【叶浩生】【心理学史】第四章 欧洲的机能主义

 顾名思义 顾名思义，，机能主义关心的是心灵怎样发挥它 机能主义关心的是心灵怎样发挥它
的功能 的功能，，或者有机体怎样利用心灵去适应环境 或者有机体怎样利用心灵去适应环境。。
机能心理学关注的是 机能心理学关注的是:: 心理过程完成了什么 心理过程完成了什么？？
机能主义并不从构成的观点研究心灵 机能主义并不从构成的观点研究心灵，，它不关 它不关
心心理的元素或结构 心心理的元素或结构，，它关注心灵在现实世界 它关注心灵在现实世界
中所导致的实际结果 中所导致的实际结果。。
 铁钦纳和冯特所进行的研究对于了解心理活动 铁钦纳和冯特所进行的研究对于了解心理活动
的结果不能起到任何作用 的结果不能起到任何作用，，因此 因此，，那不符合机 那不符合机
能主义的目标 能主义的目标。。机能主义的这种功利主义的目 机能主义的这种功利主义的目
标与心理学中的纯科学方法是不一致的 标与心理学中的纯科学方法是不一致的。。
 机能主义有意识地对抗冯特的实验心理学和铁 机能主义有意识地对抗冯特的实验心理学和铁
钦纳的构造心理学 钦纳的构造心理学。。在机能主义看来 在机能主义看来，，这两种 这两种
心理学的范围都过于狭隘 心理学的范围都过于狭隘，，它们都无法回答机 它们都无法回答机
能主义者提出的问题 能主义者提出的问题，，即心灵做什么 即心灵做什么？？心灵怎 心灵怎
样工作 样工作？？
 由于强调心理功能的研究 由于强调心理功能的研究，，因而机能主义者对 因而机能主义者对
人们怎样发挥功能 人们怎样发挥功能、、怎样适应环境这样一些日 怎样适应环境这样一些日
常生活中的问题产生兴趣 常生活中的问题产生兴趣。。应用心理学早期的 应用心理学早期的
迅速发展被认为是机能主义运动最重要的遗产 迅速发展被认为是机能主义运动最重要的遗产。。
 机能主义是现代心理学史上一个重要的理论流 机能主义是现代心理学史上一个重要的理论流
派派。。也是一种研究取向 也是一种研究取向。。作为一个理论流派 作为一个理论流派，，
广义的机能主义心理学包括欧洲的机能主义心 广义的机能主义心理学包括欧洲的机能主义心
理学和美国的机能主义心理学 理学和美国的机能主义心理学，，它的主要发展 它的主要发展
和兴盛在美国 和兴盛在美国，，但思想和理论基础却是由欧洲 但思想和理论基础却是由欧洲
的英法心理学奠定的 的英法心理学奠定的。。
 作为一种研究取向 作为一种研究取向，，机能心理学 机能心理学19 19世纪中期开 世纪中期开
始兴起 始兴起，，在机能心理学作为流派退出历史舞台 在机能心理学作为流派退出历史舞台
之后 之后，，乃至于在当代心理学研究中 乃至于在当代心理学研究中，，仍占有一 仍占有一
席之地 席之地。。
 进化论与达尔文的名字是联系在一起的 进化论与达尔文的名字是联系在一起的，，但这一 但这一
思想并非达尔文的创造 思想并非达尔文的创造。。早在公元前 早在公元前55世纪的时候 世纪的时候，，
就有了这一思想观念的雏型 就有了这一思想观念的雏型，，但是直到 但是直到18 18世纪晚 世纪晚
期才有人在这一方面进行了系统研究 期才有人在这一方面进行了系统研究。。英国生理 英国生理
学家伊莱斯莫斯 学家伊莱斯莫斯··达尔文 达尔文,, 即达尔文和高尔顿的祖 即达尔文和高尔顿的祖
父曾经写道 父曾经写道，，一切热血动物都是由一种活的丝虫 一切热血动物都是由一种活的丝虫
进化而来 进化而来，，造物主给了它们活力 造物主给了它们活力。。
 1809 1809年，法国博物 年，法国博物
学家拉玛克 学家拉玛克(Jean B (Jean B。。
Lamarck) Lamarck)提出了行 提出了行
为的进化理论。拉 为的进化理论。拉
玛克强调动物躯体 玛克强调动物躯体
上的变异是由于有 上的变异是由于有
机体努力适应环境 机体努力适应环境
而形成的。 而形成的。
 拉马克指出，有机体 拉马克指出，有机体
是在 是在““用进废退 用进废退””和和
““获得性遗传 获得性遗传””这两 这两
条原则的调节下进化 条原则的调节下进化
而来的。 而来的。
 所谓 所谓““用进废退 用进废退””，，
是指生物的器官和组 是指生物的器官和组
织会由于经常使用而 织会由于经常使用而
得到进一步的发展， 得到进一步的发展，
若长期不用，器官和 若长期不用，器官和
组织则会逐渐丧失活 组织则会逐渐丧失活
力而退化。 力而退化。
 譬如，长颈鹿以树叶为食， 譬如，长颈鹿以树叶为食，
当低处的树叶稀少的时候， 当低处的树叶稀少的时候，
它便倾其颈项及身体的高 它便倾其颈项及身体的高
度获取高处的树叶。按照 度获取高处的树叶。按照
拉马克的假设，长颈鹿够 拉马克的假设，长颈鹿够
得越高，它的脖子便被拉 得越高，它的脖子便被拉
得越长，其后代接受略为 得越长，其后代接受略为
加长了的脖子的遗传，再 加长了的脖子的遗传，再
继续求其适应，逐代累积 继续求其适应，逐代累积
的结果便成为现在的长颈 的结果便成为现在的长颈
鹿。 鹿。
 所谓 所谓““获得性遗传 获得性遗传””，，是指生物会把自体有利 是指生物会把自体有利
于生存的优势特征通过遗传方式传给下一代 于生存的优势特征通过遗传方式传给下一代，，
从而加大后代生存的可能性 从而加大后代生存的可能性。。例如 例如，，一头狮子 一头狮子
为了能够猎捕到食物 为了能够猎捕到食物，，不得不加快奔跑速度 不得不加快奔跑速度。。
由于经常奔跑 由于经常奔跑，，腿部肌肉就会变得更加发达 腿部肌肉就会变得更加发达。。
它把这一优势通过遗传传递给子孙 它把这一优势通过遗传传递给子孙，，它的后代 它的后代
天生就具有发达的腿部肌肉 天生就具有发达的腿部肌肉，，生存的机会加大 生存的机会加大
了了。。
 相反 相反，，如果狮子没有发达的腿部肌肉 如果狮子没有发达的腿部肌肉，，它的子 它的子
孙就没有天生优势 孙就没有天生优势，，在与同类竞争的过程中 在与同类竞争的过程中，，
获得食物的可能性相对较小 获得食物的可能性相对较小，，因而活下来的机 因而活下来的机
会就少 会就少。。通过获得性遗传 通过获得性遗传，，优势的物种得以保 优势的物种得以保
存下来 存下来，，而劣势的物种被淘汰 而劣势的物种被淘汰。。((优胜劣汰 优胜劣汰))
多少世纪以来，人们一 多少世纪以来，人们一
直接受圣经上关于 直接受圣经上关于创世 创世
纪的解释，为什么 纪的解释，为什么学者 学者
们这个时候开始寻求另 们这个时候开始寻求另
外的解释了呢？ 外的解释了呢？
 其中的一个原因是，科学家们越来越多地了解了 其中的一个原因是，科学家们越来越多地了解了
生活在地球上的其它物种。探险者们发现了以往 生活在地球上的其它物种。探险者们发现了以往
人们没有见过的动物生命形式。因此，一些人不 人们没有见过的动物生命形式。因此，一些人不
可避免地要询问，圣经中的诺亚怎么能把每一种 可避免地要询问，圣经中的诺亚怎么能把每一种
动物都成双成对地放入他的方舟内呢？所发现的 动物都成双成对地放入他的方舟内呢？所发现的
物种实在太多，以至于使学者们无法继续相信圣 物种实在太多，以至于使学者们无法继续相信圣
经中的那个故事。 经中的那个故事。
挪挪
亚 亚
方 方
舟舟
 早在 早在1501 1501年，在经过环南美 年，在经过环南美
洲海岸的第三次航行之后， 洲海岸的第三次航行之后，
意大利探险家维斯普西 意大利探险家维斯普西
(Amerigo Vespucci) (Amerigo Vespucci)写道 写道::
““我不知道该怎样形容那种类繁多的野生动物 我不知道该怎样形容那种类繁多的野生动物: :