横江镇学校地震应急演练方案

上传者：刘昆朋
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上传时间：2015-04-22
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横江镇学校地震应急演练方案

横江镇小学校

安全应急大演练方案

根据横江镇中心校的要求。结合我校实际，特制订我校地震安全应急演练方案。

一、总体要求

（一）演练目的。健全整体安全应急联动机制，锻炼应急救援队伍能力，提升我校的防灾救灾能力；检测各类应急预案，进一步增强预案的针对性和实用性；进一步增强学校领导干部忧患意识，提升应对处置各类突发事件的指挥决策和统筹协调能力；进一步普及防灾救灾等安全避险知识，提高师生自救互救能力。

（二）演练时间。2015年月日（星期）15:30举行。

（三）演练内容。针对我校情况以应对处置特大地震灾害为重点，以应对本学校、本单位可能出现或客观存在的灾害隐患为基础，以及由此引发的火灾、食品安全、卫生防疫、治安防范、拥挤踩踏等突发事件的应急处置。

（四）演练范围。我校各班级（不含幼儿班）。

（五）演练形式。开展一次以提高自救互救能力为主要内容的逃生避险演练，开展撤离、疏散安置、消防、救护等应急处置演练。

（六）演练力量。以应急领导小组成员和应急分队成员为主要力量。逃生避险疏散应急演练要求全体学生和教职工参加。

二、演练前准备

1、演练前召开班会，让学生熟悉应急避震的正确方法，分析我

校应急避震的环境条件，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。

三、演练要求

1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。

2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散，不得串线。

四、组织机构

(1)领导小组

组长：

副组长：

成员：各班班主任

信号员：

（2）伤员救治组：

组长：

成员：

（3）交通运输组：

组长：

成员：

(4)教室室内指导：各班班主任，教室室内指导职责：

①、“地震警报”发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生的不

正确动作和姿势。

②、“地震警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”，学校外操场。

③、班主任要自始至终跟队，指导学生按疏散线路撤离教室，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。

(5)疏散线路沿线工作组

教学楼楼梯：

三楼楼梯：（右）（左）

二楼楼梯：（右）（左）

疏散线路沿线工作职责：

①、合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。

②、处理学生疏散过程中的偶发事件

(1)拍照：

(2)播音员：

外操场：负责学生到操场后纪律、各班站队位置并蹲下。

五、演练程序

(一)启动程序：播音员宣读：各位老师，各位同学，小学地震应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。请班主任重申演练程序和演练要求。

(二)教室内应急避震演练

1、信号员发出“地震警报”信号。

2、上课教师(演练时为班主任)立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包或双手保护头部；最后一排靠里4个同学面向墙，蹲在墙角处。

3、“地震警报”信号结束后。

4、学生复位，老师告知学生，地震已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。

(三)紧急疏散演练

1、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。

2、演练各班撤离路线如下：

按照平时集合时的顺序。班主任教师随同，在老师指导下撤到外操场，按体操队形站好并蹲下。

六、演练总结

1、清点人数

2、请领导小组组长总结讲话。

3、宣布演练结束，各班依次退场，返回教室。

横江镇小学校

2015年月日

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