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教师资格考试初中物理:“力学部分”概念(一)

上传者:李文昌
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上传时间:2018-10-17
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教师资格考试初中物理:“力学部分”概念(一)

  中小学教师职业道德规范教师资格证报名条件 1.物体中含有物质的多少叫质量。任何物体都有质量,物体的质量不随物体的形状、 状态、位置及温度的变化而变化。质量的国际单位是千克(kg),常用单位还有吨(t)、克(g)、毫克(mg)。实验中常用天平来测量物体的质量。

  (1)天平的使用

  天平的调节:把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的零刻线处;调节横梁平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处,这时横梁平衡。

  a.把被测物体放在左盘,用镊子向右盘里加减砝码并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡。b.这时盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对应的刻度值,就等于被测物体的质量。

  注意:1、调节平衡螺母按:指针左偏就向右调;右偏向左调。2、天平调节平衡后,左右盘不能对调,平衡螺母不能再动。3、取砝码时一定要用镊子。4、往盘 里加砝码应先估计被测物的质量,再从大到小加砝码,当加到最小一个砝码时太重了,则应改用移游码。5、游码的读数是读游码的左边所对标尺的刻度值。

  (2)天平使用注意事项:

  A.不能超过称量(天平的称量=所配砝码总质量+游砝最大读数)。B.取砝码要用镊子,并轻拿轻放。C.保持天平干燥、清洁。

  2.某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。密度的国际主单位是kg/m3 ,通常用字母表示密度,m表示质量,V表示体积,=m/V。密度是物质本身的一种特性,同种物质一般不变,不同种物质一般不同,会查密度表。

  要测物体的密度,应首先测出被测物体的质量和体积,然后利用密度公式=m/V求出密度值。对于液体和形状不规则的固体的体积可以用量筒或量杯进行测量。用量筒量杯测体积读数时,视线要与液面相平。1L=1dm3 1ml=1cm3 1g/cm3=1000kg/m3。

  3.水的密度是1.0103kg/m3,它表示的物理意义是:1m3的水的质量是1.0103kg。

  4.密度的应用:(1)利用公式=m/V求密度,利用密度鉴别物质。

  (2)利用公式m =V求质量。 (3)利用公式V =m/求体积。

  5.长度的测量工具是刻度尺,国际主单位是m。

  6.物体位置的变化叫机械运动,最简单的机械运动是匀速直线运动。

  7.速度是表示物体运动快慢的物理量,速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。用公式表示: v=s/t ,速度的主单位是m/s。

  8.力是物体对物体的作用,且物体间的力是相互的。力的作用效果是①改变物体的运动状态,②改变物体的形状。力的单位是牛顿,简称牛。符号是N。测量力的工具是测力计,实验室常用的是弹簧测力器。弹簧测力器的工作原理是:弹簧的伸长跟所受的拉力成正比。(在弹性范围内)

  9.力的大小、方向和作用点叫力的三要素。用一根带箭头的线段表示力的三要素的方法叫力的图示法。要会画力的示意图。

  10.由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力,重力的施力物体是地球。方向:竖直向下,作用点:重心。

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