教师资格证考试初中体育强化练习：教学设计题一
上传者：陈利军|上传时间：2018-10-17|密次下载
教师资格证考试初中体育强化练习：教学设计题一
中小学教师职业道德规范教师资格证报名条件
3.蹲踞式跳远之素质练习：单脚跳障碍跑接力。男生用篮球做障碍，女生用实心球做障碍。大概时长2分钟。
4.分组：女生复习篮球行进间运球，由体育骨干带领练习；男生练习蹲踞式跳远。男生分成2组，一组在沙坑旁观察另一组的跳远动作，要求注意观察并讨论：如何才能跳得更远？两组学生轮流跳跃和相互讨论学习。之后男女生交换。
5.一轮之后，集合学生，了解学生通过练习得到的跳远方法。总结出蹲踞式跳远的基本方法：助跑放松自然，逐渐加速；起跳脚踏上助跳板后，蹬伸用力，起跳快，摆臂摆腿配合快。教授学生练习口诀：助跑有节奏、重心抬高度、起跳要快速、落地要稳住。并出示蹲踞式跳远完整动作挂图。
6.学生练习：学习蹲踞式跳远助跑与起跳动作(跨越20一30厘米高的橡皮筋)。看谁能在助跑起跳腾起的瞬间不触及橡皮筋，并从上面越过完成一次跳远动作。在蹲踞式跳远的过程中，采用先高后远的教学方法，激发学生的竞争意识，发展学生的爆发力，增强学生自主锻炼的能力。
要求：
(1)开始练习不要太快，46步助跑即可。
(2)一组练习，另一组在沙坑的旁边观察思考，对表现好的同学要表扬，表现稍差的要鼓励。
(3)一个同学跳完离开沙坑，下一个再跳。
(4)一组完成，另一组组长快速带队练习。
7.学生展示。对每一位学生给予正面的评价，委婉地提出缺点和不足。
8.集合，放松活动，安排一些放松运动如学生自编操，可以使学生恢复身心。课快结束时，学生自我评价本节课学习的情况，教师做小结。
9.下课，师生再见。回收器材。
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