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2015教资国考:语文“词类活用”专项练习题(五)

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2015教资国考:语文“词类活用”专项练习题(五)

  中小学教师职业道德规范教师资格证报名条件 2015教资国考:语文“词类活用”专项练习题(五)1

  2015教资国考:语文“词类活用”专项练习题(五)2

  参考答案

  (一)归去来兮辞

  1.幼稚盈室,瓶无储粟,生生所资前一生字为动词,后一生字为名词。生生:维持生活。资,凭借,未见其术。

  2.眄庭柯以『怡』使面容出现愉快的神色。怡,使怡颜。

  3.『乐』形容词活用作动词,意动用法,以为乐『琴』『书』名词动用,抚琴,读书以消忧。

  4.或『棹』船桨,这里是名词活用作动词,划孤舟。

  5.『善』形容词活用作动词,意动用法,以为善。认为好,喜欢,羡慕万物之得时。

  6.园『日』每天,名词活用作状语涉以成趣。

  7.『悦』以为悦,形容词意动用法亲戚之情话。

  8.聊乘化以归尽,『乐』形容词活用作动词,意动用法,以为乐夫天命复奚疑

  9.携『幼』形容词活用作名词,小孩子入室。

  10.倚南窗以寄『傲』形容词活用作名词,傲世的情怀。

  (二)滕王阁序

  1.襟襟,以为襟,名词活用作动词三江而带带,以为带。名词活用作动词五湖,控蛮荆而引瓯(ōu)越。

  2.人杰地灵,徐孺下下,使动用法,使放下陈蕃之榻。

  3.雄州雾雾,像雾一样,名词活用作状语列,俊采星星,像星星一样驰。

  4.窜使窜,逐,使动用法梁鸿于海曲,岂乏明时?

  5.川泽纡其骇使动用法,使感到惊骇瞩。

  6.屈贾使动用法,使屈居宜于长沙。

  7.物华天宝名词作动词,有光华、有珍宝。

  8.腾蛟起凤动词使动,使腾空(飞起)。

  9.人杰地灵形容词活用作动词,有灵秀(之气)。

  10.目吴会于云间名词作动词,用眼睛看。

  (三)逍遥游

  1.名词作动词

  2015教资国考:语文“词类活用”专项练习题(五)3

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