教师资格证考试之中学教育知识与能力备考策略
上传者:孙炜伟|上传时间:2018-10-17|密次下载
教师资格证考试之中学教育知识与能力备考策略
2016上半年的教师资格证考试已经陆续拉开帷幕,对于统考的地区来说,还有不到一个月的时间就要报名了,如何在最近的一段时间内把知识复习好通过考试,是每个人都十分渴望的。现就教师资格证考试中的中学教育知识与能力考试,谈一谈备考策略。
全面透彻的了解考情是顺利通过考试的一个必要前提,教师资格证的考试也不例外。只有弄清楚考试的具体方式、题型、考试范围,才能更加有针对性的复习,从而通过考试。就中学教育知识与能力这门课来说,主要包括两大模块。模块一包含教育基础知识和基本原理,中学教学,中学生学习心理,中学德育四部分内容,而模块一在整个考试中所占的比例也较大,达到68%,包括三种题型,分别是单项选择题,辨析题和材料分析题。模块二同样包含四部分内容,分别是中学课程,中学生发展心理,中学生心理辅导,中学班级管理与教师心理,在该门考试中占32%。模块二亦包含三种题型,分别是单项选择题,简答题和材料分析题。而该门课的考试从总体上来说,单选题的分数大致占到30%,非单选的比例约为70%。从题型分数的分布可以看出,对于考生的记忆能力和组织分析能力要求较高。因此,在了解考情之后,就要有计划的根据自己的实际情况,抓住最后的时间好好复习。
首先,对课本知识的通读和大致了解是必须的。可拿出两天时间来,先把书本过一遍,对该门课有个整体感知。
其次,就要对重点知识进行深入学习。根据以往的考情,重点知识还是比较明确的,包括教育学的基本概念和原理,教育与社会的相互关系、影响人身心发展的因素,教学原则,教学方法,学习心理,教育心理学的几大流派及其理论,德育的内容,德育过程规律、德育原则及德育方法,新课程改革,新课改的具体目标及教育观,区分几种常见的中学生心理障碍及调节方法,班主任工作及教师的素养等知识点。对于二次复习可以拿出四天时间进行学习,加深对知识点的理解和巩固。
第三,对真题的把握。真题反映了命题特点和方向,对以往真题的练习,分析和总结对于顺利通过考试帮助很大。因此,在复习完理论知识并且时间不是十分充裕的情况下,掌握真题是一大备考资料。对于真题的学习,可在知识点学完以后,进行自测,区分出已经掌握的点和有问题的地方。对于已经掌握的知识不必再纠结,重点是去突破做错的地方。可对照参考答案分析或是借助教材进行理解,保证错误的题目弄懂弄透。真题全部做完并且分析完后不代表大功告成了,还要反复把真题多做几遍,训练考试的思维,保证真题都会做了,再去适当的做一些模拟题。
由此,从知识的学习到真题的练习,可以帮助考生在较短的时间内收获颇丰,从而顺利通过考试。
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