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教资国考美术备考资料:中国美术史(十二)

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教资国考美术备考资料:中国美术史(十二)

  中小学教师职业道德规范教师资格证报名条件 1.青铜纹样的种类及装饰手法,何为饕餮纹?

  答:饕餮纹是青铜器上最具特色的装饰纹样。也称兽面纹,是一些被夸张了的或幻想中的动物头部的正面形象。

  2.青铜艺术大致可分为几个时期?各期有何艺术特色和重要的代表作品?

  答:(1)初期,相当于殷商前期。还明显地具有陶器的某些特征,器型幼稚而古朴,简率而凝重。尚未脱离原始的风味。代表作品有《兽面乳钉纹方鼎》。

  (2)盛期,大致为商后期至西周初期。这一时期的青铜器大都鲜明的体现出礼器的性质,蕴含着丰富深刻的政治宗教意义。从审美的角度来看,这一时期的青铜器最具价值。代表作品有《司母戊大方鼎》。

  (3)转折期,大致为西周晚期到春秋中期。青铜艺术逐渐由天上转向人间,转向现实世界。这时的青铜艺术给我们的感受不再是神秘恐怖的狞厉美,而是一种典雅和谐的美。代表作品有《毛公鼎》。

  (4)衰落期,大致为春秋晚期至战国始。这时候的青铜器不再是统治者权力威严的象征,呈现出世俗化的精巧的气象,器制轻便使用而多样,质薄形巧,花纹多,全身施饰,显露出一种走向清新俊逸。轻松明朗的趋势。代表作品有《莲鹤方壶》。

  3.三代绘画在表现的内容和形式上有何主要特色?

  答:夏代的绘画造型夸张生动,表现媒介主要为线条,其线的运转刚劲有力,有绘画感,又具有装饰意味。

  商代的绘画具有一定的写实技法和表现能力。

  周代的壁画艺术十分兴盛。壁画的表现内容已由具有浓厚的宗教色彩和图腾意味的现实中和幻想中的动物神兽,发展到具有现实教育意义的历史题材。

  4.简述封建制形成初期美术发展的概况。

  答:当时关于美和艺术的言论,提出了一些基本问题和基本范畴。纷繁的现实社会,人的现实生活和梦幻与理想都成为艺术表现的题材。战国秦汉时期的写实手法逐渐占上风。绘画和雕塑这两种造型艺术的主要形式都开始脱离工艺装饰的地位,各自以独立的美术形式发挥功能。青铜纹饰趋于写实。秦朝的工艺美术水平已达到相当高度。汉朝的壁画雕塑等艺术门类非常繁荣。汉朝的工艺美术显示出蓬勃的生机。汉朝的美术家队伍由宫廷画家,民间画工,文人画家组成。

  5.《人物龙风帛画》和《人物御龙帛画》的主题是什么?有何艺术特色?

  答:《人物龙风帛画》主题是表现一贵妇祈祷飞腾的龙凤引导她的灵魂登天升仙。此画通过身段、动势和服饰的刻画,表现出楚国妇女的某些基本特征和楚王爱细腰的审美时风。整个外型统一于恭谨、庄重的神情,生动自然有一定的心理内容,作为神灵的凤鸟呈现出雄健奔放、轩昂非凡的气势。此画主要采用黑线勾描的表现手法,线条运转有节奏韵律感,用色单纯。黑白块的对比,点、线、面的结合,使形象有一定的重量感而生意盎然。

  《人物御龙帛画》主题是一个不死的楚国大夫。此图以墨线勾画,作者不仅追求外部形貌的肖似,而且通过外部形貌的描绘来揭示对象的内在东西。这正是形具而神生的理论在绘画艺术实践上的深刻体现。

  6.战国时期青铜器纹饰的主要内容和艺术形式有何新特点?

  答:社会各个方面都成为艺匠们表现的题材,特别是战争。写实性图像即用作器物装饰的表现现实生活的绘画,这是这一时期青铜纹饰上的一大创造。

  7.西汉马王堆T形帛画有何艺术特色?

  答:它通过具有装饰意味的龙及动物把画面分成天,地,人的三个部分,各部分间有着有机的联系,显得和谐而有变化。以墓主人为中心的写实部分居中,四周描绘衬托幻想的境界。有装饰的效果,又有写实的表现。

  8.简述重要的汉墓室壁画的内容和艺术特色。

  答:洛阳卜千秋墓壁画描绘了墓主人升天的情景。汉墓壁画,不管是描绘升天的幻想世界还是人间的世俗生活,都是以人物活动为中心,洋溢着激荡,轻快,热烈的气息,表现了这个时代人们的理想愿望与现实生活图景。壁画的总的风格是雄健奔放,体现着汉代绘画艺术的气势和古拙的时代特点。

  9.代表性地区画像石(砖)表现的内容及技法特色。

  答:画像石以山东和河南南阳为代表。古朴深厚的山东画像石的内容以描绘历史故事,历史人物,宣扬儒家教义为主。在技法上多采用剔地凸像的薄肉雕,以阴线表示面部和衣纹,人物形象多为正侧面角度,只见大略外形,具有剪纸般的装饰效果。泼辣豪放的南阳画像石内容有历史故事,墓主人生前的豪华生活场面,神话传说,天文星相等。雕刻方法除阴刻线和平底浅浮雕之外,最具特色的是斜横纹衬底浅浮雕。

  10.略谈秦陵兵马俑的艺术风格。

  答:秦陵兵马俑阵列有序,军容严整,是秦王朝军队的缩影,以宏伟浩大的气魄歌颂了秦始皇率军统一中国的业绩,体现了泱泱大国和时代的勃发精神。兵马俑的塑造手法是非常写实的。兵马俑的神情各不相同,但是不同的神情又统一在全军威武雄壮的气势之中,构成了秦俑丰富统一中有变化,变化中有统一的美学特征。

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