教师资格考试《小学教育心理学》核心考点四：学习动机

上传者：耿增显
|
上传时间：2018-10-17
|
密次下载

教师资格考试《小学教育心理学》核心考点四：学习动机

　　中小学教师职业道德规范教师资格证报名条件 1.学习动机的含义与结构

　　学习动机是指激发个体进行学习活动，维持已引起的学习活动，并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态。学习动机的两个基本成分是学习需要和学习期待，两者相互作用形成学习的动机系统。

　　学习需要是指个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态。它包括学习的兴趣、爱好和信念等。学习需要又称为学习驱力。奥苏伯尔认为，学校情境中的成就动机主要由以下三个方面的内驱力组成，即认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力。

　　学习期待是个体对学习活动所要达到目标的主观估计，是学习目标在个体头脑中的反映。

　　2.学习动机的种类

　　根据学习动机内容的社会意义，可以分为高尚的动机与低级的动机。根据学习动机的作用与学习活动的关系，可以分为近景的直接性动机和远景的间接性动机。根据学习动机的动力来源，可以分为内部学习动机和外部学习动机。

　　3.学习动机与学习效果的关系

　　只有把学习动机、学习行为、学习效果三者放在一起加以考察，才能看出学习动机与学习效果之间既一致又不一致的关系。

　　4.学习动机的理论

　　(1)强化理论

　　学习动机的强化理论由行为主义学习理论家提出来，一般说来，强化起着增进学习动机的作用。

　　(2)需要层次理论

　　马斯洛认为人的基本需要有五种，它们由低到高依次排列成一定的层次，即生理的需要、安全的需要、归属和爱的需要、尊重的需要和自我实现的需要。最基本的是生理需要。自我实现作为一种最高级的需要，包括认知、审美和创造的需要。自我实现是一种重要的学习动机。

　　(3)成就动机理论

　　成就动机是个体努力克服障碍、施展才能、力求又快又好地解决某一问题的愿望或趋势。成就动机理论的主要代表人物是阿特金森。他认为，个体的成就动机可以分成两类，一类是力求成功的动机，另一类是避免失败的动机。

　　(4)成败归因理论

　　美国心理学家维纳对行为结果的归因分为三个维度：内部归因和外部归因，稳定性归因和非稳定性归因，可控制归因和不可控制归因。他又把人们活动成败的原因即行为责任主要归结为六个因素，即能力高低、努力程度、任务难易、运气(机遇)好坏、身心状态和外界环境。

　　(5)目我效能感理论

　　自我效能感指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断。这一概念由班杜拉最早提出。班杜拉在他的动机理论中指出，人的行为受行为的结果因素与先行因素的影响。行为的结果因素就是通常所说的强化。班杜拉把强化分为三种：一是直接强化，二是替代性强化，三是自我强化，所谓期待，包括结果期待和效能期待。

　　班杜拉指出，影响自我效能感形成的最主要因素是个体自身行为的成败经验。成功经验会提能期待，反复的失败则会降低效能期待。同时，归因方式也直接影响到自我效能感的形成。

　　5.学习动机的培养与激发

　　(1)学习动机的培养

　　①利用学习动机与学习效果的互动关系培养学习动机

　　学习动机可以影响学习效果，学习效果也可以反作用于学习动机。学习动机与学习效果相互促进，从而形成学习上的良性循环。

　　②利用直接发生途径和间接转化途径培养学习动机

　　新的学习需要可以通过两条途径来形成，一是直接发生途径，即因原有学习需要不断得到满足而直接产生新的更稳定、更分化的学习需要；一是间接转化途径，即新的学习需要由原来满足某种需要的手段或工具转化而来。

　　利用直接发生途径，主要应考虑如何使学生原有学习需要得到满足。从间接途径考虑，主要应通过各种活动，提供各种机会，满足学生其他方面的要求和爱好。

　　(2)学习动机的激发

　　①创设问题情境，实施启发式教学；②根据作业难度，恰当控制动机水平；③充分利用反馈信息，妥善进行奖惩；④正确指导结果归因，促使学生，继续努力学习。

下载文档

网友关注

性早熟

烟酸缺乏

趣宝网(qooboo)网摘 - 产后四疾注意调养

肝病关键词

改良神经导管与粘合剂吻合技术修复损伤坐骨神经

趣宝网(qooboo)网摘 - 9个容易被忽视的孕期严重疾病征兆

趣宝网(qooboo)网摘 - 备孕期间准爸爸不能忽视的营养

鱼油对改善腹腔感染并发腹腔高压时肠蠕动功能障碍的影响

紫外线循环风空气消毒机维护及监测

趣宝网(qooboo)网摘 - 产后“3种”后遗症如何摆脱

鱼油和阿托伐他汀对高脂血症患者血脂和相关炎症因子水平影响的比较

黄芪苷为何能抑制脑黑质损伤后的铁积聚异常

预防再生障碍性贫血的措施

热休克蛋白90可导致多巴胺能神经元死亡并可能揭示帕金森病的运动异常

鱼刺致肠穿孔误诊为急性阑尾炎

市中社区卫生服务中心召开党风廉政专题会

趣宝网(qooboo)网摘 - 别“误会”顺产

趣宝网(qooboo)网摘 - 不孕不育：心理治疗女性多囊卵巢

网友关注视频

沪教版八年级下册数学练习册一次函数复习题B组（P11）

小学英语单词

冀教版小学数学二年级下册第二单元《有余数除法的简单应用》

冀教版英语五年级下册第二课课程解读

精品·同步课程历史八年级上册第15集近代科学技术与思想文化

《空中课堂》二年级下册数学第一单元第1课时

外研版英语三起5年级下册（14版）Module3 Unit1

【部编】人教版语文七年级下册《过松源晨炊漆公店（其五）》优质课教学视频+PPT课件+教案，江苏省

第五单元民族艺术的瑰宝_16. 形形色色的民族乐器_第一课时(岭南版六年级上册)_T1406126

【部编】人教版语文七年级下册《老山界》优质课教学视频+PPT课件+教案，安徽省

冀教版英语四年级下册第二课

北师大版数学四年级下册第三单元第二节小数点搬家

外研版英语七年级下册module3 unit1第二课时

冀教版小学数学二年级下册第二周第2课时《我们的测量》宝丰街小学庞志荣

沪教版八年级下册数学练习册21.4（1）无理方程P18

冀教版小学数学二年级下册第二单元《有余数除法的竖式计算》

七年级英语下册上海牛津版 Unit5

外研版英语三起6年级下册（14版）Module3 Unit2

北师大版小学数学四年级下册第15课小数乘小数一

第12章圆锥曲线_12.7 抛物线的标准方程_第一课时(特等奖)(沪教版高二下册)_T274713

沪教版牛津小学英语（深圳用）五年级下册 Unit 10

外研版英语七年级下册module3 unit2第二课时

青岛版教材五年级下册第四单元（走进军营——方向与位置）用数对确定位置（一等奖）

苏教版二年级下册数学《认识东、南、西、北》

苏科版数学七年级下册7.2《探索平行线的性质》

沪教版牛津小学英语（深圳用）四年级下册 Unit 12

沪教版牛津小学英语（深圳用）四年级下册 Unit 7

二年级下册数学第一课

每天日常投篮练习第一天森哥打卡上脚 Nike PG 2 如何调整运球跳投手感？

19 爱护鸟类_第一课时(二等奖)(桂美版二年级下册)_T3763925

精品推荐

营造良好的企业文化

分类导航

生物学

耿增显

此文档贡献者

2018-10-17
贡献时间
密
下载次数

教育资源为主的文档平台

文档分类