人民音乐出版社出版初中音乐全册导学案（可编辑）
上传者：潘勋|上传时间：2015-04-21|密次下载
人民音乐出版社出版初中音乐全册导学案（可编辑）
人民音乐出版社出版初中音乐全册导学案
欣赏综合课《船歌》说课稿
各位老师大家好:? 我是,今天我给大家说课的题目是音乐综合课《船歌》。
教材分析:? 本课我所用的教材是湖南版八年级下册第六单元欧洲音乐意大
利民歌《桑塔露琪亚》。《桑塔露琪亚》是一首属于船歌体裁的声乐作品。本课是
在第一课时歌曲学习的基础上,扩展介绍《桑塔露琪亚》所属体裁的内容和发展。
?本课的教学目标是运用多媒体教学手段创设情景诱发情趣,展示船歌的起
源。在不同船歌的比较欣赏中引导学生用文字、诗歌、绘画、图谱、律动的形式
参与体验音乐 情绪,分析船歌节拍,总结船歌风格,感知音乐要素。其次是通过
“欣赏辨别”反馈学习信息。在船歌《桑塔露琪亚》的演唱中,深化情趣体验,
并能对歌曲的情绪 与风格进行简单评述。本课的重点是要让同学们用自己喜欢
的各种方式表达对音乐的感受,充分挖掘他们的艺术潜能。本课的难点是让学生
从欣赏中总结出船歌的特点并能进行简单的分辨。
本课以音乐教学为主,同时涉及了语文、美术等方面能力的培养。
教学方法:
在教学中我主要运用多媒体教学手段创设情景,诱发情趣,为学生展示船歌
的起源。让学生们完整而充分的聆听两段属于同一体裁的其他两首作品,然后自
己总结归纳出船歌这种音乐体裁的特点。
学法指导:
音乐课应重视对学生的音乐实践,所以我把学习的主动权交给学生,让学生
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