三大主流国际课程 A-level、IB、AP有什么不同呢
上传者:刘环鹏|上传时间:2015-04-15|密次下载
三大主流国际课程 A-level、IB、AP有什么不同呢
三大主流国际课程 A-level、IB、AP有什么不同
三大主流国际课程 A-level、IB、AP有什么不同?
1.A-level
A-level课程现状
A-level课程是英国本土高中课程,但却发展成为全球最大的、最有影响力的国际课程之一。仅CIE考试局为例,目前在160多个国家的9000多所学校开设课程。
A-level课程学制为两年,学生在上完IGCSE课程(年龄相当于中国的高一)后继续两年A-level才能申请大学。而 IGCSE课程,它相当于我们中国的初中课程,在英国如果不准备上大学的学生学完两年的IGCSE直接就去读职业技术学校了。IGCSE课程是目前世界上公认的最成熟的体系,最好的初中课程。学生学完IGCSE课程能够很好的衔接A-level,甚至IB、AP课程。这就是为什么一些IB学校,在IBDP之前会让学生去学IGCSE课程。
课程设置
A-level和IBDP一样,同样是学制两年,但不同的是学生可以根据自己的情况自由选课,一般选择3-4门课程,像中国学生大多数会选理科的科目,因为这是中国学生比较擅长的科目。所以A-level课程被称作“应试洋高考”。A-level第一年一般要求学习四门科目,第二年减为三门,当然这是最低要求,如果学生有能力可以多学几门,对申请大学也是很有帮助的。
课程难度
三大主流国际课程 A-level、IB、AP有什么不同
A-level课程由于对学生选课要求比较宽松,一般3-4门即可,同时也不强制要求参加很多课外活动等,相对IB课程,A-level课程总体难度低一些,但是单科难度并不低。
评估方式
A-level课程的学生两年要考两次试,第一年还有一次补考的机会。A-level的考试根据不同科目会有不同的试卷,例如科学类会有三个试卷,第一个为选择题,第二个为问答题,第三个为实验题,最后也会根据百分比折算成A*、A、B等。
大学申请认可度
作为目前最为国际化的一种课程体系,A-level成绩被全球认可。但随着学生增加,竞争越来越激烈,3个A并不一定能拿到名校Offer。 适读学生
虽然全球很多国家大学都认可A-level成绩,但是最适合目标大学为英联邦国家或英国的同学。
2.AP课程
AP课程现状
2012年5月全球18,000所学校的两百万名高中生参加AP考试。AP是美国大学理事会提供的在高中授课的大学课程,目的是给一些优秀的学生提前学习大学课程,得到一定的成绩后可获得大学学分的机会。选修AP课程不仅可以展现学生的能力,它还是一种省钱的措施。 严格意义上来说,IB、A-level、 IGCSE是学术课程;AP则跟SAT、托
三大主流国际课程 A-level、IB、AP有什么不同
福一样是标准化考试课程。
课程设置
AP有22个专业和34门课程,学生可以选择自己喜欢的课程考试。有的学生从G9就开始考一两门,之后几年逐步完成自己想要考的科目。
课程难度
在IB、 A-level、AP课程里面,就单科整体的知识难度上来说,AP是最难的(一些科目除外)。其中生物、微积分、化学、经济、心理学、历史等是大学一年级的课程,但一些语言类,如法语、西班牙语、德语等要完成相当于大学三年六个学期的课程,难度可想而知。 评估方式
每年可以考一次。每门考试分为两部分:第一部分为多项选择题,第二部分为自由答卷。根据考试科目的不同,每门课程的考试内容会有所差别。学生可以根据自己的实际需要选择考试科目。AP考试采取5分制。一般3分以上的成绩才可换取学分。
大学申请认可度
AP考试成绩作为美系高中教育中的重要部分,已经被诸多大学认可,尤其是美国大学。优秀成绩能转学分。
适读学生
首先它适合于去美国的学生。此外, 由于其没有年龄的限制,而且可以自己报名参加考试, 如果学生学习很好且有额外的精力,可以考几门AP,一来可以提高GPA,对申请大学有好处,再者上大学后
三大主流国际课程 A-level、IB、AP有什么不同
可以免去一部分学分。
3.IB课程
IB 现状
由1968年成立于瑞士日内瓦的IBO组织管理、设计IB课程。目前全球146个国家的3,643所学校开设IB课程。
课程设置
我们通常所说的IB,主要指IB高中文凭课程(IBDP),针对16-19岁的高中生,学制为两年。此外,IBO文凭组织设置的还有IB小学(PYP,G1-5)和IB中学课程(MYP,G6-10),但被授予小学和初中课程的学校远少于授予IBDP的学校。
所有IBDP文凭项目学生必须在规定的六个学科组中每组选一门课程进行学习,其中三个高等级,三个初等级,每门科目的最高分数为7分,再加上拓展论文(EE)和知识论文(TOK)的3分,IBDP的总分数为45分。
IBDP的学生不仅文科,理科甚至艺术的专业课都要学习,还要有大量的时间去完成各种论文和参加社会活动,所以IB对学生学习能力要求非常高。
课程难度
虽然IB整体给人的感觉是很难,但就每一科目而言,IB是最简单的,因为IB知识非常具有系统性,统计表明,IB单科取得高分的比率比A-LEVEL高。
三大主流国际课程 A-level、IB、AP有什么不同
评估方式
学生考核有学校内部评估(Internal Assessment)和外部评估(External Assessment)两种。学完两年的高中课程,最后参加一次全球统一的考试,也就是所说的“外部评估”,每个科目一般有三个考卷,第一个考卷是选择题,第二个是问答题和实验题,最后一个考卷是选修内容。最后三个考卷正确率的百分比折算成7分、6分等成绩。
大学申请认可度
UBC曾经对IB大一新生和加拿大高中文凭大一新生做过对比分析,剑桥大学于2013年也对IB学生做过分析,一致认为IB学生的表现相对优于通过其他课程进入大学的表现。目前全球越来越多的大学接受IB学生,同时很多大学对IB学生实行学分奖励制度。
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适读学生
IB适合优秀并善于管理利用时间的学生;适合学生英语能力较高的学生。想读IB课程的学生,尽量从小学开始。除非英语特别好,不建议学生初三中考毕业之后开始读IB课程。
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