2014教资考试幼儿综合素质练习题:阅读理解能力(四)
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2014教资考试幼儿综合素质练习题:阅读理解能力(四)
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3.孩子之间升学竞争之激烈,同目前许多企事业单位内职工之间竞争依然极不发达、吃大锅饭依然十分严重的状况,形成了强烈的反差。细想一下,前者竞争过于激烈,后者竞争极不发达事出一源:争得大学文凭,正是为了毕业后捧上最保险、最有分量的铁饭碗。在片面追求升学率怪圈阴影之下,许多中小学生并不是按照四化建设要求选定自己的学历和职业理想,于是学习的大目标失落了,对学历、职业理想的追求过分地实惠化了。这段话主要支持了这样一种论点,即( )。
A.许多企业单位职工之间缺乏竞争
B.孩子之间的升学竞争激烈和企业职工之间的竞争不发达是有联系的
C.作者主要目的是为了批判企业职工之间竞争不发达的现象
D.作者反对片面追求升学率
【答案】D。解析:本段材料以孩子之间升学竞争之激烈与许多企事业单位内职工之间竞争依然极不发达的对比作为切入点,论述了应试教育的弊端,表明了作者反对片面追求升学率的态度。
4.细胞外壁缺损在医学上称为缺壁型或L型菌,称其为L型是由于该型菌最早发现于Lister研究所。以青霉素治疗金黄色葡萄球菌为例,在剂量充足、作用时间充分时,葡萄球菌因其细胞壁合成严重受阻,以致不能繁殖而死亡;若抗生素剂量不足或疗程太短,葡萄球菌中可有部分耐力强者,以胞壁缺损形式保存下来,这种细胞称为金黄色葡萄球菌L型。这些体无完肤的病菌依然可以繁衍后代,而且迟早还会修复成原先的病菌。事实上,凡是妨碍细胞合成的因子,均可导致出现L型,常见的物理、化学、生物因子有抗生素、溶菌酶、补体、抗体、胆液等。各种病菌均可以以L型形式残存下来。对文中体无完肤的含义,理解正确的一项是( )。
A.病菌表皮受损
B.病菌细胞壁受损
C.病菌失去表皮
D.病菌失去细胞壁
【答案】B。解析:由本段材料可知,这些体无完肤的病菌指代的是上一句中的金黄葡萄球菌L型,即由于抗生素剂量不足或疗程太短,以胞壁缺损形式保存下来的葡萄球菌细胞细胞壁缺失的金黄葡萄球菌。所以本题的正确答案为B。
5.在教学活动中,教师起什么作用?叶圣陶先生的看法是:各种学科的教学都一样,无非教师帮着学生学习的一串过程。换句话说,教学,就是教学生学,主要不是把现成的知识教给学生,而是把学习的方法教给学生,学生就可以受用一辈子。这段文字的主旨是( )。
A.教师要讲究教学方法
B.教师应讲授学习的过程
C.教师应把学习的方法教给学生
D.教师教学主要不是把现成的知识教给学生
【答案】C 。解析:本段材料中提到主要不是把现成的知识教给学生,而是把学习的方法教给学生,所以本题的正确答案为C。
6.发达国家对发展中国家的经济战略有它的三部曲:第一部是输出产品,第二部是输出资本,第三部是输出牌子。输出牌子就是要在中国市场上进一步打响他们的牌子,同时压倒中国的牌子,并起到征服人心的作用。如果广大的消费者更多地认同外国牌子,则民族工业必将遇到难以克服的困难。这段话支持了下列哪一种观点?( )
A.发达国家总是要对发展中国家进行经济侵略
B.发达国家的牌子输出对我国民族工业威胁很大
C.外国产品的质量优于国内产品
D.牌子比产品质量更重要
【答案】B。解析:本段材料开头先介绍了发达国家对发展中国家的经济战略三部曲,后又着重阐述了输出牌子对我国民族工业的巨大威胁。A、C、D三项均不能由文段中直接推出,只有选项B是本段材料所支持的观点。所以本题正确答案为B。
7.缩略是赶路人与时间搏斗的一种方式。也许,赶路人自有不得不缩略的苦衷,其中也许不乏积极因素,但从根本上说,所谓缩略,就是把一切尽快转化为物,转化为钱,转化为欲,转化为形式,直奔功利而去。缩略的标准是物质的而非精神的,是功利的而非审美的,是形式的而非内涵的。缩略之所以能够实现,其秘诀在于把精神性的水分一点点挤出去,像压缩饼干似的,卡路里倒是足够,滋味却没有了。对一次性的短暂人生来说,这不能不说是一种遗憾。这段文字着重抒发怎样的感慨?( )
A.急于实现目标,必然付出代价
B.淹没在物欲中的人生是枯燥无味的
C.人们只重目的,忽略了过程的享受
D.时间可以转化为钱,却无法转化为美
【答案】B。解析:通过本段材料可知,作者对于缩略这种生活方式是持否定态度的。材料开篇先阐明了缩略的含义,接下来讲述了缩略是物质的,类似压缩饼干,枯燥无味。文段的最后一句体现了作者的观点,表明对于缩略这种一次性的短暂人生不能不说是一种遗憾,言外之意即淹没在物欲中的人生是枯燥无味的,所以本题的正确答案为B。
8.长期以来,美国中学校园纪律散漫,学生崇尚暴力,校园风气日益低下。据美国《洛杉矶时报》援引的一份全国抽样调查结果显示,71%的美国中学生承认在考场上曾有过作弊行为,35%的人承认曾在商店里偷过东西,更有68%的人表示曾经打过同伴。然而,在被问及是否拥有优良品格时,有96%的学生都给自己打了。这一现象引起了政府和学校的震惊和不安。这段话主要支持了这样一种论点,即( )。
A.美国中学校园充斥暴力
B.美国中学校园风气败坏
C.美国中学生行为不检点
D.美国中学生既骄傲又无知
【答案】B。解析:本段材料中第一句话是总起句。而选项A、C、D表述的均是文中一部分,属于事实性论据,用于支持第一句这个论点。所以本题的正确答案为B。
9.汉传佛教传入中国内地,大体经过了四个阶段:在第一阶段是介绍时期,汉传佛教的译文,从一开始就不甚忠实于原文;越过介绍时期,进入融合时期。这时大部分佛经都有了汉文译本;汉传佛教第三阶段在隋唐时期,这一时期的特点在于摆脱佛教原有的框架,由中华本土佛教学者、宗派创始人开始构建中国佛教的新体系;汉传佛教的第四阶段,宋元明清以后形成三教合一,以儒为主导的局面持续了近千年。最能准确复述这段话的主要意思的是( )。
A.佛教传入我国始于汉代
B.佛教与中国文化的融合经历了四大阶段
C.佛教从汉代开始,历史源远流长
D.佛教传入的各个时期界限明显
【答案】B。解析:本段材料属于总分结构,第一句为总述,接下来分述。选项A、C可以排除,说得太片面;材料中也没有讲到界限是明显的还是不明显的,所以选项D也排除。所以本题的正确答案为B。
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