2011年917省考行测数量关系专项解读
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2011年917省考行测数量关系专项解读
本次917行测考试数量关系部分全部为数学运算。这与2011年国家公务员考试的题型结构相似。取消数字推理的考查源于这类题型缺乏区分度。
所涉及的考点有平面几何、等比数列、行程问题、利润问题、和差倍比问题等。总体难度偏低,强调对问题的理解与扎实的计算能力。针对本次考试的特点,查字典文档网专家有如下建议:
1.夯实基础知识
一定的数学基础知识是数学运算的起点,许多题目实际就是考查对概念的理解。
【例题1】火车站点A和B与初始发车站C的直线距离都等于akm,站点A在发车站C的北偏东20,站点B在发车站C的南偏东40,若在站点A和站点B之间架设火车轨道,则短距离为:
2.具备扎实的计算能力
思维过程简单的题目考查的重点往往是扎实的计算能力,勿因为计算能力不过关而在必得题目上失分。
【例题2】某房地产公司分别以80万人民币的相同价格出售两套房屋。一套房屋以盈利20%的价格出售,另一套房屋以盈利30%的价格出售。那么该房地产公司从中获利约为:
A.31.5万元 B. 31.6万元 C. 31.7万元 D. 31.8万元
【名师解读】简单的利润问题,只是选项并非整数且数字间差别较小,在计算时要务求精确。
套房子的成本为80(1+20%)=66.67万元;第二套房子的成本为80(1+30%)=61.54万元,总成本为66.67+61.54=128.1万元,获利160-128.1=31.9万元,接近的是D。
3.准确理解题干叙述
公务员考试总体上讲并不侧重非常复杂的计算,重点考查思辨能力,即对问题的分析能力。对问题的准确理解(审题)往往直接决定了题目的难度与做题效率。
【例题3】某市规定,出租车合乘部分的车费向每位乘客收取显示费用的60%,燃油附加费由合乘客人平摊。现有从同一地方出发的三位客人合乘,分别在D、E、F点下车,显示的费用分别为10元、20元、40元。那么在这样的合乘中,司机的营利比正常多:
A. 2元 B. 10元 C. 12元 D. 15元
【名师解读】本题是讨论合乘车与正常情况的区别,因此关键词为合乘车,要准确理解合乘车时的收费规则。
D点下车的乘客系合乘,付1060%=6元。E点下车的乘客也系合乘,付2060%=12元。F点下车的乘客在前20元里程系合乘,付2060%=12元;后20元里程系单独乘坐,付20元;共付12+20=32元。因此,司机收了6+12+32=50元,比单独走40元里程多10元,选B。
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