雨声、读书声，声声入耳

　　家事、国事、天下事，事事关心(“读书不忘救国”,明朝，顾宪成)