特岗教师招考化学知识点精讲：物质构成的奥秘（二）

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特岗教师招考化学知识点精讲：物质构成的奥秘（二）

　　中小学教师职业道德规范特岗教师待遇考点1：离子

　　1.定义：带电荷的原子(或原子团)。

　　2.分类

　　特岗教师招考化学知识点精讲：物质构成的奥秘（二）1

　　3.离子符号表示的意义：表示离子(或一个离子)，如：

　　特岗教师招考化学知识点精讲：物质构成的奥秘（二）2

　　⑴离子符号前面的化学计量数(系数)表示离子的个数；

　　⑵离子符号的表示方法：在元素符号(或原子团)右上角表明离子所带的电荷，数值在前，正、负号在后。离子带1个单位的正电荷或个单位的负电荷，1省略不写。

　　4.有关离子的小结

　　⑴金属离子带正电荷，非金属离子带负电荷；

　　⑵离子所带的电荷=该元素的化合价

　　⑶常见原子团离子：

　　SO42- 硫酸根离子 CO32- 碳酸根离子 NO3- 硝酸根离子

　　OH- 氢氧根离子 NH4+ 铵根离子

　　考点2：化学式

　　1.化学式的写法

　　A.单质的化学式

　　⑴双原子分子的化学式，如：氢气H2，氧气O2，氮气N2，氯气Cl2。

　　⑵稀有气体、金属与固体非金属单质：由原子构成，它们的化学式用元素符号来表示。

　　B.化合物的化学式

　　正价写左边，负价写右边，同时正、负化合价的代数和为零。

　　2.几点注意事项

　　⑴一种物质只有一个化学式，书写化学式时，要考虑到元素的排列顺序，还要考虑到表示原子个数的角码应写的部位。

　　⑵一般化合物的中文名称，其顺序和化学式书写的顺序正好相反。

　　3.化学式的涵义(以CO2为例说明)

　　特岗教师招考化学知识点精讲：物质构成的奥秘（二）3

　　考点3：化合价

　　1.元素化合价的表示方法：化合价用+1、+2、+3、-1、-2表示，标在元素符号的正上方，要注意化合价的表示方法与离子符号的区别，离子所带电荷符号用+、2+、-、2-表示，标在元素符号的右上角。

　　2.元素化合价的一般规律

　　⑴氢元素的化合价通常显+1价，氧元素的化合价显-2价。

　　⑵在化合物中，金属元素为正价。

　　⑶非金属与氢或金属化合时，非金属元素显负价；非金属与氧元素化合时，非金属元素显正价。

　　⑷在化合物中，正、负化合价的代数和为零。

　　⑸在单质中元素的化合价为零。

　　3.牢记常见元素的化合价

　　特岗教师招考化学知识点精讲：物质构成的奥秘（二）4

　　⒋常见根(原子团)的化合价

　　特岗教师招考化学知识点精讲：物质构成的奥秘（二）5

　　5.化合价的应用

　　⑴检验化学式的正误；

　　⑵根据化学式判断元素的化合价；

　　⑶根据元素的化合价推求实际存在物质的化学式。

　　考点4：有关化学式的计算

　　1.计算物质的相对分子质量=各元素的相对原子质量原子个数之和

　　2.计算物质组成元素的质量比=各元素的相对原子质量原子个数之比

　　3.计算物质中某元素的质量分数

　　物质中某元素的质量分数=(该元素的相对原子质量原子个数)化合物的相对分子质量100%

　　4.计算一定质量的化合物中含某元素的质量

　　某元素的质量=化合物的质量化合物中该元素的质量分数

　　变形：化合物的质量=某元素的质量化合物中各元素的质量分数

　　5.已知化合物中各元素的质量比和各元素的相对原子质量，求原子个数比

　　各元素的原子个数比=各元素的质量/各元素的相对原子质量之比

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