教师资格必考科目《综合素质》备考指导
上传者:林庆华|上传时间:2018-10-17|密次下载
教师资格必考科目《综合素质》备考指导
教师资格其中必考的一门就是科目一《综合素质》,总分是150分,考试时间是120分钟。从整个卷面来看,综合素质题型分布如下:单项选择题29道,每道题2分;材料分析题3道,每道14分;作文题1道,每道50分。其中题型分布不难找出它的规律:
一、单项选择题(共29道,每道2分)
(一)其中职业理念在4道单选题左右,职业道德在4道单选题左右,这两个考察的点基本是以一些真实的案例呈现出来的,难度不大,需要对这两块的知识加以理解即可,能够正确认识即可。
(二)法律法规在8道单选题左右,考察的内容是与教育相关的一些基本法律,比如《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》等,考察的内容依然是一些真实案例,需要同学们熟记相关法条,并能灵活运用。
(三)文化素养题在9道题目左右,这种题目设计天文地理各种文化常识,设计内容比较广泛,很难短期内速成,需要日常多加积累。
(四)逻辑思维题在2道左右,需要掌握一些基本的概念和命题知识,以及掌握一些基本的解题技巧,光做题不行,需要先学习相关的理论知识。
(五)信息处理2道左右,考察office2003里面的Word、PowerPoint以及Excel的基本操作,需要同学们多去操作,感受一下,加以记忆。
二、 材料分析题(共3道,每道14分)
(一)第一道一般考察职业理念,即考察的内容是教育观,学生观,教师观或者进行综合考察。教育观里面常考察的知识点有素质教育的内涵和新课改的教学观;学生观里面考察的比较多的是以人为本的学生观以及全面发展和教育公正;教师观里面考察的比较多的是新课改教师观。其中幼儿园考察的比较多的是教育观,而中小学考察的比较多的是学生观,在备考的时候可以加以侧重。
(二)第二道一般考察职业道德,主要考察的是2008年修订版的《中小学职业道德规范》,内容总结为三爱两人一终身,即爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表以及终身学习。这个考察的难度在于里面每一小点包含的内容比较多,容易混淆,需要大家多加识记,加以区别。
(三)第三道一般考查的是阅读理解,一般两问,一问4分,一问10分。这里主要考的是大家的语言表达的能力,需要注意一些答题的基本规范,一般采用的是总-分-总的答题模式,总的说一下题目的基本要求,在分条列点进行阐述,最后加以总结。这里需要注意的是,尽量用文中的话加以总结和归纳,因为自己的话很可能不够全面,而且不够简洁。另外实在答不出来,一定要记住,言之有理是酌情给分的,千万不可空着不写。
(四)材料分析题,一定要注意结合材料,加以分析,不可言之无物,切记空谈。
三、作文题(1道,50分)
(一)大家多年没有提笔写过作文,而且进入考试后期,大家难免觉得疲倦,所以作文就变成了一个难题。作文分为命题作文、话题作文和开放作文,近年来,考察频率最高的是开放作文,给大家一段材料,从任意角度,任意命名开始作文,难度较大。
(二)作文可以写记叙文,但是记事容易说不清,而且把握不好容易重点不突出;也可以写散文,但是散文的精髓在于形散神不散,对文笔要求比较高。而同学们文笔大多不够好,容易写成形散神也散最好的推荐是建议大家写议论文,因为议论文有基本的框架,容易些,而且对文笔要求相对其他来说低一些。
(三)议论文大体分为五个部分,一头一尾,大家尽量使用一些修辞手法,将开头和结尾美化,尤其是开头,给阅卷老师留下一个好的印象。中间是三个分论点,大家注意三个分论点尽量形式上对称,字数和采用的手法大体一致。进行论述的时候,可以采用一些优美的句式,比如只有才,如果不,还会吗?答案是否定的等,使得过渡衔接更加自然。在举例论证的时候,需要注意如果只有一个例子,那就把例子详细展开,如果有多个例子尽量简洁,可以采用排比的句式展开。
四、总结:
综合素质考试并不是太难,报告总分120分,报告分一般70分及格,所以同学们卷面150分需要拿到90以上,95以上比较保险,相对并不困难。因为职业理念和职业道德的选择题基本没有太大的问题,法律法规多加记忆也就还好,文化素养稍微有点困难,日常多加积累。逻辑思维难度较大,拿下一题基本就可以了,信息处理多去做题总结归纳。材料分析题主要是在记忆知识点的基础上,多去练习答题规范和基本方法。而作文需要掌握议论文的基本写法和三要素(论点、论据和论证),多去练习修辞手法的使用,以及开头和结尾多去修饰美化,坚持练习。祝大家都能通过顺利考试!
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