日本社会与文化概要

上传者：沈为君
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上传时间：2015-04-15
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日本社会与文化概要

《日本社会与文化概要》课程感悟

日本——一个谦逊的民族学院：生命科学学院姓名：林熠斌学号：102254002049 中国人在每当谈起日本人时话语中总是包含着些许仇恨，其主要来源于日本对中国一百年来的入侵掠夺，特别是在上世纪日本发动的全面侵华战争，是中国人挥之不去的阴影。记住历史，不代表就是记住仇恨，以史为鉴面向未来。通过对《日本社会与文化概要》这门课的学习和了解，让我从各个方面对日本有了一个全面的了解。日本独特的地理条件和悠久的历史，孕育了别具一格的日本文化，一个以和为贵的民族，一个谦逊的民族。除此之外，日本的经济，科技，经济管理，教育等也都是值得我们借鉴。

日本人与外人初次见面时的身体语言和口头语言表达常常给人留下深刻的印象。日本人总是九十度的鞠躬,伴随一句:“初次见面,请多关照。”这种双重语言的表达方式充分体现了日本民族崇尚礼仪的文化特征,同时也反映了一种谦逊的态度,即把自己放在次要的位置上,希望得到他人的指点与帮助。以另一个角度来说,就是一种自我批评的文化心理，这也是我比较喜欢的一种文化，这种心理文化也延伸到社会生活中。因此，印象中我总觉得日本人总是那么彬彬有礼那么和善。

他们有着超乎其他民族的谦逊和尊敬。我们的民族曾经是一个极度谦逊礼貌的民族，虽然随着和西方社会的融合很多表达方式已经渐渐消失，但是还在有形无形的影响着我们现代人的生活。但是，远远

比不上这个引进汉语的后起之秀。学过日语的人一定都会被日语里为了显示说话者谦逊态度的繁芜的表达方式所累。日语里有着严苛的等级制度，尊、卑，男、女，老、幼。他们给别人的印象永远是低着头说“拜托”和“谢谢”，在别人面前永远显示自己的不足和谦逊。但是他们真的像他们表现得那样那么不足么？我突然想起来高诚评价许三多的话“明明是个强人，偏偏一副熊样”，也许不是很贴切，但是也许能从某个方面说明一些问题。熊样的强人是什么？我们汉语有一个非常精辟的词来形容：大智若愚。

他们工作拼命，据说以前日本国法律规定加班是要支付加班费的。但是因为加班成风，政府为了控制加班现象，立法禁止加班。但是日本人还是加班如常，尽管不拿加班费还是自愿拼命加班工作。日本的一个朋友说日本人公司里根本没有一下班就回家的人，大家都是到八点才开始下班。大家都觉得别人在工作，如果你不工作，就要落后于大家。争强好胜的民族性格深深烙在每一个日本人心里。也许就是这个民族性格早就了日本迅速崛起的神话。这种争强好胜不服输的精神也是非常值得国人借鉴的。

记得以前看过一个小故事，说日本孩子小的时候家长就拿着一个小苹果给他吃，然后问他好吃否。答案肯定是否。然后家长就会藉此教育一番，指着中国的方向，说，好吃的苹果在那里，你要好好学习，长大了一定要到那里吃最甜的苹果。故事的存在性已经不可考，但是我敢肯定日本人一定是一直使用这样的方式来教育他们的下一辈。让他们从小就有危机意识。

他们做事情一丝不苟，虽然我没有和日本人相处过，但是经常会在一些文章和影视片段中感受到日本人要求的苛刻。他们对于自己的工作近乎完美的要求是我们永远不可相像的，很多印象只是道听途说，可能有失偏颇。但是他们一丝不苟的工作态度和对于完美的执著追求确实是无法否认的。

我常常在想一个民族何以如此与众不同，何以有如此统一的民族性格，在我们每天喊着“抵制日货”的时候有没有从另外一个角度来考虑这些种种问题。片面地盲目地绝对地抵制其实没有任何意义，我们应该做的是谦虚地从日本人身上学习很多很多宝贵的民族性格，有些正是我们所缺乏的。但是我强调，学习是取其精华，不是全盘接纳；是去其糟粕，不是苟同。只有低下头不停地总结自己的不足，只有低下头谦逊地学习一切别人强于我们的地方，才能够进步，不停地进步，这是我在学习《日本社会与文化概要》最大的收获。

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