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董进宇:亲子沟通难,到底谁委屈?

上传者:黄叶珏
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上传时间:2015-04-15
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董进宇:亲子沟通难,到底谁委屈?

董进宇博士:中国著名亲子教育专家、中国家庭教育史上的泰斗人物之一,被誉为中国亲子关系第一人。

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亲子沟通难,到底谁委屈?

本来是为了孩子好,但他经常与自己对着干,身为家长的你,也许会感到很委屈。亲子沟通难,到底谁受了委屈?董进宇博士和你一起分析。

问题:孩子不听话 家长很头痛

“我又看到你在课堂上玩手机了。”上周六下午5点钟,在建设路某培训学校的教室门口,张先生对刚刚走出教室的女儿开始了一顿骂,“你怎么这么不听话,说过多少次不让你在课堂上玩手机,很难吗?你到底想怎么样?”虽然女儿低头不停说自己错了,并保证下次不再玩了,但张先生似乎并不满意,仍在数落个没完。

“我女儿每天放学都是先看电视后做作业,我跟她说要先做作业后看电视,但她就是不干,脾气犟得很。”“儿子不太会写作文,我经常告诉他要多看书,可他好像什么都不在乎,每天只知道玩。”近日来,拨打学习热线的不少家长都在头痛孩子不听家长话,明明是对孩子好但孩子并不领情。

家住北市区的曲女士在热线中对记者诉苦,计划周末去儿子的数学老师家拜访,结果他却说和同学约好了去打球,怎么劝都没用,最后还吵了起来,儿子摔门就出去了。“我还不是想让他的数学老师多帮帮他,他却不去,让我脸往哪儿搁。”曲女士的声音很委屈。

分析:多数家庭亲子沟通有问题

孩子不听话,对家长的“好”不领情,问题出在何处?中国亲子关系第一人董进宇博士分析称,这主要是由于很多家长与孩子的沟通存在问题,孩子并没有真正感受到家长的“好”。生活中,家长与孩子的沟通中最容易犯三个方面的问题。

首先,成人思维代替少儿思维。家长有很多社会经验和生活阅历,比较现实;而孩子是理想主义者,想法比较单一。家长认为是理所当然、水到渠成或是很容易的事情,在孩子看来未必如此。

其次,多数家庭的亲子关系太过功利化、商业化。一些家长会根据孩子的表现来实施惩罚或奖励,把亲子关系变成老板和雇佣者的关系,还有的家长认为给孩子付出,要让孩子拿行动或结果来回报,这种功利心态导致亲子关系很紧张。

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再次,很多家长容易把孩子的失误当错误。成人的做事风格往往是只看结果,不看动机,因此每当孩子产生问题就一顿猛批,不去鉴别问题是孩子的失误还是错误。事实上,孩子有不少问题是因为年龄、能力、见识等限制性因素导致的,这些问题只是失误,而不是错误。

建议:家长要当青苹果

“要想让孩子听话,最需要改变的就是家长,尤其是亲子沟通方式。”董进宇博士认为,家长要放下身段,甘当青苹果,向孩子学习。在传统观念中,人们都喜欢向过去学习,其实,生活在日新月异变化,孩子对新事物的接受能力比家长要强很多,家长需要换位,向孩子学,向明天学。

“孩子出现了问题,需要冷处理。”董博士指出,家长不能凭借眼睛看到的就给孩子“判刑”,需要用智慧去鉴别孩子问题是失误还是错误,有些问题很小,但它是孩子出现的错误,在处理时不要手软;有些问题很大,但可能是失误,没必要小题大做。同时,家长还需要明白的是,爱是给予,不能求回报,对孩子负责,爱孩子是无条件的,而不能掺杂功利成分。

学习问答

家长王先生:我女儿小学四年级了,每次做作业和考试都特别马虎,粗心大意的,总是叮嘱她,可就是一点作用也没有,怎么办啊?

答:马虎、粗心大意通常是学习习惯不好的最直接表现,小学四年级是一个重要的“分水岭”阶段,好的、不好的习惯都会明显地表现出来,而这些习惯通常跟家庭教育密切相关。比如,很多家长习惯在孩子做作业时,看电视、玩游戏等,孩子没有一个专注的学习环境,长期处于偷偷“听电视”、“共享游戏”的状态里,表面上很认真,其实一心几用,很容易养成走神,偷偷玩的坏习惯。

家长李先生:儿子今年初三,平时学业就很紧张。一到考试,更是马不停蹄。一会儿看物理,一会儿背单词,一会儿又做几道数学,“眉毛胡子一把抓”,每天学到半夜,成绩却不见提高。这么个学法,我都替孩子累得慌!

答:没有学习计划,不会安排复习的进度和方向,是许多中小学生备考的通病。虽然每逢期末,老师都会对已学的知识进行全面梳理,但复习内容和难度则需要照顾大部分中等水平的学生,这样一来一些已掌握的基础知识反复讲,而不懂的部分却始终碰不到,学生又只能跟着老师撒网式地复习,“眉毛胡子一把抓”,却抓不住重点,复习起来自然事倍功半。

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