教师资格《信息技术》教材教法知识点分析

　　2017年全国教师资格考试《信息技术》学科知识与能力

　　信息技术教材教法知识点分析

　　查字典文档网通过对2017年上半年和2017年下半年全国教师资格考试考情的分析，总结出全国教师资格考试《信息技术学科知识与能力》计算机基础知识知识点，并提供了该模块的相关考试试题，希望能帮助考生抓住考点、有针对性地复习。

　　一、考情分析

　　通过对2017年3月11日全国统考教师资格《信息技术》初中、高中试卷，2017年11月4日全国统考教师资格《信息技术》初中、高中试卷分析得出：计算机基础知识知识点主要的考点是数据与编码、计算机的应用领域以及计算机硬件系统。

　　二、2017下半年考题及解析

　　1.模拟某十字路口车道通行状态的编码，如图1中控制码表所示，每个车道用一个指示灯指示通行，若某一时间段，允许中间两个车道直行，对应的控制板如图1所示，则某一时段允许车辆直行和右转，但不允许车辆左转的控制码应该是( )。

　　A.01110101 B.01111111 C.11010101 D.11111101

　　1.【答案】B。解析：允许直行和右转，则直行和右转的灯都应该是绿色状态，不允许左转所以左转的灯处于红灯状态。图中所示标志依次表示左转、直行、直行、右转，所以从高至低位依次应为红灯、绿灯、绿灯、绿灯，所以控制码应是01111111。

　　2.淘宝购物平台计划推出Buy+购物新技术产品，如图2所示，目的是通过计算机传感器，形成一个能够与人体产生交互的三维购物场景，让用户在购买商品的过程中拥有更多体验，基于以上信息推断，Buy+这种产品主要使用的技术是( )。

　　A.虚拟现实技术 B.智能代理技术 C.模式识别技术 D.大数据分析技术

　　2.【答案】A。解析：虚拟现实技术(VR)是利用计算机模拟出一个三维空间的虚拟世界，给使用者提供视觉、听觉、触觉等感官的模拟，让使用者如同身临其境一般，可以实时、无限制地观察三维空间里的事物;模式识别是指对表征事物或现象的各种形式的(数值的、文字的和逻辑关系的)信息进行处理和分析，以对事物或现象进行描述、辨认、分类和解释的过程，常见的模式识别包括文字识别、语音识别、指纹识别等;智能代理技术是人工智能技术的一个应用领域，它使计算机应用趋向人性化、个性化，代理软件通常会在适当的时候帮助人们完成最迫切需要完成的任务;大数据分析是指对规模巨大的数据进行分析。所以本题的答案为A选项。

　　3.能正确表达图3所示的电路开关逻辑的是( )。

　　A.K1 or K2 or K3 B.K1 or K2 and K3 C.(K1 and K2) or K3 D.K1 and (K2 or K3)

　　3.【答案】D。解析：电路中开关K1处于主干线上，所以必须要打开K1才能保证整条电路通电;而开关K2与K3属于并联关系，任意打开一个开关即可保证电路通电，所以要使得整条电路通畅，则K1必须打开，K2与K3任意打开一个即可，故选D选项。

　　三、考点分析

　　考点一：数值与编码

　　1.进制

　　数制即数的表示规则，它是指用一组固定的数字和一套统一的规则来表示数目的方法。在计算机数制中，需要掌握数码、基数和位权的概念。

　　数码：数制中表示基本数值大小的不同数字符号。在一种数制中，只能使用一组固定的符号来表示数的大小。例如，十进制有10个数码，分别为0,1,2,3,4,5,6,7,8,9十个数。十六进制有16个数码，分别为0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,A,B,C,D,E,F。

　　基数：一种数制所使用数码的个数。例如，十进制的基数为10，十六进制的基数为16。

　　位权：一个数值中某一位上的1所表示数值的大小。例如，十进制的123，1的位权是102，2的位权是101，3的位权是100。

　　在计算机内部存储、处理和传递的信息均采用二进制代码来表示，二进制的基数为2，只有0和1两个数码。

　　采用二进制编码的原因：

　　(1)容易表示，电压高低、开关的接通与断开都可以用0和1来表示;

　　(2)节省设备，状态简单，抗干扰力强，可靠性高;

　　(3)易于转换，跟不同数制间的转换，易于计算机处理同时不影响人们使用十进制。

　　除了二进制外，计算机中常用的还有八进制和十六进制。

　　对于不同的数制，我们常采用以下两种书写方式：

　　(1)在数字后面加一个大写字母作为后缀，表示该数字采用的数制;

　　(2)在括号外面加下标。

　　2.不同的编码标准

　　通信的目的是为了交换信息，信息的载体可以是数字、文字、语音、图形、图像。由于计算机内部只能处理二进制代码，因此，为了传输这些信息，首先要将这些信息转换成二进制。数值通过数制的转换即可转换成计算机识别的二进制，而非数值型数据则需要遵循一定的编码标准进行编码从而被计算机来识别。

　　考点二：计算机的应用领域

　　(一)科学计算

　　计算机最早的应用是计算，计算机的名字也由此而来。主要是完成科研和工程技术提出的数学问题。科学计算的特点是计算量大、数值变化范围大。

　　(二)数据处理

　　数据处理又称为信息处理，是指对大量的数据进行加工处理，也是计算机最重要的应用领域，80%的计算机都用于数据处理。

　　(三)过程控制

　　过程控制也称为实时控制，是指计算机对被控制对象实时地进行数据采集、检测和处理，按最佳状态来控制或调节被控制对象的一种方式。

　　(四)计算机辅助应用

　　1.计算机辅助工程(CAE)

　　2.计算机辅助测试(CAT)

　　3.计算机辅助制造(CAM)

　　4.计算机辅助教学(CAI)

　　5.计算机辅助设计(CAD)

　　(五)人工智能

　　人工智能(Artificial Intelligence)简称AI，主要研究如何用人工的方法和技术，使用各种自动化机器或智能机器(主要指计算机)模仿、延伸和扩展人的智能，实现某些机器思维或脑力劳动自动化。一般包括模式识别、专家系统和机器翻译。

　　1.机器人

　　机器人(Robot)是靠自身动力和控制能力来实现各种功能的一种机器装置。

　　机器人的组成包括：机械部分、传感部分和控制部分。

　　2.机器翻译

　　机器翻译是利用计算机把一种自然语言转变成另一种自然语言的过程，用以完成这一过程的软件系统叫做机器翻译系统。

　　3.机器博弈

　　机器博弈的一个实例：就是人与计算机比赛下棋。计算机根据当前面临的棋局通过算法、程序构建博弈树，列出所有可能出现的结果，并选择相应的搜索算法与搜索策略，确定下一步的棋路。

　　4.模式识别

　　常见的模式识别主要有：文字识别、语音识别、指纹识别等。

　　5.专家系统

　　专家系统是一种模拟人类专家解决某些领域问题的计算机软件系统。系统内部含有大量某个领域的专家水平的知识与经验，能够运用人类专家的知识和解决问题的方法进行推理和判断，模拟人类专家的决策过程，来解决该领域的复杂问题。

　　(六)电子商务

　　电子商务通常是指在互联网开放的网络环境下，买卖双方利用网络资源，不谋面地进行各种商贸活动。

　　(七)虚拟现实

　　虚拟现实技术是利用计算机模拟出一个三维空间的虚拟世界，给使用者提供视觉、听觉、触觉等感官的模拟，让使用者如同身临其境一般，可以实时、无限制地观察三维空间里的事物。

　　以及部分逻辑运算的基础知识。