教师资格证考试中学综合素质综合练习【七】
上传者:刘运龙|上传时间:2018-10-17|密次下载
教师资格证考试中学综合素质综合练习【七】
中小学教师职业道德规范教师招聘考试试题及答案
5、 教师由教书匠转变为教育家的主要条件是( )
A.坚持学习课程理论和教学理论
B.认真备课,认真上课
C.提高教育研究能力
D.提高师德水平
答案:A
6、教育有法可依,但无定法可抄,这说明教师劳动具有()。
A.情境性
B.创造性
C.示范性
D.个别性
答案:B
7、学为人师,行为世范体现了教师工作的()。
A.复杂性、创造性
B.连续性、广延性
C.长期性、间接性
D.主体性、示范性
答案:D
8、反映教师职业与其他职业不同的本质特征是()
A.为人师表
B.献身教育
C.育人
D.公而忘私
答案:C
材料分析题
9、有一句格言说得好: 假如你厌恶学生,那么,当你工作开始时,就已经结束了。这说明了教师对学生的爱是教师顺利进行教育工作的重要条件。古今中外的教育家无不重视师生之间的感情关系,把师爱视为教师的美德。我国古代大教育家孔子主张对学生施以仁爱,做到诲人不倦。我国近代教育家夏丐尊说,教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不称为池塘,没有爱就没有教育。师生之间的感情联系,是一种纽带,是教育维系之所在。因此,可以说,师爱是教育的灵魂,是教育的前提。
问题:根据教师职业道德,谈谈你对师爱的认识。
【参考答案】师爱包含了许多内容,从教师职业道德角度来看其核心内容就是要做到关爱学生。
关爱学生是师德的灵魂,要做到关爱学生就要关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。
如果教师发自内心的关爱学生,那么就能让爱充满校园这个池塘,滋润每一个学生,将师生维系在一个良性互动的感情纽带之中,有益于更好的完成学校的教育教学工作,促进学生健康、全面的发展。
10、
开学不久,陈老师发现王平同学有许多毛病。陈老师心想,像王平这样的同学缺少的不是批评而是肯定和鼓励。一次,陈老师找他谈话说:你有缺点,但你也有不少优点,可能你自己还没有发现。这样吧,我限你在两天内找到自己的一些长处,不然我可要批评你了。第三天,王平很不好意思地找到陈老师,满脸通红地说:我心肠好,力气大,毕业后想当兵。陈老师听了说:这就是了不起的长处。心肠好,乐于助人,到哪里都需要这种人。你力气大,想当兵,保家卫国,是很光荣的事,你的理想很实在。不过当兵同样需要科学文化知识,需要有真才实学。听了老师的话,王平高兴极了,脸上露出了微笑。
问题:结合新的教师观,谈谈你对陈老师的看法。
【参考答案】陈老师的做法是恰当的,符合新课改下教师观的相关要求,是值得其他老师学习的。
(1)新课改下的教师观要求教师从知识的传授者变成学生学习的引导者和学生发展的促进者。材料中,陈老师意识到对于有缺点的学生不能一味的批评,更要肯定和鼓励,帮助他们发现自身的优点,扬长避短,促进学生更好地发展。
(2)新课改下的教师观要求教师从教书匠变成教育教学的研究者和反思的实践者。材料中,陈老师在教育学生之前,经过了非常细致的思考,反思对这个学生最优的教育方法是什么,并且认真的去施行,很好的运用了鼓励,促进了王平同学自信心和目标感的建立。
可见,教师观的转变,能够帮助老师更加客观、积极地处理学生的教育问题,建立更加和谐的师生关系,有利于促进学生全面健康的发展。
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