2014年教师资格考试《教育学》第八章综合练习(选择题)
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2014年教师资格考试《教育学》第八章综合练习(选择题)
中小学教师职业道德规范教师资格证报名条件
6.社会本位论主张教育目的应根据( )来确定。
A.个人需要
B.社会需要
C.社会需要为主,兼顾个人需要
D.个人需要为主,但也考虑社会需要
答案:B
7.教育目的的性质和方向是由( )决定的。
A.科技发展
B.社会生产力
C.政治经济制度
D.受教育者身心发展的客观规律
答案:C
8.在奴隶社会和封建社会,教育目的基本上只规定了( )。
A.生产技能的一些要求
B.生产力的一些要求
C.科学知识的一些要求
D.政治思想品德上的一些要求
答案:D
9.确定教育目的的客观必然性是( )。
A.生产关系的公有化
B.受教育者身心发展规律的把握
C.大机器生产
D.科学技术的发展
答案:C
10.我国社会主义教育目的的理论基础是( )。
A.马克思主义个人全面发展学说
B.空想社会主义者关于人的全面发展理论
C.人的多方面的和谐发展学说
D.关于人的发展的理想
答案:A
11.造成人的片面发展的原因是( )。
A.社会的进步
B.旧式劳动分工
C.生产力的发展与分化
D.科技水平的提高
答案:B
12.马克思主义关于人的全面发展的内涵是指( )。
A.个人在脑力上的自由发展
B.德、智、体和谐发展
C.个人知识和智力的充分、自由地发展
D.个人智力和体力尽可能多方面的、充分的、自由的发展,并在此基础上实现脑力劳动与体力劳动相结合
答案:D
13.教育目的和教育方针的关系是( )。
A.教育方针包括教育目的,教育目的是教育方针的重要内容之一
B.教育目的就是教育方针,二者指的是同一件事
C.教育方针属教育政策范畴,教育目的属教育理论范畴,二者没有直接联系
D.教育目的包括教育方针,教育方针是教育目的的重要组成部分
答案:A
14.马克思主义认为,造就全面发展的人的根本途径是( )。
A.既从事体力劳动,也从事智力劳动
B.从事智力劳动或从事体力劳动
C.接受工人、农民再教育
D.实行教育与生产劳动相结合
答案:D
15.当代中国教育的导向思想是( )。
A.应试教育
B.素质教育
C.特长教育
D.继续教育
答案:B
二、多选题
1.素质教育的内容包括( )。
A.身体和心理素质教育
B.科学文化素质教育
C.政治素质教育
D.道德素质教育
E.思想素质教育
答案:ABCDE
2.全面发展教育的组成部分是( )。
A.美育
B.德育
C.体育
D.智育
E.劳动技术教育
答案:ABCDE
3.贯彻我国教育目的的基本要求有( )。
A.实现教育现代化
B.端正教育思想,明确教育目的
C.深化教育改革,全面提高教育质量
D.全面贯彻党的教育方针,实施全面素质教育
E.普及义务教育
答案:BCD
4.我国教育目的的精神实质是( )。
A.实施素质教育是保证
B.德、智、体等方面全面发展是质量标准
C.坚持社会主义方向是根本特点
D.深化教育改革是基本途径
E.培养劳动者是总要求
答案:BCE
5.确定教育目的的依据是( )。
A.受教育者的身心发展规律
B.社会政治经济的需要
C.教育者身心发展的规律的要求
D.生产力和科技发展对人才的需求
E.个人愿望与要求
答案:ABD
6.教育目的的作用主要表现为( )
A.评价作用
B.选择作用
C.协调作用
D.导向作用
E.激励作用
答案:ABCDE
7.在教育目的的价值取向上,倡导社会本位论的人有( )
A.福禄倍尔
B.裴斯泰洛齐
C.涂尔干
D.赫尔巴特
E.孔德
答案:CDE
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